Giáo án điện tử Lớp Chồi - Chủ đề: Tết-bản làng-mùa xuân

trẻ hát và múa bài “Múa với bạn tây nguyên”
-quan sát mô hình bản làng và trò chuyện với trẻ về bản làng....
- Gd trẻ biết yêu quý bản làng và các truyền thống của bản làng.....
Hoạt động 2:nhắc lại từ ngữ
-cho trẻ quan sát tranh
+ Mọi người đang làm gì?
+Ông đang làm gì?
+để lễ hội vui vẻ ,mọi người dùng gì để hát múa?
+ Khi lúa sắp chín thì bố mẹ thường làm gì?
-Cô cho cả lớp nói, cá nhân nói.
- Hoạt động 3:cung cấp từ ngữ
-cô cho trẻ quan sát tranh
+đây là gì?
+mọi người đang làm gì?
+đây con gì?
+con gái làm gì?
+con trai làm gì?
-cho cả lớp,tổ,cá nhân phát âm
-cô chú ý sửa sai cho trẻ
-cô giải thích:theo phong tục ,sau khi nhà rông được hoàn thành,người dân tộc xê đăng ,ba na,gia lai,trường tổ chức lễ hội ăn trâu ngay trược nhà rông để mừng nhà rông mới ,dân làng múa xoang ,đánh còng chiêng ,đánh trống ,reo hò,già làng câu xin các vị thần giúp cho dân làng được mùa ,nuôi được nhiều trâu bò,tiệc mừng tổ chức tại nhà rông mọi người cùng uống rượu ,ăn thịt ,múa hát vui vẻ,
Hoạt động 4:luyên nói câu
- Cô luyện cho cả lớp nói 
+lễ hôi đâm trâu thường tổ chức ở đâu?
 +mọi người thường làm gì trong lễ hội?
- Cô làm mẫu, cháu nói theo, cô luyện lần lượt cho từng cháu - cả lớp. Cô chú ý sửa sai, động viên tuyên dương cháu khi phát âm
Hoat động 5:trò chơi
-cách chơi:cô cho trẻ gái múa xoang,trẻ nam đánh còng chiêng
-trẻ hátvà vận động
-thực hiện 
-nhà rông
-đang múa hát 
-con trâu
-múa hát
-đánh còng chiêng
-thực hiện
-trẻ lắng nghe
-thực hiện
-thực hiện
-trẻ thực hiện
MÔN :TOÁN
ĐỀ TÀI:LẬP VÀ GIẢI ĐỀ TOÁN
I,MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Trẻ biết lập và giải đề toán trong phạm vi 8
-rèn luyện cho cháu sự chú ý ghi nhớ có chủ đích
-cháu nói rõ ràng các tù ngữ và trả lời đúng câu hỏi
-giáo dúc cháu:
II.CHUẨN BỊ
-đồ dùng:8 bông hoa mai,đào
-cây hoa
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỤ KIẾN HĐ TRẺ
Hoạt động 1:trò chuyện chủ điểm
-cô cho trẻ đọc bài :hoa cúc vàng
+vùa đọc bài gì?
+hoa cúc vàng màu gì?
+hoa cúc vàng nở vào mùa nào?
-Ngoài hoa cúc còn hoa nào nở vào mùa xuân nữa?
Gd:các loại hoa 
Hoạt động 2:lập và giải bài toán trong pv 8
-giải đề toán thêm :cô có 5 bông hoa đào ,cô có thêm 3 bong hoa nữ hỏi cô có mấy bông hoa đào?
+lúc đầu cô có mấy bông hoa?
+cô có thêm mấy bông nữa?
+vậy hỏi cô có tất cả bao nhiêu bông hoa?
-cô cho cả lớp,cá nhân nhắc lại đề bài toán.
-cho cho cả lớp ,tổ,cá nhân giải bài toán
-đề toán bớt:cô có 8 bông hoa mai ,cô bớt đi 2 bông hoa ,hỏi cô còn mấy bông hoa?
+lúc đầu cô có mấy bông hoa?
+cô có thêm mấy bông nữa?
+vậy hỏi cô có tất cả bao nhiêu bông hoa?
-cô cho cả lớp,cá nhân nhắc lại đề bài toán.
-cho cho cả lớp ,tổ,cá nhân giải bài toán
Hoạt động 3:trẻ thực hiện
-cô cho trẻ lên lập và giải đề toán
-cô hướng dẫn và giúp trẻ lập và giải đề toán
Hoạt động 4:trò chơi “gắn hoa”
-cách chơi:cô chia lớp thành 2 đội ,đội 1 lên gắn hoa mai,đội 2 lên gắn hoa đào .đội nào gắn nhanh và đún đội đó sẽ dành thắng cuộc
-cô tổ chức chơi 2-3 lần
-trẻ đọc 
-trẻ lắng nghe
-trẻ trả lời
-trẻ lắng nghe
-trẻ trả lời
-trẻ thực hiện
-trẻ thực hiện
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
I. I,MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Trẻ biết lập và giải đề toán trong phạm vi 8
-rèn luyện cho cháu sự chú ý ghi nhớ có chủ đích
-cháu nói rõ ràng các tù ngữ và trả lời đúng câu hỏi
-giáo dúc cháu:
II.CHUẨN BỊ
-đồ dùng:8 bông hoa mai,đào
-cây hoa
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
-cô cho trẻ hát bài :sắp đến tết rồi
-cô làm mẫu cách giải và lập bài toán
-cô cho trẻ nhắc lại cách lập và giải đề toán
-cô cho trẻ lên thục hiện lập và giải
-cô chú ý và giúp đỡ trẻ
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
Ưu điểm:..........................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nhược điểm:.....................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Thứ 4 ngày 19 tháng 1 năm 2011
MÔN :THỂ DỤC
ĐỀ BÀI: ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP TREO LÊN XUỐNG GHẾ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Dạy trẻ lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng 
Phát triển các tố chất vận động cho trẻ đặc biệt phát triển cơ tay cơ chân. Kết hợp nhịp nhàng tay chân.
