Giáo án điện tử Lớp Chồi - Chủ đề nhánh 2: Sắc màu về rau

n nµo.
- C¸c b¹n g¸i h·y h¸t thËt to vµ thËt hay nhÐ.
- Nhãm b¹n g¸i h¸t cã hay kh«ng ?
- Cho mét trµng ph¸o tay thËt to ®Ó khen c¸c b¹n g¸i nµo.
- B©y giê b¹n nµo giái, lªn h¸t vµ biÓu diÔn cho c¸c c« nghe nµo ?
- Cô mời 2 bạn sẽ đại diện cho 2 nhóm lên hát đối đáp với nhau
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ
Hoạt động 3: Cùng hoà tấu 
Các hát và vỗ tay vận động nhịp cho trẻ xem
Giải thích khi vận động nhịp các con nhớ vỗ và đúng vào nhịp bài hát nhé 
Cho lớp hát và vỗ
Nhóm trai – gái
Cá nhân hát vỗ
Cô hướng dẫn sửa sai cho trẻ
Hoạt động 4 : Nghe hát
Cô có bài hát nói về một loại rau các con nghe và đón xem đó là rau gì nhé ! bài hát có tên là “ Bầu và bí” do chú phạm Tuyên sáng tác
Cô hát lần 1
Cô hát lần 2
Đàm thoại
Các con vừa hát bài hát gì?
Bài hát do ai sáng tác ?
bài hát nói lên điều gì?
Đúng rồi bài hát nói lên bầu và bí tuy khác giống nhưng luôn yêu thương nhau cùng nhau ca hát vui tươi theo gió đung đưa
Hoạt động 5 : Trò chơi âm nhạc
Tai ai tinh
BÐ ¬i mau ®Õn ®©y cïng c«
Xem ai thÓ hiÖn tai tinh nhÊt nµo 
Chµo mõng c¸c bÐ ®Õn víi trß ch¬i: Tai ai tinh
§Ó tham gia trß ch¬i nµy c¸c bÐ h·y chó ý l¸ng nghe, khi l¾ng nghe chóng m×nh nh¾m m¾t l¹i nghe ©m thanh cña nh¹c cô. Khi c« gi¸o hái chóng m×nh më m¾t ra vµ ®o¸n xem ®ã lµ ©m thanh cña nh¹c cô nµo nhÐ.
- Cho trẻ chơi – nhận xét sau mỗi lần chơi
- Nhận xét chung – cắm hoa
Vệ sinh, nêu guơng, trả trẻ
- 85% trẻ thực hiện đuợc TCBN của cô
Cờ, bảng bé ngoan
 (Tiến hành nêu gương như tuần12)
____________________________*****_________________________
THỨ 3 NGÀY 13/12/2011
HOẠT ĐỘNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động ngoài trời
Quan sát cây rau muống , rau dền
Chơi : Hoa nào quả ấy
Chơi tự do
-Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận được vẻđẹp của thiên nhiên
- Trẻ thuộc bài hát 
-Phát triển óc quan sát tư duy phát triển ngôn ngữ cho trẻ
-Trẻ hứng thú chơi ,chơi đúng luật
-Trẻ được vui chơi thoải mái, thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ
* Quan sát cây rau muống rau dền
+§©y lµ c©y rau g×?
 +C©y rau muèng nh­ thÕ nµo?. Cã c¸i g×?
 +§©y lµ c¸i g×? (chØ vµo l¸ rau). L¸ rau như thÕ nµo?
 +L¸ rau mµu g×?
 + Th©n rau ë ®©u? Th©n rau như thÕ nµo?
 + Rau muèng ®Ó lµm g×? 
-Thu hót trÎ b»ng mét c©u ®è vÒ c©y rau dÒn: 
 “Th©n l¸ mµu ®á
 Lµ mét lo¹i rau
 MÑ nÊu em ¨n
 ThËt ngon thËt bæ”
 -Cho trÎ ®o¸n vµ gäi tªn, xuÊt hiÖn c©y rau dÒn.
