Giáo án Lịch sử 7 - Tiết 3, Bài 3: Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thời hậu kì trung đại ở châu Âu - Năm học 2012-2013

Ngày soạn: 8/09/2012
Ngày giảng:11/0/2012
 Tiết 3. 	Bài 3. 
 Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thời hậu kì trung đại ở Châu Âu.
I. Mục tiêu bài day:
1.Kiến thức: 
- Nguyên nhân xuất hiện và nội dung tư tưởng của phong trào văn hóa phục hưng.
- Nguyên nhân dẫn tới phong trào cải cách tôn giáo và những tác động trực tiếp của phong trào này đến XHPK Châu Âu lúc bấy giờ.
2. Kĩ năng: -Rèn luyện kỉ năng phân tích cơ cấu g/c để chỉ ra >< thấy được nguyên nhân sâu xa cuộc đấu tranh của giai cấp TS chống PK.
3. Thái độ: Bồi dưỡng cho học sinh nhận thức về sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người, của giai cấp TS.
II. Phương tiện dạy học: 
 Giáo viên: SGK, SGV, Bản đồ thế giới hoặc bản đồ châu Âu, sưu tầm tranh ảnh các thành tựu, danh nhân của thời văn hóa phục hưng...
 Học sinh: SGK, vẽ lược đồ, sưu tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan bài học. 
III. Hoạt độngdạy học:
 1. ổn định lớp:
 2. Kiẻm tra bài cũ: Quan hệ TBCN ở châu âu được hình thành như thế nào?
 3. Bài mới: ... Như vậy, ở bài trước ta thấy được sự ptriển ktế của g/c TS và ngay trong lòng XHPK đã hình thành quan hệ SXTBCN, g/c TS đã có thế lực về kinh tế nhưng lại chưa có địa vị chính trị tương xứng, do đó học đã đấu tranh chống lại chế độ PK và mũi tấn công đầu tiên là tấn công vào văn hóa và tôn giáo.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung 
 Hoạt độngcả lớp, cá nhân
Chế độ phong kiến ở Châu Âu tồn tại trong bao lâu? (TK V – XV)
GV: Vì sao g/c TS đứng lên đấu tranh chống g/c quý tộc PK? (Nguyên nhân xuất hiện phong trào văn hóa PH?)
GV giải thích k/n “văn hóa PH”: Phục hưng tinh thần của nền văn hóa cổ Hi Lạp và RôMa ị sáng tạo nên nền văn hóa mới của giai cấp TS.
GV: Phong trào Văn hóa PH bắt đầu từ đâu, bắt đầu vào thời gian nào?
- HS: trả lời, gv dùng bản đồ để chỉ cho hs: VHPH bắt đầu ở ý TK XIV, sang TK XV-XVI lan rộng khắp Tây Âu đ để lại di sản văn hóa khổng lồ.
+ Văn học: - Đan Tê.
 GV: Văn hóa PH đã thu được thành tựu gì? Nội dung cơ bản của ptrào văn hóa PH? 
-HS: Đan tê (ý) – “hài kịch thần thánh”.
- Xéc Van Téc (TBN) – “Đôn ki hô tê”.
-Sếchpia – “Hăm lét”, “Ô ten lô”, “Rômêô và Juliet”.
+ Về nghệ thuật: (họa sĩ Lê-ô-na-đơ-vanh-xi) hội họa, kiến trúc, điêu khắc
Gv cho xem tranh và các tác phẩm của 
Lê -ô - na Đơ-vanh –xi, Ra – bơ -le....
GV: Qua các tác phẩm, các tác giả muốn nói lên điều gì?Vai trò, giá trị của nền Văn hóa PH?
- HS: Phát động quần chúng đấu tranh chống PK.
 Hoạt động nhóm, cá nhân
GV: Tìm hiểu SGK, cho biết nguyên nhân dẫn đến các cuộc cải cách tôn giáo?
ị Giai cấp TS mà khởi xướng là LuThơ đ cải cách tôn giáo Can -vanh .
 +GV: giới thiệu 1 vài nét về LuThơ, CanVanh.
GV: Em hãy nêu nội dung tư tưởng cải cách của LuThơ và Can Vanh?
HS thảo luận nhóm:
 -GV: Tác động của phong trào cải cách tôn giáo?
+ HS:Tôn giáo chia làm 2 phái (đạo tin lành và Kitô giáo).
+ Châm ngòi cho các cuộc k/n nông dân.
1. Phong trào Văn hóa Phục hưng (TK XIV - XVII)
- Nguyên nhân: 
+ Chế độ phong kiến kìm hãm sự phát triển của xã hội.
+Giai cấp TS có thế lực về kinh tế nhưng chưa có địa vị XH -> đấu tranh trên mặt trận văn hóa ị thời kỳ Văn hóa Phục hưng.
- Thành tựu :
+ Toán học, triết học:Đê-các-tơ, + Hội họa (Lê-ô-na-đơ vanh-xi)
+ Văn học: Ra-bơ-le...
+ Kịch: Sếch-xpia.
- Nội dung:
+ Phê phán XHPK và giáo hội .
+ Đề cao giá trị con người .
+ Mở đường cho sự phát triển của văn hoá nhân loại .
2. Phong trào cải cách tôn giáo.
- Nguyên nhân:
+ Giáo hội tăng cường bóc lột, thống trị nhân dân.
- Giáo hội là lực lượng cản trở sự phát triển của giai cấp TS đang lên. 
- Nội dung:
+ Phủ nhận vai trò thống trị của giáo hội, đòi bãi bỏ những nghi lễ phiền toái.
+ Đòi quay về giáo lí Kitô nguyên thủy (hạn chế).
- Tác động :
+ Đạo Ki tô bị phân hoá .
+ Châm ngòi cho các cuộc khởi nghĩa nông dân.
4.Luyện tập, củng cố: Gv khái quát lại bài học: Khẳng định vai trò của Văn hóa PH và cải cách tôn giáo là những đòn tần công, những cuộc đấu tranh công khai của g/c TS vào XHPK suy tàn, nó còn châm ngòi cho cuộc đấu tranh của quần chúng vốn đầy bất mãn với chế độ PK.
*Bài tập: Nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá phụ hưng và của giáo hội Kitô:
Nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá phụ hưng:
Đề cao giá trị chân chính con người.
Con người phải được tự do phát triển.
Xây dựng nhận thức thế giới trên quan điểm duy vật
Đề cao khoa học tự nhiên.
Nội dung tư tưởng của giáo hội Kitô:
Chúa , thần thánh quyết định mọi việc từ lớn đến nhỏ trên thế gian.
Con người sướng hay khổ là do chúa, thần thánh định sẵn, do vậy không nên đòi hỏi hay đấu tranh.
HS làm bài , GV nhân xét , bổ sung.
5. Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Học sinh về nhà học bài cũ theo vở ghi, SGK, trả lời các câu hỏi cuối bài..
- Đọc và tìm hiểu bài 4.