Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 23, Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I - Giữa thế kỉ VI)

I/. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Về kiến thức: Học sinh nắm được

 - Những biện pháp hiểm độc của phong kiến phương Bắc nhằm biến nước ta thành bộ phận của lãnh thổ Trung Quốc: Từ việc tổ chức, sắp đặt bộ máy cai trị, bắt nhân dân ta theo phong tục và luật Hán .

 - Chính sách cai trị, bóc lột tàn bạo của các triều đại phong kiến phương Bắc nhằm không chỉ xâm chiếm nước ta lâu dài mà còn xóa bỏ sự tồn tại của dân tộc ta.

2. Về tư tưởng:

 - Lòng căm thù của nhân dân ta với phong kiến phương Bắc

3. Kĩ năng:

 - Biết phân tích, đánh giá những thủ đoạn cai trị của phong kiến phương Bắc thời Bắc thuộc.

 - Biết tìm nguyên nhân vì sao nhân dân ta không ngừng đầu tranh chống ách áp bức của phong kiến phương Bắc.

 

doc3 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 1267 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lịch sử 6 - Tiết 23, Bài 19: Từ sau Trưng Vương đến trước Lý Nam Đế (Giữa thế kỉ I - Giữa thế kỉ VI), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 23. bài 19. Từ sau trưng vương đến trước lý nam đế
(Giữa thế kỉ I - Giữa thế kỉ VI)
I/. Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức: Học sinh nắm được
	- Những biện pháp hiểm độc của phong kiến phương Bắc nhằm biến nước ta thành bộ phận của lãnh thổ Trung Quốc: Từ việc tổ chức, sắp đặt bộ máy cai trị, bắt nhân dân ta theo phong tục và luật Hán.
	- Chính sách cai trị, bóc lột tàn bạo của các triều đại phong kiến phương Bắc nhằm không chỉ xâm chiếm nước ta lâu dài mà còn xóa bỏ sự tồn tại của dân tộc ta.
2. Về tư tưởng:
	- Lòng căm thù của nhân dân ta với phong kiến phương Bắc
3. Kĩ năng:
	- Biết phân tích, đánh giá những thủ đoạn cai trị của phong kiến phương Bắc thời Bắc thuộc.
	- Biết tìm nguyên nhân vì sao nhân dân ta không ngừng đầu tranh chống ách áp bức của phong kiến phương Bắc.
II/. Chuẩn bị 
	- Thầy: Lược đồ Âu Lạc thế kỉ I- II.
	- Trò: Đọc, tìm hiểu theo hướng dẫn
III/. Các hoạt động của thầy và trò
	1. ổn định lớp.	( ) 
	2. Kiểm tra bài cũ	( )
	- Trình bày diến biễn cuộc kháng chiến trên lược đồ?
	3. Bài giảng	( )
GTB:
Hđ 1.
- GV: Treo lược đồ
- Vđ: Thế kỉ I Châu Giao gồm những vùng đất nào? (Chỉ trên lược đồ)
1. Chế độ cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc đối với nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI?
-Thế kỉ I, nhà Hán giữ nguyên Châu Giao.
- Thế kỉ III, nước ta bị triều đại nào thống trị?
- Em hãy cho biết miền đất Âu Lạc trước đây bao gồm những quận nào của Giao Châu?
- Hs: Lên chỉ lược đồ vùng đất Âu Lạc, Châu Giao?
- Thế kỉ III, Nhà Ngô tách Châu Giao:
 +Quảng Châu (Trung Quốc).
 + Giao Châu (Âu Lạc cũ).
- Tl: Sau cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng chính sách của nhà Hán đối với nước ta có gì thay đổi?
