Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 26, Bài 17: Châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939) - Lê Thị Nguyện

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: - HS nắm được những nét chính về tình hình Châu Âu trong những năm 1918 – 1939 : hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phát triển kinh tế, ổn định tạm thời và khủng hoảng. - HS biết được cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 và tác động của nó.Và vì sao CN phát xít chỉ thắng lợi ở Đức nhưng thất bại ở Pháp?.

2.Thái độ: - Giáo dục HS tinh thần CM biết căm ghét CN Phát xít và bảo vệ hòa bình thế giới

3. Kĩ năng: - Rèn luyện tư duy logic, phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập, hình ảnh minh hoạ

2. Học sinh: SGK, dụng cụ học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Ổn định:(1’) 8A5 8A6

1. Kiểm tra bài cũ: (7’)

Em hãy cho biết nội dung, tác dụng của chính sách kinh tế mới của Lê – nin đối với công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa xã hội ở Liên xô.

Nêu những thành tựu của công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa (1925 – 1941) ở Liên xô.

2. Giới thiệu bài:

Châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới có nhiều biến động, đặc biệt đã trải qua cao trào cách mạng 1918 – 1923 ở các nước tư bản, giai cấp vô sản và nhân dân lao động ở các nước này đã đứng lên đấu tranh chống lại sự áp bức bóc lột của CNTB.

 

doc2 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 2275 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 8 - Tiết 26, Bài 17: Châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939) - Lê Thị Nguyện, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn : 10/ 11/ 2014
Ngày dạy : 14/ 11/ 2014
Tuần : 13
Tiết : 26
 CHƯƠNG II: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MĨ 
GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939)
BÀI 17: CHÂU ÂU GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - HS nắm được những nét chính về tình hình Châu Âu trong những năm 1918 – 1939 : hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất, sự phát triển kinh tế, ổn định tạm thời và khủng hoảng.	 - HS biết được cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 – 1933 và tác động của nó.Và vì sao CN phát xít chỉ thắng lợi ở Đức nhưng thất bại ở Pháp?.
2.Thái độ: - Giáo dục HS tinh thần CM biết căm ghét CN Phát xít và bảo vệ hòa bình thế giới
3. Kĩ năng: - Rèn luyện tư duy logic, phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử
II. CHUẨN BỊ 
1. Giáo viên: Giáo án, phiếu học tập, hình ảnh minh hoạ 
2. Học sinh: SGK, dụng cụ học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định:(1’) 8A58A6
1. Kiểm tra bài cũ: (7’)
Em hãy cho biết nội dung, tác dụng của chính sách kinh tế mới của Lê – nin đối với công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa xã hội ở Liên xô.
Nêu những thành tựu của công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa (1925 – 1941) ở Liên xô.
2. Giới thiệu bài:
Châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới có nhiều biến động, đặc biệt đã trải qua cao trào cách mạng 1918 – 1923 ở các nước tư bản, giai cấp vô sản và nhân dân lao động ở các nước này đã đứng lên đấu tranh chống lại sự áp bức bóc lột của CNTB. 
3. Bài mới: 	
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu châu Âu trong những năm 1918 – 1929 (15’)
GV : yêu cầu HS nhắc lại hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất ?
HS : nhắc lại
GV: với hậu quả trên tình hình các nước tư bản sau chiến tranh có gì thay đổi ?
HS : dựa vào SGK trả lời.
GV: như vậy, ở giai đoạn 1918-1923, cả những nước thắng và bại trận, kinh tế đều bị khủng hoảng thiếu . 
? Khủng hoảng thiếu ảnh hưởng như thế nào về chính trị của các nước đó?	
GV: hướng dẫn HS tìm hiểu giai đoạn 1924-1929, 
? Vì sao giai đoạn này chính trị ổn định và kinh tế phát triển?
HS suy nghĩ trả lời
GV: minh họa thêm bằng bảng thông kê SGK tr.18.
? Em có nhận xét gì về tình hình sản xuất công nghiệp ở Anh, Pháp, Đức?
 đọc thêm 
HS : Đọc SGK 
GV : Điểm lại nội dung 
Hoạt động 2: Tìm hiểu về cuộc khủng hoảng kinnh tế thế giới 1929 – 1933 (15’)
GV : tổ chức cho HS thảo luận trong 4’ và trình bày, các nhóm có cùng câu hỏi sẽ bổ sung nhận xét cho nhau:
* Nhóm1: Nguyên nhân dẫn đến cuộc khủng hoảng thừa?
* Nhóm 2: Biểu hiện cuộc khủng hoảng?
* Nhóm 3: Hậu quả?
* Nhóm 4: Biện pháp thoát khủng hoảng?
GV: ?Trước nguy cơ chiến tranh phát xít, ĐCS ở các nước có vai trò gì ?
GV : Hình thành khái niệm “Chủ nghĩa phát xít”
I. CHÂU ÂU TRONG NHỮNG NĂM 1918 – 1929
1. Những nét chung: 
- Sau chiến tranh châu Âu có nhiều biến đổi :
 kinh tế các nước suy sụp, một số quốc gia mới xuất hiện
 * Giai đoạn 1918-1923: kinh tế, chính trị khủng hoảng trầm trọng " Phong trào cách mạng nổ ra khắp Châu Âu
 * Giai đoạn 1924-1929: đẩy lùi các cuộc đấu tranh của quần chúng " chính trị ổn định" kinh tế phát triển
2.Cao trào CM 1918-1923.Quốc tế cộng sản thành lập:(đọc thêm)
II. CUỘC KHỦNG HOẢNG KINH TẾ THẾ GIỚI (1929 -1933)
 - Nguyên nhân : Cung lớn hơn cầu
- Biểu hiện : ( SGK)
- Hậu quả : sản xuất đình đốn, thất nghiệp tăng, nhân dân lao động đói khổ.
- Biện pháp : cải cách kinh tế - xã hội hoặc gây chiến tranh chia lại thế giới
4. Củng cố: (4’) Hướng dẫn HS trả lời lại các câu hỏi :
- Tình hình chung của các nước Châu Âu trong những năm 1918 – 1929?
- Hậu quả cuộc khủng hoảng 1929 – 1933 ?
- Vì sao chủ nghĩa phát xít lại thắng lợi ở Đức nhưng lại thất bại ở Pháp?
5. Hướng dẫn học tập ở về nhà: (1’)
 - Về nhà học và trả lời câu hỏi 1,3,4 cuối bài.
 - Chuẩn bị bài mới: sau chiến tranh thế giới 1, Mĩ có đk phát triển kinh tế như thế nào?
IV. RÚT KINH NGHIỆM (2’)

File đính kèm:

  • docSU 8 TIET 26.doc