+C©y rau g× ®©y?
 +C©y rau dÒn cã c¸i g×?
 +L¸ rau dÒn nh thÕ nµo?
 +Cßn th©n rau dÒn cã c¸i g×?
 +C©y rau dÒn cã mµu g×?
 + C©y rau dÒn ®Ó lµm g×?
- C« kÕt hîp võa hái võa ph©n biÖt ®Æc ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau cña c©y rau dÒn , rau muèng vµ cho trÎ gäi tªn c¸c ®Æc ®iÓm kh¸c vµ gièng nhau ®ã.
 VD: + Rau muång, rau dÒn ®Ó lµm g×?
 +Rau muèng cã mµu g×?
 +Rau dÒn cã mµu g×? 
Gi¸o dôc trÎ biÕt rau muèng, rau dÒn lµ c¸c lo¹i rau nÊu vµo mïa hÌ cung cÊp thøc ¨n cho con ngêi hµng ngµy, mçi lo¹i rau cã mét chÊt dinh dưìng kh¸c nhau nªn khi bè mÑ nÊu thøc ¨n c¸c con ph¶i ¨n nhiÒu ®Ó c¬ thÓ mau lín 
*Chơi : Hoa nào quả ấy 
- Cô phổ biến luật chơi – cách chơi 
- Cho trẻ chơi – nhận xét sau mỗi lần chơi
* Chơi tự do : Cô cho cháu chơi tự do theo nhóm
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 
Đếm đến 6 , tạo nhóm 6 loại rau
NDTH : GDAN , MTXQ , GDTC
- Trẻ biết đếm đến 6 , tạo nhóm 6 đối tượng 
- Rèn cho trẻ kỹ năng phân tích so sánh
- Giáo dục trẻ yêu quí và chăm sóc các loại rau
- 6 rau muống , 6 cà chua ,chữ số 6 các nhóm có số lượng 6
- 6 hoa cúc , 6 hoa đào
- Mũ hoa 
- bắp cải và su hào
Hoạt động 1 : Ổn định giới thiệu
Bây giờ cô cháu chúng ta cùng hát bài hát “ Bắp cải xanh”
Thế bạn nào biết tên các loài hoa nào mà bạn biết 
Người ta trồng rau dùng để làm gì?
Hoạt động 2 : Ôn số lượng cũ 
Bây giờ các con hãy nhìn xem xung quanh lớp mình gồm có các loại rau nào nha
Thế bây giờ chúng ta hãy đếm xem có bao nhiêu bắp cải nhé
Có bao nhiêu su hào 
Thế cả 2 sl như thế nào?
Cùng bằng mấy?
Tương ứng chữ số mấy
Hoạt động 3 : Tạo số lượng mới 
Tối rồi .....sáng rồi
cô có rau gì đây?
Cô có bao nhiêu bông cà chua
Còn đây là rau gì?
Đếm với cô nào?
Sl 2 rau như thế nào 
Bây giờ cô thêm vào 1 rau muống thì sl cà chua thế nào so với sl rau muống
Thế số hoa hồng như thế nào so với số cà chua
Ít hơn mấy số 
Sl cà chua như thế nào so với sl rau muống
nhiều hơn mấy?
Để 2 sl này bằng nhau thì ta phải làm sao?
Để xem 2 nhóm có sl là mấy nhé
Bây giờ 2 nhóm thế nào ?
