Giáo án Hoạt động trải nghiệm 6 - Tuần 1, Tiết 2: Sinh hoạt lớp Xây dựng nội quy lớp học - Năm học 2023-2024

 Ngày soạn: 29/8/2023 
 CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG 
TUẦN 1 TIẾT 2: SINH HOẠT LỚP 
 XÂY DỰNG NỘI QUY LỚP HỌC 
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức 
- Xây dựng đươc kế hoạch tuần mới 
- Ghi nhớ được các nội quy nhà trường và nội quy lớp học 
- Tích cực tham gia xây dựng và thực hiện cam kết nội quy lớp học, trường học 
- Nêu được những hành động, lời nói đã thể hiện đế thiết lập quan hệ thân thiện với bạn 
bè, thầy cô 
- Thể hiện được tình cảm yêu thương, thân thiện với bạn bè, thầy cô. 
2. Năng lực: 
- Năng lực chung: Giao tiếp, họp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề 
Năng lực riêng: Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng 
xử khác nhau. 
3. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. 
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 
1. Đối với GV: 
- Nội quy trường học, lớp học 
- Kế hoạch tuần mới 
- Nội dung liên quan 
2. Đối với HS: 
- Chuẩn bị theo hướng dẫn của GVCN. 
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) 
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh bước vào giờ sinh hoạt. 
b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi. 
c. Sản phẩm: HS nắm được nội qui, qui định của trường, lớp 
d. Tổ chức thực hiện: GV yêu cầu ban cán sự lớp điều hành lớp xây dựng kế hoạch cho 
tuần học mới. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THÚC 
a. Mục tiêu: 
- Ghi nhớ được các nội quy nhà trường và nội quy lớp học 
- Tích cực tham gia xây dựng và thực hiện cam kết nội quy lớp học, trường học 
- Nêu được những hành động, lời nói đã thể hiện để thiết lập quan hệ thân thiện với bạn 
bè, thầy cô 
b. Nội dung: GV đặt vấn đề, HS trả lời câu hỏi. 
c. Sản phẩm: kết quả của HS. 
d. Tổ chức thực hiện: 
Bưóc 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập 
* GV phổ biến về nội quy nhà trường, nội quy lớp học 
- GV yêu cầu lớp trưởng đọc nội quy nhà trường, nội quy lớp học. 
* Tổ chức cho HS xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học 
- GV khuyến khích HS cùng nhau xây dựng các quy định trong nội quy lớp học. 
- Các tổ thảo luận biện pháp thực hiện và xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà 
trường, nội quy lớp học. 
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập 
+ HS thực hiện nhiệm vụ 
+ GV giải đáp băn khoăn, thắc mắc của HS. 
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận 
+ Đại diện các tổ cam kết trước lớp về việc thực hiện nội quy nhà trường. 
+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá. 
Bưóc 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập 
+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. 
c. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP 
a. Mục tiêu: Thế hiện được tình cảm yêu thương, thân thiện với bạn bè, thầy cô. 
b. Nội dung: GV chủ nhiệm và cán bộ lớp 
c. Sản phẩm: Kết quả của HS. 
d. Tổ chức thực hiện: 
- HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học 
- Đại diện các tổ chia sẻ về món quà tặng một người bạn hoặc thầy cô 
 IV. KÉ HOẠCH ĐÁNH GIÁ 
 Hình thức đánh giá Phương pháp đánh giá Công cụ đánh Ghi 
 giá 
 Chú 
 - Thu hút được sự - Sự đa dạng, đáp ứng các phong cách - Ý thức, 
 tham gia tích cực của học khác nhau của người học thái độ của HS 
 người học 
 - Hấp dẫn, sinh động - Trao đổi, 
 - Tạo cơ hội thực thảo luận 
 - 
 hành cho người học Thu hút được sự tham gia tích cực của 
 người học 
 - Phù họp với mục tiêu, nội dung 
V. RÚT KINH NGHIỆM