Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 - Tuần 10, Tiết 26: Sinh hoạt lớp Chia sẻ thực hiện kế hoạch chăm sóc bản thân - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 4/11/2023 
Ngày dạy: 
 CHỦ ĐỀ 3: TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN 
 TUẦN 10 TIẾT 29: SINH HOẠT LỚP 
 CHIA SẺ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CHĂM SÓC BẢN THÂN 
I.MỤC TIÊU 
1.Kiến thức 
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng: 
Sơ kết tuần 
Trình bày được kế hoạch chăm sóc bán thân và những việc đã thực hiện được, 
những việc còn gặp khó khăn. 
2.Năng lực: 
Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chú, tự học, giải quyết vấn đề 
Năng lực riêng: 
+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử 
khác nhau. 
3.Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. 
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
- Đối với GV 
Nội dung liên quan buồi sinh hoạt lớp. 
Kế hoạch tuần mới 
- Đối với HS: 
Bản sơ kết tuần 
Kế hoạch tuần mới. 
III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐÀU) 
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp 
Nội dung: HS ổn định vị trí chồ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lóp. 
Sản phẩm: Thái độ của HS Tổ chức thực hiện: 
GVchủ nhiệm yêu cầu HS của lóp ồn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lóp 
 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THÚC 
Hoạt động 1: Sơ kết tuần 
Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần mới 
Nội dung: Cán bộ lóp nhận xét 
Sản phẩm: kết quả làm việc của HS. 
Tổ chức thực hiện: 
GV yêu cầu ban cán sự lóp điều hành lóp tự đánh giá và sơ kểt tuần, xây dựng kế 
hoạch tuần mới. 
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề 
Mục tiêu: 
Trình bày được kế hoạch chăm sóc bản thân và những việc đã thực hiện được, 
những việc còn gặp khó khăn. 
Nội dung: 
Yêu cầu HS chia sẻ về kế hoạch chăm sóc bản thân. 
Sản phẩm: HS thực hiện quy tắc. 
Tổ chức thực hiện: 
GV tổ chức cho HS chia sẻ về: 
Kể hoạch chăm sóc bản thân đã xây dựng; 
Việc thực hiện chăm sóc bản thân: những việc đã thực hiện được, những việc còn 
gặp khó khăn. 
 3. HOẠT ĐỘNG TIẾP NÓI 
Mục tiêu: HS thực hiện kế hoạch chăm sóc bản thân. 
Nội dung: HS thực hiện kế hoạch chăm sóc bản thân. 
Sản phẩm: kết quả của HS 
Tổ chức thực hiện: 
GV yêu cầu HS thực hiện kế hoạch đã chia sẻ về chăm sóc bản thân tại nhà. IV.KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ 
 Hình thức đánh Phương pháp Công cụ Ghi 
 giá đánh giá đánh giá Chú 
Thu hút được sự - Sự đa dạng, đáp ứng các phong - ý thức, 
tham gia tích cực cách học khác nhau của người học thái độ của 
của người học HS 
 - Hấp dẫn, sinh động 
Tạo cơ hội thực 
 - Thu hút được sự tham gia tích 
hành cho người 
 cực của người học 
học 
 - Phù hợp với mục tiêu, nội dung 
 V.RÚT KINH NGHIỆM