Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 6, Bài 6: Văn hóa cổ đại - Năm học 2010-2011

Ngày soạn: 13/9/2010
Tiết 6. bài 6. văn hoá cổ đại
I/. Mục tiêu
1. Kiến thức: Học sinh năm được 
- Qua mấy ngàn năm tôn tại, thời cổ đại đã để lại cho nhân loại một di sản văn hoá đồ sộ, quý báu.
- Người phương Đông và phương Tây đã tạo ra những thành tựu văn hoá đa dạng, phong phú, rực rỡ: chữ viết, chữ số, lịch..
2. Tư tưởng:
- Học sinh tự hào về những thành tựu văn minh của loài người cổ đại.
- Chúng ta cần tìm hiểu những thành tựu văn minh đó.
3. Kĩ năng:
- Mô tả công trình kiến trúc hay nghệ thuật thời cổ đại qua tranh ảnh, tài liệu..
II/. Chuẩn bị
- Thầy: Tranh ảnh SGK.
 + Câu chuyện về các công trình văn hoá.
- Trò: Đọc và tìm hiểu, trả lời câu hỏi. 
III/. Các hoạt động của thầy và trò
1. Kiểm tra bài cũ	
- Các quốc gia cổ đại phương Tây được hình thành ở đâu? Từ bào giờ?
- Tại sao gọi xã hội cổ đại phương Tây là xã hội chiếm hữu nô lệ?
3. Bài giảng:	 	
GTB: 
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung chính
?. Kinh tế chủ yếu của các quốc gia cổ đại là kinh tế gì? (nông nghiệp)
?. Em hãy nêu những thành tựu văn hoá lớn của các quốc gia cổ đại phương Đông?
GV: Do nhu cầu muốn hiểu biết thời tiết để làm nông nghiệp, người phương Đông phải thường xuyên theo dõi bầu trời, trăng, sao, Mặt Trời  Từ đó họ có được một số kiến thức về thiên văn học và làm ra lịch. Lịch của người phương Đông chủ yếu là âm lịch, về sai nâng lên thành âm – dương lịch (tính tháng theo Mặt Trăng, tính năm theo Mặt Trời). Tuy nhiên bấy giờ họ khẳng định Mặt Trời quay quanh Trái Đất. Lịch của phương Đông do đó rất hợp với thời vụ.
?. Con người tìm hiểu quy luật Mặt trăng quay xung quanh Trái đất và Trái đất quay xung quanh Mặt trời để sáng tạo ra cái gì?
 Hs: Quan sát tranh
?. Trong lĩnh vực toán học học đạt được những thành tựu gì?
GV: Cư dân phương Đông đã có chữ viết từ rất sớm: Lưỡng Hà, Ai Cập – 3.500 năm TCN, TQ – 2.000 năm TCN. Người Ai cập viết trên giấy làm từ vỏ cây Pa-pi-rút (một loại cây sậy), người Lưỡng Hà viết trên các phiấn đất sét ướt rồi đem nung khô, người TQ viết trên mai rùa, trên thẻ tre hay trên mảnh lụa trắng  Họ đã sáng tạo ra chữ số, riêng người ấn Độ thì sáng tạo được thêm số 0
?. Trong kiến trúc họ có thành tựu nào?
- Hs: Quan sát tranh
- Em có hiểu biết gì về các thành tựu kiến trúc đó?
- Hs: Đọc SGK
?. Thành tựu văn hoá đầu tiên của người Hi Lạp và Rôma là gì?
?. Thành tựu văn hoá thứ hai của người cổ đại phương Tây là gì?
?. Người Hi Lạp và Rô ma đã có những thành tựu khoa học gì?
GV: Trong mỗi lĩnh vực đều xuất hiện những nhà khoa học nổi tiếng.
- Phát triển rực rỡ với những bộ sử thi nổi tiếng.
?. Hãy nêu tên một số nhà khoa học nổi danh?
?. Văn học cổ Hy Lạp đã phát triển như thế nào?
?. Kiến trúc cổ Hy Lạp phát triển như thế nào?
?. quan sát tranh. Nhận xét về những bức tranh đó?
1. Các dân tộc phương Đông thời cổ đại đã có những thành tựu văn hoá gì?
- Họ đã có những tri thức đầu tiên về thiên văn.
- Họ sáng tạo ra âm lịch và dương lịch.
- Toán học:
 + Người Ai Cập nghĩ ra phép đếm 10, rất giỏi hình học.
 + Đặc biệt đã tìm ra số pi = 3,1416.
 + Người Lưỡng Hà giỏi về số học để tính toán.
- Họ sáng tạo ra chữ tượng hình Ai Cập, Trung Quốc.
- Kiến trúc: 
 + Kim tự tháp (Ai Cập)
 + Thành Babilon
2. Người Hi Lạp và Rôma đã có những đóng góp gì về văn hóa?
- Họ sáng tạo ra lịch (Dương lịch), họ tính được một năm có 365 ngày, 12 tháng.
- Sáng tạo ra hệ chữ cái a, b,c
- Đạt nhiều thành tựu rực rỡ:
 + Toán học.
 + Thiên văn học.
 + Vật lý.
 + Triết học, lịch sử, địa lý.
- Nhiều công trình kiến trúc, điêu khắc nổi tiếng (Đền Pác tê nông, lực sĩ ném đĩa..)
4. Luyện tập	
- Theo em những thành tựu văn hoá nào của thời cổ đại còn được sử dụng đến ngày nay?
5. Dặn dò	
 	- Học thuộc bài, trả lời câu hỏi cuối mục.
	- Đọc, tìm hiểu bài mới
	+ Ôn tập.