Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 4, Bài 4: Trung Quốc thời phong kiến - Năm học 2013-2014

Ngày soạn: 16/8/2013
Ngày dạy: /9/2013
Tuần 2
Tiết 4
Bài 4: TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức: HS nắm được
	- Sự hình thành xã hội phong kiến ở Trung Quốc
	- Những triều đại phong kiến lớn ở Trung Quốc
	- Những thành tựu về văn hóa, khoa học – kĩ thuật của Trung Quốc
2.Kĩ năng:
	- Lập niên biểu các triều đại phong kiến Trung Quốc
	- Phân tích các chính sách xã hội của mỗi triều đại, từ đó rút ra bài học lịch sử ?
3.Thái độ: 
	- Nhận thức được Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn ở phương Đông
	- Là nước láng giềng với Việt Nam, ảnh hưởng không nhỏ tới quá trình lịch sử của Việt Nam
	- Tích hợp ở mục 6: GD HS ý thức trân trọng những thành tựu VH của TQ thời PK.
II.PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Chuẩn bị của giáo viên: 
	- Bản đồ Trung Quốc thời phong kiến
	- Tranh ảnh một số công trình, lâu dài, lăng tẩm của TQ
	- Tư liệu về các chính sách của TQ qua các triều đại 	
2.Chuẩn bị của HS: Học bài, soạn bài trước khi đến lớp
III.DỰ KIÊN PHƯƠNG PHÁP
1.Chủ đạo: vấn đáp, trực quan, động nảo, trình bày 1 phút.
2.Bổ trợ: gợi mở, diễn giải.
IV.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
HOẠT HOẠT CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG
1.Ổn định lớp (1p): Kiểm tra sỉ số 
2.Kiểm tra bài củ (5p)
-H: Nêu thành tựu và ý nghĩa của phong trào Văn hóa Phục Hưng ?
-H: Phong trào cải cách tôn giáo tác động đến xã hội châu Âu như thế nào ?
3.Bài mới (39p): Giới thiệu bài mới:
*HĐ1: Sự hình thành XHPK ở TQ.
-Yêu cầu HS đọc SGK
-Giảng: (sử dụng bản đồ). Từ 2000 năm TCN, người TQ đã xây doing đất nước bên lưu vực sông Hoàng Hà. Với những thành tựu văn minh rực rỡ thời cổ đại, Trung Quốc đóng góp lớn cho sự phát triển của nhân loại 
-H: Sản xuất thời kì Xuân Thu – Chiến Quốc có gì tiến bộ ?
-H: Những biến đổi về mặt sản xuất có tác động tới xã hội như thế nào ?
-H: Như thế nào được gọi là “Địa chủ”
-H: Như thế nào được gọi là “ Tá Điền”?
-Kết luận: Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành
-Lớp trưởng báo cáo.
-Phê phán XHPK và Giáo hội
- Đề cao giá trị con người
*Ý Nghĩa :
+Phát động quần chúng đấu tranh chống PK.
+Mở đường cho sự phát triển VH Châu Âu và nhân loại.
* Tác động đến xã hội:
-Góp phần thúc đẩy cho các cuộc khởi nghĩa nông dân
- Đạo Kitô bị phân hóa
-Tiếp nhận thông tin
 - HS đọc phần 1
-Lắng nghe tích cực.
- Công cụ bằng sắt ra đời -> kĩ thuật canh tác phát triể, mở rộng diện tích gieo trồng, năng suất tăng..
- Xuất hiện giai cấp mới là địa chủ tá điền (nông dân lĩnh canh)
- Là giai cấp thống trị trong XHPK vốn là những quý tộc cũ và nông dân giàu có, có nhiều ruộng đất
- Nông dân bị mất ruộng, phải nhận ruộng của địa chủ và nộp địa tô
 1. Sự hình thành XHPK ở TQ ( 7p)
-Nhà nước TQ ra đời sớm ( 2000TCN) ở vùng đồng bằng đông Bắc.
-XHPK TQ hình thành TK III TCN thời Tần.
+Quan lại, nông dân giàu chiếm nhiều ruộn đất -> địa chủ
+Nông dân mất ruộng -> tá điền
à Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành
-Chuyển ý.
*HĐ2: Xã hội TQ thời Tần – Hán.
