Giáo án điện tử Lớp Chồi - Đề tài: Trò chuyện về một số phương tiện giao thông

 quần áo trước khi ra về 
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ trong ngày.
Nhận xét cuối ngày
Kiến thức.....................................................................................................
.....................................................................................................................
..kĩ năng.......................................................................................................
....................................................................................................................
Thái độ
Những vấn đề cần thay đổi..
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Thứ 6 ngày 2 tháng 3 năm 2012
Chủ điểm: Giao thông
Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông
 Hoạt động học: PTTM
Đề tài : Dạy hát : Em tập lái ô tô (Nhạc sỹ : Nguyễn Văn Tý)
Nghe hát : Anh phi công ơi
Trò chơi âm nhạc : Nghe âm thanh đoán tên phương tiện giao thông
 Các hoạt động trong ngày:
 Hoạt động 1
Đón trẻ- trò chuyện đầu giờ
 - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ và các bạn. vào lớp vui vẻ.
- Trẻ tự cất đồ dùng, 
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ điểm giao thông .
Cho trẻ xem tranh ảnh về phương tiện giao thông 
- Hỏi trẻ ai đưa đi học và đi bằng phương tiện gì ?
- Điểm danh.
 Hoạt động 2
Thể dục sáng
 - Vận động theo nhạc bài tập theo chủ điểm bài hát : Anh phi công ơi 
 Hoạt động 3
Ta cùng dạo chơi
Hát và vận động bài : Đi xe đạp và trò chuyện về chủ điểm .
- Các con được ai đưa đến trường ?
- Bố mẹ đưa đến trường bằng phương tiện gì ?
- Khi ngồi trên xe máy, xe đạp các con không được làm gì ?
Cô hỏi và trẻ trả lời 
- Trò chuyện với trẻ về các loại phương tiện giao thông khác .
- > Sau đó cô khái quát lại kết hợp giáo dục trẻ .
* Trò chơi vận động : Chèo thuyền 
Cách chơi : Cô cho trẻ ngồi xổm 1 hàng dọc theo nhóm 5-10 trẻ, trẻ nọ nối tiếp trẻ kia, 2 tay bám vào vai bạn ngồi trước, cúi về phía trước rồi ngả ra phía sau vừa đẩy vừa nói chèo thuyền, chèo thuyền
*Trò chơi dân gian : Dung dăng dung dẻ
- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi và cho cả lớp cùng chơi
*Chơi tự do: Cô cũng phổ biến cách chơi cho cả lớp nghe sau đó cho cho từng nhóm nhóm nước tươi cho cây xanh, hoa., nhóm thì gấp thuyền, gấp máy bay .
- Cô cùng chơi với trẻ nhận xét từng nhóm chơi và nhận xét chung cho cả buổi chơi, rồi cho trẻ lên lớp.
Hoạt động 4
Hoạt động học: PTTM
Em tập lái ô tô (Nhạc sỹ : Nguyễn Văn Tý)
I/ Mục đích yêu cầu
- Trẻ hát thuộc bài hát, nhớ tên bài hát : Em tập lái ô tô , tên tác giả : Nguyễn Văn Tý 
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ.
- Biết chú ý lắng nghe cô hát và biểu diễn cùng cô.
- Tham gia trò chơi hào hứng, sôi nổi.
II. Chuẩn bị:
- Máy hát, băng nhạc, 
- Xắc xô và nhạc âm thanh của các loại PTGT.
III/Phương pháp: làm mẫu, quan sát, thực hành.
 IV. Tiến hành :
A/ Mở đầu: 
- Cô và trẻ cùng hát và vận động bài : Đi xe đạp 
- Các con vừa hát bài gì ? ( đi xe đạp )
- Đi xe đạp thì thế nào ? ( mỏi chân )
- Tại sao lại bị mỏi chân ? ( vì dùng chân để đạp )
Hàng ngày ai đưa các con đi học ?
- Đi bằng phương tiện gì ? Xe máy
Ngoài xe máy, xe đạp các con còn biết các phương tiện giao thông nào khác nữa không ? ( Trẻ trả lời theo hiểu biết của trẻ )
Xe ô tô kêu thế nào ?
Có một bạn nhỏ ước mơ gì, các con lắng nghe cô hát .