Trẻ trả lời trọn câu rõ ràng mạch lạc
Giúp trẻ phát triển thể lực cân đối, rèn luyện sự khóe léo nhanh nhẹn
Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục
II/ CHUẨN BỊ
Bóng
III/ Tổ chức hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1; Khởi động
Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc, đi thành vòng tròn và hát bài “Múa với bạn tây nguyên”kết hợp các kiểu đi.đứng tành 3 hàng ngang
Họat động 2: Trọng động
-Bài tập phát triển chung
+Hô hấp: thổi bóng (2lần)
+động tác tay: 2 tay đưa lên cao,úp vào vai, dang ngang (2 lần)
+Động tác chân: tay chống hông, co 1 chân (2 lần)
+Động tác bụng: hai tay đưa lên cao cúi gập người tay chạm chân (2lần)
+Động tác bật: bật chụm chân, tách chân (2lần 4nhịp)
-Để cho cơ thể luôn khỏe mành và lớn nhanh thì chúng ta phải làm gì?
-Để cơ thể lớn nhanh và khở mạnh chúng ta phải thường xuyên tập thể dục và ăn nhiều chất dinh dưỡng......
- Vận động cơ bản
-Cho trẻ đọc bài thơ “tết đang vào nhà” chuyển đội hình thành 2hàng ngang đối mặt nhau
-Bây giờ cô sẽ dậy cho lớp mình bài tập thể dục “ lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng”
-Bây giờ cô sẽ làm mẫu cho cả lớp xem, các con chú ý quan sát nhé
-Cô làm mẫu lần 1 không phân tích
-Cô làm lần 2 có phân tích:Tư thế chuẩn bị
 cô đứng tư mắt nhìn thẳng về phía trước khi có hiệu lệnh cô thì các con theo đường hẹp rồi đến ghế các con bước lên ghế và xuống ghế rồi chạy về cuối hàng
- Cô vừa làm và phân tích xong động tác “đi theo đường hẹp và bước lên xuông ghế”
-cô cho 1 cháu lên thực hiện
-cô lần lượt cho2 cháu lên thực hiện
-cô động viên,khuyến khích,cổ vũ và sửa sai trẻ
Hoạt động 3:trò chơi: “chọn hoa”
-cách chơi :cô có rất nhiều quả,cô chia lớp thành 2 đội,1đội lên chọn những quả mảu đỏ,đội 2 lên chọn cô hoa màu vàng.đội nào chọn nhiều dành thắng cuộc
-tổ chức chơi 2-3 lần 
- gd:phải biết chăm sóc,bảo vệ và ăn nhiều rau cho cơ thể luôn khỏe mạnh
Hoạt động 4:hồi tĩnh
-cô cùng trẻ vùa đi,vừa hít thở sâu
-trẻ thực hiện
-trẻ thực hiện
-trẻ trả lời
-trẻ lắng nghe
-trẻ đọc thơ
-trẻ lắng nghe
-trẻ quan sát
-trẻ quan sát
-trẻ thực hiện
-trẻ chơi
-trẻ thực hiện
MÔN :ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI:MÚA VỚI BẠN TÂY NGUYÊN (t2)
 HĐTT :DẠY :MÚA 
 HĐTT:DẠY HÁT:HOA TRƯỜNG EM
 NGHE HÁT:MÙA XUÂN ƠI
 TRÒ CHƠI:NGHE TIẾNG HÁT TIM ĐỒ VẬT
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-trẻ hát thuộc bài hát,biết tên bài hát,biết tên tác giả,hiểu được nội dung bài hát.hứng thú nghe cô hát “ mùa xuân ơi”chơi tốt trò chơi:nghe tiếng hát tìm đồ vật”
-rèn kĩ năng biểu diễn,múa đúng nhịp bài hát
-trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng,mạch lạc
-giáo dục :
II.CHUẨN BỊ
-1 bông hoa.dụng cụ âm nhạc
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
 Hoạt động của cô
Dự kiến hd của trẻ
Hoạt động 1:trò chuyện chủ điểm
-cho trẻ quan sát về tranh mùa xuân
-Cô và trẻ trò chuyện về bức tranh
+cô tóm tắt và dẫn vào bài hát
Hoạt động 2;dạy hát:múa với bạn tây nguyên của nhạc sĩ phạm tuyên 
 -cho trẻ nghe nhạc và đôán tên bài hát
-cho trẻ hát bài 2 lần
Hoạt động 3:vận động múa theo nhịp bài hát “múa với bạn tây nguyên” 
-cô múa 1 lần
-cô múa 2 lần phân tích động tác
-cô cho trẻ múa
-cô cho tổ,nhóm,cá nhân múa
-cô quan sát sưả sai cho trẻ
-cô cho trẻ vận động theo bái hát
Đàm thoại
+vừa vận động bài gì?do ai sáng tác?
+nội dung bái hát nói về gì?
-bạn nhỏ càm gì múa?
-các bạn nhỏ là cháu ngoan gì?
-giáo dục trẻ phải biết đoàn kết vơ