Cùng bằng mấy 
Trò chơi : “Gieo hạt nẩy mầm 1 nụ 2 nụ 1 hoa 2 hoa mùi hương thơm quá”
Hoạt động 4 : Trò chơi luyện tập
- Cô cần 3 đội 1 đội 6 bạn
Cô có 2 lọ hoa , bây giờ cô muốn các con hãy chia ra 2 đội , đội rau ăn củ đội rau ăn lá , đội rau ăn quả
Trẻ chơi cô nhận xét kiểm tra và đếm lại sl hoa cùng trẻ
Nhận xét kết quả chơi
Hoạt động 5 : Thực hiện sách làm quen với toán ( 2 – 3) phút
Cô hướng dẫn trẻ về nhà thực hiện
Nhận xét chung - Cho trẻ cắm hoa 
Hoạt động vui chơi
- Góc xây dựng: Xây dựng lắp ráp vườn rau
- Góc phân vai: Bán cửa hàng rau sạch
- Góc học tập: Xem tranh trò chuyện về chủ đề thực vật, làm album , lô tô
- Góc nghệ thuật: Tạo hình vẽ vườn rau , nặn rau . Đọc thơ, múa hát về chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, đong nước, in bánh
- Trẻ biết xây dựng vườn rau
- Cháu biết thể hiện vai bán hàng 
- Cháu biết thực hiện tranh sách
- Cháu biết vẽ hoa, hát múa theo chủ đề
- Cháu biết yêu quí cây xanh , biết chơi 1 số trò chơi đơn giản ...
- Cây xanh rau, hàng rào , nhà ...
- Rau ăn quả , rau ăn củ , rau ăn lá, ghế làm xe...
- Tranh chủ đề , tập album , chữ số , lô tô...
- vật liệu...
- Bình tưới , chai , lọ , khuôn ...
Lớp đọc thơ “Bác bầu bác bí”
Các con vừa đọc bài thơ nhắc đến rau gì?
Ngoài ra còn có loại rau nào?
=> Để có rau sạch ta phải làm gì?
Tiết học vừa rồi các con vừa học gì?
Lớp chúng ta có các góc chơi nào?
Thế tuần này các con học ở chủ điểm gì?
Ai nhắc lại tên các góc của lớp mình?
Hôm nay lớp chúng ta chơi với chủ đề gì?....
 - Với chủ đề này hôm nay chúng mình sẽ chơi những góc nào?
Cô giới thiệu góc chơi
- Góc xây dựng: Công viên lắp ráp vườn rau
- Góc phân vai: Bán cửa hàng rau
- Góc học tập: xem tranh ,làm album, lô tô
- Góc nghệ thuật: vẽ vườn rau , nặn các loại rau 
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc tưới cây, 
- C/c thể hiện tất cà vai chơi của mình
- C/c vào góc chơi
-CÔ BAO QUÁT TRẺ CHƠI 
NHẬN XÉT
Vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa
- Cô chuẩn bị phòng nhóm sạch sẽ
Hoạt động chiều: vẽ hoa tặng chú bộ đội 
-cháu biết vẽ những bông hoa thật đẹp tặng các chú bộ đội 
-Rèn cho trẻ vẽ và tô màu 
-giáo dục cháu chăm học và kính trọng các chú bộ đội ..
Tranh ,màu tập ......
*Hướng dẫn 
Cô cho lớp hát bài :cháu thương chú bộ đội .
-cô và trẻ trò chuyện và giới thiệu sau đó hướngdẫn trẻ vẽ 
-cô làm mẫu 
Khi vẽ ta vẽ càch hoa trước ,sao đó vẽ nhị và kế tiếp vẽ đến những cánh hoa ..sau vẽ lá .
*Tô màu :chọn màu xanh tô cành và lá ,nhị màu vàng ,cánh màu đỏ ..
-Cháu thực hành 
-Cô theo dõi 
-nhận xét sản phẩm –nhận xét chung .
