Giáo án Hoạt động trải nghiệm 8 - Tiết 94: Sinh hoạt dưới cờ Diễn đàn Nghề nào cũng đáng được tôn trọng

 TIẾT 94. SINH HOẠT DƯỚI CỜ - 
 DIỄN ĐÀN “NGHỀ NÀO CŨNG ĐÁNG ĐƯỢC TÔN TRỌNG” 
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức 
Sau khi tham gia hoạt động này, HS: 
- Nhận thức dược nghề nào trong xã hội cũng đáng được tôn trọng. 
- Có thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp. 
2. Năng lực 
* Năng lực chung: 
- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá. 
- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm. 
-Rèn luyện được kĩ năng thuyết trình, năng lực tự chủ, định hướng nghề nghiệp. 
* Năng lực riêng: 
- Rèn luyện được kĩ năng tìm hiểu và định hướng nghề nghiệp, giao tiếp và hợp tác; 
phẩm chất yêu quê hương, trách nhiệm, tự chủ. 
3. Phẩm chất: 
- Trách nhiệm, trung thực và nhân ái. 
- Hứng thú, tự tin khi tham gia các hoạt động. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Đối với TPT, BGH và GV 
- Hệ thống âm thanh, trang thiết bị, bàn ghế phục vụ hoạt động. 
- Xây dựng kịch bản diễn đàn. 
- Tư vấn cho HS lớp trực tuần xác định mục đích, nội dung và cách tổ chức diễn đàn. 
+ Mục đích: HS nêu được quan điểm của bản thân về lao động nghề nghiệp theo chủ 
để “Nghề nào cũng được tôn trọng” và bảy tỏ thái độ tôn trọng đối với lao động nghề 
nghiệp. 
+ Cách tổ chức: Đưa ra tham luận để chứng minh quan điểm “Nghề nào cũng đáng 
được tôn trọng”. 
- GVCN lớp trực tuần cùng BTC lựa chọn những bài tham luận xuất sắc nhất của HS 
đã được bình chọn ở mỗi lớp để tham gia diễn đàn trước toàn trường. Báo cho những 
HS có bài tham luận được lựa chọn chuẩn bị để tham luận trước toàn trường. 
- Xây dựng kịch bản chương trình và tư vấn cho lớp trực tuần tổ chức hoạt động, lựa 
chọn MC. 
2. Đối với HS 
- HS lớp trực tuần xây dựng kế hoạch tổ chức diễn đàn và chuẩn bị 2 – 3 tiết mục văn 
nghệ phù hợp với chủ đề diễn đàn. - HS được chọn làm MC tập dẫn chương trình, tổ chức hoạt động. 
- Tập hợp danh sách các bạn được chọn tham gia diễn đàn. 
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG 
Hoạt động 1. Chào cờ, sơ kết thi đua tuần và phổ biến nhiệm vụ tuần mới 
a. Mục tiêu: HS nắm được kết quả rèn luyện và thi đua tuần trước, kế hoạch cho tuần 
học tập tiếp theo. 
b. Nội dung: GV báo cáo và tổng kết, lên kế hoạch tuần sau, HS lắng nghe. 
c. Sản phẩm: HS nắm được kết quả, cố gắng và lên kế hoạch học tập, rèn luyện tốt 
hơn cho tuần tiếp theo. 
d. Tổ chức thực hiện: 
- GV chủ nhiệm lớp trực tuần lên đánh giá, nhận xét và tổng kết và xếp hạng kết quả 
thi đua học tập và rèn luyện của các lớp trong tuần qua, tuyên dương các lớp có kết 
quả thi đua đứng đầu toàn trường. 
- Tổng phụ trách phổ biến các hoạt động đoàn đội trong tuần tới. 
Hoạt động 2. Diễn đàn “Nghề nào cũng đáng được tôn trọng” 
a. Mục tiêu: Thông qua buổi diễn đàn, HS biết cách trân trọng tất cả các nghề. 
b. Nội dung: BTC tổ chức buổi trao đổi, trò chuyện, HS lắng nghe tích cực, tương tác 
thông qua hoạt động đặt câu hỏi. 
c. Sản phẩm: HS hiểu được ý nghĩa của các nghề. 
d. Tổ chức thực hiện: 
- Lớp trực tuần biểu diễn 2 – 3 tiết mục văn nghệ diễn đàn. 
- MC nêu đề dẫn, mục đích, yêu cầu của người diễn đàn; giới thiệu lần lượt các bạn 
lên tham gia diễn đàn. 
- HS toàn trường lắng nghe. Sau phẩn tham luận của các bạn, HS trong trường có thể 
đặt câu hỏi phản biện để diễn giả trả lời. 
ĐÁNH GIÁ 
- GV hoặc TPT phỏng vấn HS theo một số câu hỏi gợi ý: 
+ Qua phần trình bày tham luận của các bạn về chủ đề “Nghề nào cũng đáng được tôn 
trọng”, em học hỏi được những điều gì? 
+ Nêu những cảm xúc của em về hoạt động nghề nghiệp sau diễn đàn. 
+ Sau buổi diễn đàn hôm nay, em có suy nghĩ như thế nào về việc chọn nghề tương lai 
cho bản thân? 
- HS chia sẻ các ý kiến. 
GV/TPT tổng kết: Sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người luôn gắn bó mật thiết 
với sự phát triển của thế giới nghề nghiệp. Trong xã hội thường có nhiều nghề khác 
nhau, nghề nào cũng có những giá trị và đem lại lợi ích nhất định cho xã hội, nghề nào cũng cao quý và đáng được tôn trọng. Điều quan trọng nhất đối với mỗi người là làm 
thế nào để chọn cho mình một nghề mà bản thân yêu thích và phát huy được tối đa 
năng lực của bản thân trong hoạt động nghề nghiệp tương lai. Không nên chọn nghề 
theo trào lưu, cảm tính. Hãy có thái độ tôn trọng đối với tất cả các nghề trong xã hội 
để việc chọn nghề rộng mở hơn và đem lại niềm vui đích thức cho mỗi chúng ta. 
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI 
- Tìm hiểu thêm về các nghề trong xã hội hiện đại để thấy được lợi ích, giá trị của các 
nghề đang có ở xung quang các em. 
- Chia sẻ cản nhận của em với bạn bè, người thân về những điều học hỏi được sau 
diễn đàn.