B/ Hoạt động trọng tâm
1/ Hoạt động 1: Dạy hát : Em tập lái ô tô 
- Cô hát lần 1 cô giới thiệu tên bài hát, tên nội dung đồng thời giảng nội dung bài hát 
+ Cô vừa hát bài em tập lái ô tô của tác giả Nguyễn Văn Tý, trong bài hát nói về em bé thích lái xe ô tô,em bé ước mơ sau này lớn lên lái xe ô tô đón cô 
- Cô hát lại lần 2 + đàm thoại về nội dung bài hát 
+ Bài hát có tên là gì ?
+ Của tác giả nào ? 
+ Em bé làm gì ?
+ Em bé ước mơ sau này làm gì ?
+ Em bé đón ai ?
- Cô cho cả lớp hát cùng cô 2 lần
- Thay phiên giữa các tổ. nhóm, cá nhân cô chú ý sửa sai
- Cho cháu vận động theo bài hát tùy thích
2. Hoạt động 2: Nghe hát “Anh phi công ơi ”
b/ Nghe hát: “ Anh phi công ơi”
- Có một bài hát cũng nói về một nghề trong xã hội cũng rất có ích, những người làm công việc này đưa mọi người bay ở trên trời đi khắp mọi nơi.Các con hãy lắng nghe bài hát nói về ai nha.
- Cô mở nhạc cho cháu nghe một lần
Các con vừa được nghe bài hát nói về ai?
Con nghe bài hát con có cảm nhận gì?
+ Giảng nội dung: Bài hát nói về anh phi công lái máy bay, bay ở trên trời đưa mọi người bay khắp đó đây và các em bé cũng ước mơ sau này em bé lớn lên em bé cũng làm phi công để được bay trên trời và đưa mọi người bay khắp đó đây.
- Cô mở nhạc cho cháu nghe và vận động cùng cháu.
- Lần 3 cô mở đĩa cho cháu nghe 
3. Hoạt động 3: TC : Nghe âm thanh đoán tên phương tiện giao thông
Cách chơi: 
-Cô mở nhạc cho trẻ ngà đoán xem tiếng của phương tiện nào kêu 
- Bạn nào đoán sai phải nhảy lò cò
- Cho trẻ chơi 2-3 lần.
C, Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ 
Cho trẻ hát lại bài hát : Em tập lái ô tô
Hoạt động 5
Cùng nhau mình chơi nhé bạn.
* Trò chuyện cùng trẻ về chủ điểm, cô giới thiệu các góc chơi 
Góc phân vai:
 - Bán hàng, Gia đình, nấu ăn, bác sỹ  
Góc xây dựng: -Xây ga ra ô tô, xây bến xe, bến tàu .
Góc nghệ thuật: 
- Cắt, dán , vẽ tranh ảnh về các phương tiện giao thông.
- Gấp máy bay, thuyền bằng giấy .
- Đọc thơ, múa hát về chủ điểm giao thông
 Góc học tập và sách
Xem tranh, ảnh về các loại phương tiện giao thông.
Cho trẻ chơi lô tô về các loại phương tiện giao thông.
Góc thiên nhiên: cho trẻ tưới cây, chăm sóc cây
Hoạt động 6
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan – bình cờ
- Cho trẻ làm vệ sinh cá nhân , sửa soạn lại quần áo trước khi ra về 
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ trong ngày.
Nhận xét đánh giá cuối ngày
Kiến thức.....................................................................................................
.....................................................................................................................
..kĩ năng.......................................................................................................
....................................................................................................................
Thái độ
Những vấn đề cần thay đổi..
CHỦ ĐIỂM : GIAO THÔNG
NHÁNH I: MỘT SỐ LUẬT LỆ GIAO THÔNG
( Từ ngày 05/3 đến ngày 09/03/2012
Tên hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ và các bạn. vào lớp vui vẻ.
- Trẻ tự cất đồ dùng, mỗi ngày thăm hỏi vài trẻ.
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ điểm giao thông .
Cho trẻ xem tranh ảnh về phương tiện giao thông 
- Hỏi trẻ ai đưa đi học và đi bằng phương tiện gì ?
- Khi đi xe phải đi bên nào ?
- Điểm danh.
Thể dục 
Vận động theo nhạc bài tập theo chủ điểm bài hát : Anh phi công ơi 
*Chơi và hoạt động ngoài trời
-Dạo quanh sân trường, cho trẻ nói về các loại phương tiện giao thông mà trẻ biết.
-Cho trẻ ôn bài cũ và làm quen bài mới.
-Cho trẻ quan sát các loại phương tiện giao thông.
