Giáo án Hình học 9 - Tiết 13, 14: Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác của góc nhọn. Thực hành ngoài trời - Lê Thị Kiều Thu

N.Soạn: 28 – 09 – 2014
 N.dạy: – 10 – 2014
Tuaàn: 7
Tieát: 13 + 14
§5. ÖÙNG DUÏNG THÖÏC TEÁ CAÙC TÆ SOÁ LÖÔÏNG GIAÙC CUÛA GOÙC NHOÏN. THÖÏC HAØNH NGOAØI TRÔØI
I. Mục Tiêu:
	1. Kiến thức:
	- HS hiểu cách xác định chiều cao của một vật mà không cần lên điểm cao nhất của nó.
	- HS hiểu cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm, trong đó có một điểm khó tới được.
	2. Kĩ năng:
	- Rèn kĩ năng đo đạc trong thực tế, rèn ý thức làm việc tập thể.
	3. Thái độ:
	- Rèn khả năng hoạt động tập thể, tinh thần kỉ luật.
II. Chuẩn Bị:
- GV, HS: Giác kế, thước cuộc, máy tính bỏ túi.
III. Phương pháp: Thực hành theo nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: (5’)	9A1:/............................;9a2..............................................................
Phân chia theo nhóm thực hành.
	2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
	Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ của HS.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (35’)
	GV hướng dẫn học sinh thực hiện như SGK.
Hoạt động 2: (35’)
	GV hướng dẫn học sinh thực hiện như SGK.
	HS thực hành theo nhóm sau khi nghe GV hướng dẫn các bước thực hành cụ thể.
	HS thực hành theo nhóm sau khi nghe GV hướng dẫn các bước thực hành cụ thể.
1. Xác định chiều cao của một vật
B
A
D
O
C
	Xác định chiều cao của tháp mà không cần lên đỉnh tháp.
A
Ta có: AB = OB.tan
	AD = AB + BD = BD + OB.tan
2. Xác định khoảng cách 
a
C
B
A
	Xác định độ rộng của một khúc sông mà việc đo đạc chỉ thực hiện ở trên bờ sông.
Ta có: AB = AC.tan = a.tan
 	4. Tổng kết: (5’)
 	- GV cho các nhóm trưởng báo cáo kết quả thực hành.
 	5. Dặn Dò: (5’)
 	- GV nhận xét về giờ thực hành và ý thức tổ chức kỉ luâth của học sinh.
	- Tiết sau ôn tập chương 1 chuẩn bị kiểm tra 1 tiết.
	6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
	.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................