Vệ sinh, nêu guơng, trả trẻ
- 85% trẻ thực hiện được TCBN của cô
Cờ, bảng bé ngoan
 (Tiến hành nêu gương như tuần12)
_________________________********___________________
Thứ 4 ngày 14/12/2011
HOẠT ĐỘNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động ngoài trời
- Cho bé nhặt cỏ vườn rau
- Chơi : Gieo hạt
Chơi tự do
-Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, giúp trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên
- Trẻ biết nhặt cỏ
-Phát triển óc quan sát tư duy phát triển ngôn ngữ cho trẻ
-Trẻ hứng thú chơi ,chơi đúng luật
-Trẻ được vui chơi thoải mái, thỏa mãn nhu cầu chơi của trẻ
Saân baõi
Tranh ảnh
* Bé nhặt cỏ vườn rau 
- Cô cho trẻ ra sân và cùng ổn định
- Cho trẻ chơi trò chơi “Bắp cải xanh”
- Các con vừa chơi trò chơi gì?
- Thế các con có thích xem vườn rau không?
- Cô sẽ cho các con xem vườn rau của trường
- Nhưng bạn nào hãy kể cho cô và các bạn biết tên các loại rau nào con biết?
=> thế ăn rau có ích lợi gì?
- Ai là người trồng rau?
- Muốn bảo vệ cho rau sạch ta phải làm gì?
=> Các con ơi! Để rau luôn xanh tốt thì các con phải biết chăm sóc , bón phân bắt sâu và làm cỏ
- Vậy hôm nay chíng mình sẽ nhặt cỏ dại ở vườn rau nhé
- Cho trẻ ra vườn nhặt cỏ
- Cô quan sát hướng dẫn
- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ
* Chôi : Gieo hạt
- Coâ phoå bieán luaät chôi – caùch chôi 
- Cho treû chôi – nhaän xeùt sau moãi laàn chôi
* Chơi tự do : Cô cho cháu chơi tự do theo nhóm
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Bò Zích zắc qua 3 – 4 hộp
NDKH : MTXQ , Dinh dưỡng , Trò chơi
 - Trẻ biết tên vận động
 - Biết bò zích zắc qua 3 – 4 điểm
- Rèn luyện cơ thể, khả năng bò zích zắc
 - Sự kết hợp khéo léo của chân tay
 - Thích được đi học
Hứng thú với bài học
Sân trường sạch sẽ thoáng mát
Đường zích zắc
Hoat động 1: Ôn định giới thiệu 
Kiến vàng : vừa bước ra hát bài hát “Lý cây rau”
Kiến đen : kiến vàng ơi ! bạn đang làm gì thế kiến vàng
Kiến vàng: mình đang xem những luống rau của trường mình trông tuyệt đẹp chưa nào?
Bạn có thấy vườn rau của mình trông xanh tốt chưa nào?
Kiến đen đố các bạn cùng kiến vàng nhe
Các bạn hãy kể cho tôi xem bạn biết những loại rau nào?
Các bạn lớp này giỏi quá
Các bạn ơi , ở khu vườn của bạn kiến đen có rất nhiều loài rau , đều xanh tốt
 Thế các bạn có muốn đi xem vườn rau của bạn kiến không?
Vậy chúng mình cùng đi xem nha
Hoạt động 2 :Khởi động 
Cô vỗ trống lắc hướng dẫn trẻ đi vòng tròn kết hợp các tư thế đi thường,đi kiểng chân chuyển sang chạy nhanh chạy chậm sau đó quay mặt vào trong tập
 Động tác 5: “Máy bay “ù...ù”
Thực hiện: Cho trẻ đi theo vòng tròn hoặc đi theo tự do, 2 tay đưa ngang và làm tiếng máy bay “ùù”.
Hoạt động 3: Trọng động ( 7 – 10) phút
A . Bài tập phát triển chung
 a. Bài tập phát triển chung
+ Động tác tay: Hai tay sang ngang, lên cao ( 3 lần * 4 nhịp )
+ Động tác chân: Tay chống hông, chân đá về trước ( 3 lần * 4 nhịp)
+ Động tác lườn: Nghiêng người sang hai bên ( nghiêng sang phải, sang trái ) ( 2 lần * 4 nhịp )
+ Động tác bật: Bật chụm, tách chân
 ( 2 lần * 4 nhịp) 
- Xếp thành 2 hàng ngang
B