-Trò chuyện với trẻ về chủ điểm giao thông
-Phân công trẻ nhặt rác xung quanh sân trường.
-Vẽ tự do trên sân trường.
-Chơi vận động: Bé làm đèn hiệu giao thông, Làm theo tín hiệu, 
- Chơi với giấy, bóng, vòng.
Hoạt động học
Thứ hai
KPKH: Tìm hiểu, trò chuyện về một số luật lệ giao thông
Thứ ba
PTNT : Nhận biết các hình qua biển báo giao thông.
PTTC : Chuyền bóng qua đầu, qua chân
Thứ tư
PTTM : Dán đèn giao thông
Thứ năm
PTNN : Thơ : Đèn giao thông 
Thứ sáu
PTTM: Dạy hát : Em đi qua ngã tư dường phố .
Nghe hát : Em đi chơi thuyền 
Trò chơi âm nhạc : Đoán xem bạn nào hát ? 
Hoạt động góc
Góc phân vai
- Bán hàng, Cảnh sát giao thông, Gia đình, nấu ăn, bác sỹ  
Góc xây dựng
-Xây ngã tư đường phố .
Góc nghệ thuật
- Cắt, dán , vẽ tranh ảnh về các phương tiện giao thông.
- Gấp máy bay, thuyền bằng giấy .
- Vẽ hoa, làm thiệp tặng mẹ, tặng cô ngày 8/3
- Đọc thơ, múa hát về chủ điểm giao thông
Góc học tập và sách
 Xem tranh, ảnh về các loại phương tiện giao thông.
- Cho trẻ chơi lô tô về các loại phương tiện giao thông.
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc cây , tưới cây 
Hoạt động
cuối ngày 
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan – bình cờ
- Cho trẻ làm vệ sinh cá nhân , sửa soạn lại quần áo trước khi ra về 
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ trong ngày.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY THỨ NHẤT.
Thứ 2 ngày 05 tháng 03 năm 2012
Chủ điểm: GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH: “LUẬT LỆ GIAO THÔNG ”
HOẠT ĐỘNG HỌC: KPKH
Đề tài :Trò chuyện về một số luật lệ giao thông
 Các hoạt động trong ngày:
Hoạt động 1
- Cho trẻ xem một số tranh ảnh, về một số hoạt động giao thông trên đường phố 
- Trò chuyện với trẻ về những hiểu biết của trẻ về những luật lệ giao thông phổ biến
- Đèn xanh thì ntn?
- đèn đỏ thì như thế nào?
- Đèn vàng thì đi như thế nào 
- Khi đi thì các con phải đi về bên nào
- Người đi bộ thì đi ở đâu?
- Ngồi trên xe máy phải đội gì?
Hoạt động 2
Thể dục 
 * Vận động theo nhạc bài tập theo của chủ điểm bài hát : Anh phi công ơi 
 - Cơ hô hấp
 - Động tác Tay vai: Hai tay đưa trước, 2 tay đưa cao , 2 tay đưa trước sau đó về tư thế chuẩn bị. 
Động tác 2: chân
Chân đứng rộng bằng vai, cúi gập ngưòi 2 tay chạm bàn chân đầu gối thẳng về tư thế chuẩn bị.
- Động-Cơ bụng: 2 tay đưa giang ngang, 2 tay đưa ra trước đồng thời khuỵu gối, nhịp 3 về lại nhịp 1 nhịp 4 về tư thế chuẩn bị
 - Động tác 3: Bụng lườn
 - Tư thế chẩn bị tay buông xuôi, nhịp 1 đưa 2 tay lên cao nghiêng về trái, nhịp 2 nghiểng qua phải, nhịp 3 nghiêng qua trái nhịp 4 như nhịp 2
- Bật tách 2 chân sang 2 bên sau đó bật khép vào
- Hồi tĩnh: Hít thở nhẹ nhàng làm động tác đưa 2 tay lên cao hít thật sâu vào sau đó thả lỏng 2 tay cuối xuống thở nhẹ ra 
- Làm động tác vung tay nhịp nhàng theo bài hát
Hoạt động 3
Ta cùng dạo chơi
Cho trẻ chơi trò chơi Làm theo tín hiệu đèn giao thông.
Trò chuyện về các luật lệ giao thông.
- Cho trẻ xem những hình ảnh về các loại đèn giao thông và biển báo giao thông
* Trò chơi vận động : Làm theo tín hiệu 
Cách chơi : Cho trẻ đứng thành vòng tròn là