-Yêu cầu: HS đọc SGK
-H: Trình bày những nét chính trong chính sách đối nội của nhà Tần ?
-H: Kể tên một số công trình mà Tần Thủy Hoàng bắt nông dân xây dựng ?
-H: Em có nhận xét gì về những tượng gốm trong bức tranh (hình 8) ở SGK ?
-Giảng: Chính sách tàn bạo bắt lao dịch nặng nề đã khiến nông dân nổi day lật đổ nhà Tần và nhà Hán được thành lập 
-H: Nhà Hán đã ban hành những chính sách gì ?
-H: Em hãy so sánh thời gian tồn tại của nhà Tần và Hán. Vì sao lại có sự chênh lệch đó ?
-H: Tác dụng của các chính sách đó đối với xã hội ?
-HS đọc phần 2
- HS trình bày theo SGK
- Vạn lí trường thành Cung A phòng, lăng Li Sơn 
- Rất cầu kì, giống người thật, số lượng lớnthể hiện uy quyền của Tần Thủy Hoàng
-Lắng nghe tích cực.
- Giảm thuế, lao dịch, xóa bỏ sự hà khắc của pháp luật, khuyến khích sản xuất
- Nhà Tần: 15 năm
- Nhà Hán: 426 năm
Vì nhà Hán ban hành các chính sách phù hợp với dân 
-Kinh tế phát triển xã hội ổn định -> thế nước vững vàng
2. Xã hội TQ thời Tần – Hán (15p)
a. Thời Tần
- hia đất nước thành quận, huyện
- Cử quan lại đến cai trị
- Ban hành chế độ đo lường, tiền tệ
- Bắt lao dịch
b. Thời Hán
- Xóa bỏ chế độ pháp luật hà khắc
- Giảm tô thuế sưu dịch
-khuyến khích sản xuất
-> Kinh tế phát triển, xã hội ổn định
- Tiến hành chiến tranh xâm lược
-Chuyển ý: .
*HĐ3: Sự thịnh vượng của TQ dưới thời nhà Đường.
-Yêu cầu: HS đọc SGK
 -H: Bộ máy nhà nước TQ dưới thời Dường ntn ? 
-H: Về KT nhà đường thi hành những chính sách gì ? 
-H: Những chính sách đó có tác dụng gì ? 
-H: Trình bày chính sách đối ngoại của nhà Đường ?
-H: Sự cường thịnh của Trung Quốc bộc lộ ở những mặt nào ?
- HS đọc phần 3
- Được củng cố hoàn thiện ....
- Kinh tế phát triển -> đất nước phồn vinh
-Giảm tô thuế, chia ruộng đất cho nhân dân ...
-SX phát triển Kt phồn thịnh ...
- Mở rộng lãnh thổ bằng cách tiến hành chiến tranh ( Liên hệ đối với Việt Nam)
- Đất nước ổn định
- Kinh tế phát triển
- Bờ cõi được mở rộng
3. Sự thịnh vượng của TQ dưới thời nhà Đường ( 12p).
*Đồi nội
-Tổ chức bộ máy nhà nước được củng cố hoàn thiện hơn, củ người thân tín cai quản các phương, mở khoa thi chọn nhân tài.
-KT: Giảm tô, lấy ruộng công và ruộng bỏ hoang chia cho dân. Thực hiện chế độ quân điền.
à SX phát triển KT phồn thịnh.
*Đồi ngoại: tiền hành chiến tranh xâm lược mở rộng bở cỏi chở thành đất nước cường thịnh nhất Châu Á.
4.Củng cố (4p)
-H: XHPK ở TQ được hình thành như thế nào ?
-H: Sự thịnh vượng của TQ biểu hiện ở những mặt nào dưới thời nhà Đường ?
-Nhà nước TQ ra đời sớm ( 2000TCN) ở vùng đồng bằng đông Bắc.
-XHPK TQ hình thành TK III TCN thời Tần.
+Quan lại, nông dân giàu chiếm nhiều ruộn đất -> địa chủ
+Nông dân mất ruộng -> tá điền
à Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành
- Đất nước ổn định
- Kinh tế phát triển
- Bờ cõi được mở rộng
5.Dặn dò (1p)
-Học thuộc bài, làm bài tập cuối bài.
-Soạn tiếp bài 4 phần 4,5,6.
-Ghi nhớ.
*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU