Giáo án điện tử Lớp ghép 3+4 - Tuần 35

 dùng
III. HĐ DH
GV: Các hình trong SGK 
HS: SGK
GV: Bài vẽ trang trí của hs trong năm.
HS: SGK
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
- Hát
- GV: KT sự chuẩn bị của HS
 Hát
Kiểm tra sự chuẩn bị ĐD của hs.
4’
1
 HS: Đi quan sát một số dạng địa hình bề mặt Trái đất.
Đồi, núi, suối , cây cối,
HS quan sát SGK
Gv: Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.
6’
2
GV: HDHS Vẽ tranh theo nhóm Các em sống ở miền nào?
HS liệt kê những gì các em quan sát được từ thực tế.
HS: Chọn các bài xé dán và tập nặn đẹp trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem.
7’
3
HS : Vẽ tranh và tô màu theo gợi ý.
Gv: Cho HS trưng bày theo nhóm.
10’
4
GV: HDHS kẻ bảng như SGK điền như đã in.
Hs: Trưng bày xong – Cử đại diện giớ thệu kết quả của nhóm.
6’
5
HS làm bài.
Thảo luận câu hỏi SGK
lạnh 
Gv: Chọn bài đẹp trưng bày ở lớp học và làm đồ dùng dạy học.
5’
6
GV: GV: Gọi các nhóm báo cáo kết quả thảo luận:
* Kết luận: Trên trái đất những nơi càng gần xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo càng
HS: Ghi bài.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ3
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Tiếng Việt tăng cường
Ôn tập cuối năm (tiết 4)
Khoa học
Ôn tập cuối năm
I. Mục tiêu
 - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc
- Ôn luyện về nhân hoá, các cách nhân hoá.
Hs được củng cố và mở rộng hiểu biết về:
- Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh.
- Vai trò của thực vật đối với sựu sống trên Trái Đất.
- Kĩ năng phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nước, không khí, ánh sáng và nhiệt.
- Khắc sâu hiểu biết về thành phần của các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của không khí, nước trong đời sống.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
GV: Phiếu bài tập
HS: SGK
GV : Nội dung.
HS: SGK
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
GV: KT sự chuẩn bị bài của HS.
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
6’
1
HS: BBốc thăm đọc lấy điểm.
Gv: HDHS thảo luận
3 câu hỏi sgk.
Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh.
- Vai trò của thực vật đối với cuộc sống trên Trái Đất.
8’
2
GV: Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài.
Hs: Thảo luận rồi báo cáo kết quả.
7’
3
HS: Đọc thầm bài thơ tìm tên các con vật trong bài : Cua Càng, Tép, ốc, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng.
Gv: Nhận xét – KL: SGK
6’
4
GV: Nhận xét – HD thảo luận phiếu.
Mỗi con vật được nhân hoá nhờ những từ ngữ nào?
Em thích hình ảnh nào” Vì Sao? 
Hs: Chơi trò chơi phán đoán, giải thích qua 1 số bài tập về nước, không khí, ánh sáng và nhiệt.
Vai trò của không khí và nước trong đời sống.
HS: Trao đổi theo cặp.
Rồi báo cáo trước lớp.
GV: Nhận xét – Tuyên dương đội thắng cuộc.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5: Thể dục: Học chung
Nhảy dây tung bóng cá nhân và theo nhóm 2-3 người
I. Mục tiêu:
	- Nhảy dây tung bóng cá nhân và theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Trò chơi: “Trao tín gậy” Yêu cầu tham gia tương đối chủ động để rèn luyện cho sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II: Địa điểm phương tiện :
- Địa điểm : 	Sân trường, VS sạch sẽ .
- Còi, 2 quả bóng chuyền.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp :
Nội dung
Định lượng 
Phương pháp tổ chức
1.Phần mở đầu:
HV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
5’
ĐH : 
 x x x
 x x x
Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc theo vòng tròn.
+ Ôn động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thân.
5
3. Phần cơ bản:
ĐHTL:
Nhảy dây tung bóng cá nhân và theo nhóm 2-3 người
13’
Cho 2 HS lên làm mẫu
 x x
HS luyện tập theo tổ
- Trò chơi vận độngTrò chơi “Trao tín gậy”
 x x x
- GV nêu tên trò chơi và phổ biến cách chơi.
 x
HS thử và chơi chính thức.
4.Phần kết thúc:
 5'
GV hệ thống lại bài
ĐHXL : 
 x x x x
Đi đều 2 – 4 hàng dọc 
Hồi tĩnh, GVNX tiết học và cho bài tập rèn luyện thêm.
 x x x x
Phần kết thúc:
Ngày giảng: 19 / 5 / 2008
Ngày soạn: Thứ tư ngày 21 tháng 5 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ3
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Tập đọc
Ôn tập cuối năm (Tiết 5)
Địa lí
Kiểm tra cuối năm
I. Mục tiêu
 - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc các bài học thuộc lòng.
- Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng, nhớ ND câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui khôi hài.
Đề nhà trường ra
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
GV: Phiếu bài đọc học thuộc lòng.
HS: SGK 
GV: Nội dung bài.
HS: SGK
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
- Gv: Gọi HS đọc giờ trước 
– Nêu ND bài.
 Hát
GV: KT sự chuẩn bị của HS
6’
1
Gv: Gọi HS bốc thăm đọc các bài tập đọc học thuộc lòng lấy điểm.
Hs: Đọc kỹ đề làm bài vào vở.
9’
2
Hs: Nghe kể chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng, giọng vui, khôi hài.
Gv: Nhắc nhở HS trước khi làm bài.
7’
3
GV: Chú lính được cấp ngựa để làm gì?
Chú sử dụng con ngựa như thế nào?
Vì sao chú cho rằng chạy bộ còn nhanh hơn cưỡi ngựa?
Truyện gây cười ở điểm nào?
Hs: Làm bài vào giấy KT
6’
4
Hs: Luyện kể lại câu chuyện theo nhóm. Cá nhân.
Gv: Thu bài.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ3
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Toán
Luyện tập chung (Tiếp)
Tập làm văn
Ôn tập cuối học kì II (Tiết 3)
I. Mục tiêu
Giúp HS củng cố về :
_ Xác định số liền trước của một số : Số lớn nhất hoặc số bea nhất trong một nhóm các số.
- Thực hiện phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải toán bằng hai phép tính.
- Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê.
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1).
- Ôn luyện viết đoạn văn miêu tả cây cối, cây xương rồng.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
GV: ND bài
HS: SGK
GV: Nội dung bài tập.
HS: SGK
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Làm bài tập 2 tiết trước.
 Hát
GV: Nhận xét – HD bài 1
VD: Số liền trước của 8270 là 8269 .
HS: Bốc thăm bài đọc
HS: Làm bài 2
 Tự đặt tính rồi tính.
Gv: Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi ND bài.
GV: Nhận xét – HD bài 3
 Bài giải
Số bút chì đã bán được là:
840 : 8 = 105 (Cái)
Số bút chì cửa hàng còn lại là:
840 – 105 = 735 (Cái)
 Đáp số: 735 cái bút chì.
Hs: - Hs đọc yêu cầu bài và đọc nội dung bài.
- Viết đoạn văn khác miêu tả cây xương rồng.
HS: Làm bài 4
HS đọc kỹ bảng ròi trả lời câu hỏi theo nhóm
Gv: Gọi 1 vài hs đọc bài của mình.
Viết đặc điểm nổi bật của cây, có ý nghĩ, cảm xúc của mình vào.
GV: Gọi các nhóm nêu kết quả.
Nhận xét – sửa chữa.
HS: Nhiều học sinh đọc, lớp nx, bổ sung.
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ3
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Chính tả 
Ôn tập tiết 6
Toán
Luyện tập chung.
I. Mục tiêu
Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
Rèn kỹ năng viết chính tả: Viết chính xác trình bày đúng bài thơ Sao Mai.
- Giúp học sinh ôn tập, củng cố về:
- Đọc số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong mỗi số.
- Thực hiện các phép tính với các số tự nhiên.
- So sánh hai phân số.
- Giải bài toán liên quan tới tính diện tích hcn và các số đo khối lượng.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
GV: Phiếu bài tập đọc học thuộc lòng 
HS: SGK 	
GV: ND bài
HS: SGK
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Kiểm tra bài viết của nhà của hs.
 Hát
- Kiểm ra bài làm ở nhà của HS.
6’
1
HS: Bốc thăm đọc lấy điểm
Gv: GT bài – HD làm bài 1
13’
2
Gv : Đọc bài viết – HDHS tìm hiểu ND bài viết 
Hs: làm bài tập 1
Hs đọc và nêu chữ số 9 ở hàng và giá trị.
6’
3
Hs: Thảo luận câu hỏi ND Ngôi Sao Mai trong bài thơ chăm chỉ như thế nào? 
Viết bảng con những từ khó viết.
- NX , sửa sai cho bạn.
Gv: Chữa bài tập 1- HD bài 2
 + 24579 - 82 604 
 43867 35 246 
 68446 47358 
Các phần còn lại làm tương tự.
6’
4
Gv : Đọc cho Hs viết bài.
- Thu, chấm một số bài.
- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Hs: Làm bài tập 3
 Thự tự điền dấu là: ; <.
HS: Sửa lại lỗi chính tả.
GV: Nhận xét – HD bài 4
 Bài giải
Chiều rộng của thửa ruộng là:
 120 : 3 x 2 = 80 (m)
Diện tích của thửa ruộng là:
 120 x 80 = 9600 (m2)
Số thóc thu hoạch được ở thửa ruộng đó là:
 50 x (9600:100)= 4 800 (kg)
 4 800 kg = 48 tạ.
 Đáp số: 48 tạ thóc.
1’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ3
 NTĐ4
Môn
Tên bài
Thủ công
Ôn tập chương III 
và chương IV(tiếp)
Tập đọc
Ôn tập cuối học kì II (Tiết 4)
I. Mục tiêu
	- Củng cố kiến thức, kỹ năng cắt, dán chữ làm một số đồ dùng qua sản phẩm thực hành của HS.
- Ôn luyện về các kiểu câu, câu hỏi, câu kể, cảm, câu khiến.
- Ôn luyện về trạng ngữ.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
GV: Các sản phẩm đã học
HS: Giấy, keo, kéo 
GV : Nội dung bài.
HS: SGK
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs.
 Hát
HS : KT sự chuẩn bị bài của nhau
6’
1
GV: Ra đề bài
HS: Bốc thăm bài đọc
6’
2
HS: Quan sát mẫu các sản phẩm đã học tự chọn lấy một mẫu. 
GV: Gọi Hs: Đọc và trả lời câu hỏi ND bài vừa bốc – Cho điểm
12’
3
Gv: HDHS thực hành.
HS: Làm bài 1+2 bằng cáchTLCH
Câu hỏi: Răng em đau, phải không?
- Câu cảm: ôi, răng đau quá!
Bộng răng sưng của bạn ấy chuyển sang má khác rồi!
- Câu khiến: Em về nhà đi!
Nhìn kìa!
- Câu kể: Các câu còn lại trong bài.
6’
4
Hs: Thực hành
Gv: Nhận xét – HD bài 3
5’
5
Gv: Quan sát, nhắc nhở hs thực hành.
HS: Làm bài 3
Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm. 
Chuyện xảy ra đã lâu.
Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm...
HS: Trang trí cho sản phẩm của mình.
GV: Gọi HS đọc bài của mình.
- GV: Thu bài chấm - Đánh giá cuối năm.
Hs: Ghi bài .
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung 
Tiết 5: Âm nhạc 
 tập biểu diễn 
I. Mục tiêu :
- tập biểu diễn một vài bài hát đã học .
- rèn luyện sự tập chung chú ý nghe âm nhạc .
II. Chuẩn bị :
- Nhạc cụ , bài hát 
III. các hoạt động dạy học : (35’)
1. Hoạt động 1 : Ôn tập các nốt nhạc 
- GV viết bảng các nốt nhạc 
Đồ, rê, mi, pha, son, la, si , 
- HS đọc 
- GV viết các hình thức nốt 
Trắng, đen, móc đơn, móc kép 
- HS đọc 
- GV viết các nốt nhạc trên khuông nhạc 
- HS đọc 
- HS nhìn trên khuông nhạc đọc tên các nốt 
-> GV nhận xét 
2. Hoạt động 2 : Tập biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học . 
- GV chỉ định 3 nhóm, mỗi nhóm 5 - 6 HS
- HS hội ý chuẩn bị biểu diễn 2 - 3 bài hát đã học 
- Lần lượt từng nhóm biểu diễn 
3. Hoạt động 3 : nghe nhạc 
- GV chọn một ca khúc thiếu nhi 
- HS nghe nhạc 
- HS nêu ý kién sau khi nghe 
-> GV nhận xét 
IV . Dặn dò : (2’)Chuẩn bị bài sau 
 Ngày soạn: 20 / 5 / 2008
Ngày giảng: Thứ nă