Giáo án Hình học9- Sử dụng máy tính bỏ túi thay thế bảng lượng giác

I. Mục tiêu:

1) Kiến thức: HS biết tính tỉ số lượng giác của góc nhọn ( 0< < 900) bằng máy tính cầm tay.

 2) Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng máy tính cầm tay khi tính tỉ số lượng giác của góc nhọn cho trước hoặc số đo của góc khi biết tỉ số lượng giác của góc đó; kĩ năng đọc kết kết quả.

3) Thái độ: Hứng thú học tập hăng hái xây dựng bài.

II. Chuẩn bị:

1. GV: Máy tính bỏ túi.

2. HS:. MTBT. Học bài ở nhà

III.Phướng pháp:

 - Quan sát, hướng dẫn, nhóm.

 

docx2 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Lượt xem: 1767 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hình học9- Sử dụng máy tính bỏ túi thay thế bảng lượng giác, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn:09/09/2014
Ngày dạy: 12/09/2014
Tuần: 4
Tiết: 8
§3. SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI THAY THẾ BẢNG LƯỢNG GIÁC
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức: HS biết tính tỉ số lượng giác của góc nhọn ( 0< < 900) bằng máy tính cầm tay.
	2) Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng máy tính cầm tay khi tính tỉ số lượng giác của góc nhọn cho trước hoặc số đo của góc khi biết tỉ số lượng giác của góc đó; kĩ năng đọc kết kết quả.
3) Thái độ: Hứng thú học tập hăng hái xây dựng bài.
II. Chuẩn bị:
GV: Máy tính bỏ túi.
HS:. MTBT. Học bài ở nhà 
III.Phướng pháp:
	- Quan sát, hướng dẫn, nhóm.
IV. Tiến trình :
1. Ổn định lớp: (1’) 9A1……………………………………………………………………………………………………………………..
2.Kiểm tra bài cũ: (5’)
 	Phát biểu đ/l tỉ số lượng giác của 2 góc phụ nhau? Viết tỉ số sin 56058' về tỉ số lượng giác của góc nhỏ hơn 450
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (15’)
-GV: Ví dụ 1: Tính Sin36020’
Hướng dẫn:Sử dụng máy tính cầm tay fx-500MS
-GV: Nhấn lần lượt các phím 
- Lưu ý cho HS: muốn nhấn độ, phút hoặc giây nhấn nút .
-GV: Làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thức tư.
Cho hs làm ví dụ tương tự
-HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV
-HS: Kết quả: 
Sin36020’ 0,5925
-HS: Thực hiện
1.Tính tỉ số lượng giác của 1 góc nhọn cho trước.
a) Ví dụ 1. Tính sin 36020’
Sin36020’ 0,5925
b) Ví dụ 2. Tính tan25017’57”
Tan25017’57” 0,4727
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG
-GV: Nêu Ví dụ 2: Tính tan25017’57
-GV: Hỏi: Tính cot25017’57” như thế nào?
-GV: Chốt lại cách tính tỉ số lượng giác góc nhọn cho trước.
Hoạt động 2: (15’)
-GV: Nêu Ví dụ 3. Tìm biết cos = 0.3067
-GV: Hướng dẫn HS nhấn lần lượt cácphím 
-GV: HD học sinh cách đọc kết quả (làm tròn đến phút)
Thông báo: Khi biết tỉ số sin, tan ta làm tương tự.
Ví dụ 4. Tìm biết
sin = 0.706;tan = 1,9237
-GV:? Biết cot = 1,9237, tìm thế nào?
-GV: Chốt kiến thức.
-HS: 
Tan25017’57” 0,4727
-HS: Ta có cot
Do đó ta tính tan sau đó nhấn nút 
Kết quả: 
cot25017’57” 2,1156.
-HS: Lắng nghe, ghi nhớ.
-HS: Thực hiện.
cos = 0.3067 
-> 7208’
-HS: Thực hiện
-HS: 
sin=0.7063-> 44056’.
 tan =1,9237, 
 62032’.
-HS: Kết quả: 27028’.
-HS: Chú ý theo dõi, ghi nhớ.
2. Tính góc nhọn biết tỉ số lượng giác của góc đó
a) Ví dụ 3: Tìm biết cos = 0.3067
cos = 0.3067 -> 7208’
b)Ví dụ 4. Tìm biết
-sin = 0.7063
sin = 0.7063 -> 44056’.
-tan = 1,9237
tan = 1,9237, 62032’.
 4. Củng cố: (8’)
 	- Yêu cầu HS làm bài tập sau: a) Tìm cos54018’11” và cot78032’
b) Tìm Tìm biết cot = 2.5833
 	5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
	 	- Về nhà xem lại các VD. Làm Bt 20=>25(SGK tr 84). 39,40( SBT tr 95).
 	- Chuẩn bị tiết “Luyện tập”.
6.Rút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………………………………………………

File đính kèm:

  • docxTuan 4 Tiet 8 Su dung may tinh bo tui thay the bang luong giac NH 2014 2015.docx