- Đưa người Hán thay người Việt làm Huyện lệnh trực tiếp cai quản cấp huyện.
- Em có nhận xét gì về sự thay đổi này?
=> Thắt chặt hơn bộ máy cai trị.
-Tl: Nhân dân Giao Châu bị phong kiến phương Bắc áp bức bóc lột như thế nào?
- Nhân dân Giao Châu:
 + Chịu nhiều thứ thuế (Sắt, muối).
 +Lao dịch, nộp cống (Sản vật quý, thợ khéo).
- Vđ: Tại sao chúng bắt nhân dân ta nộp nhiều loại thuế nhất là thuế muối và thuế sắt?
- Hs: Đọc phần chữ nhỏ SGk
- Tl: Em có nhận xét gì về chính sách cai trị của bọn đô hộ?
=> Tàn bạo, đẩy người dân lâm vào cảnh khốn cùng.
- Ngoài đàn áp, áp bức bóc lột thuế, cống nạp, phong kíên phương Bắc còn thực hiện những chính sách gì?
- Đưa người Hán sang Giao Châu, bắt nhân dân ta học chữ Hán, tiến Hán, theo luật, phong tục người Hán.
- Vđ: Vì sao nhà Hán tiếp tục chính sách đưa người Han sang ở nước ta?
- Nhà Hán dùng chính sách gì để đồng hoá dân tộc ta? (Gv: giải thích, bổ xung thêm).
- Em có nhận xét gì về chính sách cai trị trên?
=> Thâm độc: "Đồng hoá dân tộc ta".
Hđ 2
- Hs: Đọc SGK
2. Tình hình kinh tế nước ta từ thế kỉ I đến thế kỉ VI có gì thay đổi?
- Vđ: Chính sách của nhà Hán đối với nghề rèn sắt ở nước ta?
- Nắm độc quyền về sắt (chức quan kiểm soát).
- Vì sao nhà Hán giữ độc quyền về sắt?
-Tl: Nghề rèn sắt ở nước ta vẫn phát triển, hãy tìm những dẫn chứng?
- Nghề rèn sắt vẫn phát triển (Công cụ, vũ khí, đồ dùng bằng sắt).
- Tại sao nghề rèn sắt ở Giao Châu thời kì này ở Giao Châu vẫn phát triển?
-Tl: Những biểu hiện mới trong nông nghiệp thời kì này là gì?
- Gv: Giảng, giới thiệu thêm
- Ngoài nông nghiệp người Giao Châu còn có nghề gì?
- Nông nghiệp: Phát triển
 + Dùng Trâu, bò kéo cày.
 +Đắp đê phòng lụt, làm thuỷ lợi.
 + Trồng 2 vụ lúa một năm (Chiêm, mùa).
 + Trồng nhiều loại nhiều cây, chăn nuôi.
- Thủ công nghiệp : Rèn sắt, nghề gốm: Trang trí đẹp, chủng loại phong phú.
 + Dệt: Bông, vải gai, tơ, tre.
- Nêu những biểu hịên sự phát triển của thương nghiệp thời kì này?
- Em có nhận xét gì về sự phát triển kinh tế nước ta thế kỉ I - VI?
- Thương nghiệp:
 + Trao đổi bên chợ làng (Sản phẩm NN, TCN).
 + Người Trung Quốc, Gia Va, ấn Độ đến buôn bán Luy Lâu, Long Biên. 
	4. Luyện tập	( )
	* Đánh dấu vào (X) điểm mới trong chính sách cai trị của phong kiến Trung Quốc?
	- Đưa người Hán sang nắm giữ chức quan đến tận huyện.
	- Bắt dân ta nộp thuế muối, sắt.
	- Dân ta nao dịch nặng nề, cống nạp.
	- Bắt thợ thủ công giỏi sang Trung Quốc.
	* Chính quyền đô hộ kiểm soát chặt chẽ vào sắt, vì?
	- Thu được thuế.
	- Sợ nhân dân ta rèn nhiều vũ khí chống lại chúng.
	- Hạn chế cônh cụ sản xuất.
	- Các lí do trên đều đúng.
	5. Dặn dò.	( )
	- Học thuộc bài
	- Đọc, tìm hiểu bài mới
	+ Những biến chuyển về xã hội, văn hoá nước ta từ thế kỉ I - VI.
	+ Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu.

File đính kèm:

  • docTIET 23 - Bai 19.doc