Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 3 - Năm học 2012-2013

ời tốt bụng, cậu chân thành xót thương cho ông lão, tôn trọng và muốn giúp đỡ ông.
- H.s đọc đoạn3.
- Ông nói: Như vậy là cháu đã cho lão rồi.
- Cậu bé đã cho ông tình cảm, sự cảm thông và thái độ tôn trọng.
 - Cậu cố gắng lục tìm một thứ gì đó. Cậu xin lỗi chân thành và nắm chạt tay ông.
- Cậu nhận được ông lão lòng biết ơn, sự đồng cảm. Ông đã hiểu được tấm lòng của cậu bé.
- Nội dung bài: ca 
- HS đọc và nêu giọng đọc từng đoạn, từng nhân vật:
+ Đoạn 3 nhấn giọng ở những từ ngữ: Nắm chặt, không có gì, chằm chằm, ướt đẫm, tái nợt, nở nụ cười, xiết lấy, cảm ơn, đã cho, chợt hiểu, cả tôi nữa. 
- H.s luyện đọc diễn cảm.
- H.s thi đọc diễn cảm.
- Ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu, biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão ăn xin.
Điều chỉnh, bổ sung
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3 : TOÁN
LUYỆN TẬP
I, Mục tiêu:
- Đọc,viết thành thạo số đến lớp triệu 
- Nhận biết được giá trị của mỗi chữ số theo vị trí của nó trong mỗi số. Làm bài taapj( chỉ nêu giá trị chữ số 3trong mỗi số), bài 2 (a,b), bài 3(a), bài 4.
- Có ý thức đọc viết đúng số.
- Tăng cường tiếng việt : Đọc đúng các số đến lớp triệu.
II, Chuẩn bị
- GV:Kẻ sẵn bảng thống kê trong bài tập 3a
- HS làm bài
- Hoạt động cả lớp - cá nhân.
III, Các hoạt động dạy học :
1, Ổn định tổ chức:
2, Kiểm tra bài cũ:
- Chữa bài tập luyện thêm.
- Kiểm tra vở bài tập.
3, Dạy bài mới:
2.1, Giới thiệu bài:
2.2, Hướng dẫn luện tập:
Bài 1: Đọc số và nêu giá trị của chữ số 3 và 5 trong mỗi số sau.
- Tăng cường tiếng việt
- Yêu cầu đọc số.
- Nêu giá trị của chữ số 3 và 5 trong mỗi số.( HS khá giỏi nêu)
- Nhận xét. 
Bài 2: Viết số, biết số đó gồm:
- Yêu cầu làm bài vào vở.
- HS khá giỏi làm thêm ý c,đ
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 3:
- G.v treo bảng số liệu.
- Bảng số liệu thống kê nội dung gì?
- Nêu số dân của từng nước trong bảng.
- Trả lời các câu hỏi sgk.
- HS khá giỏi trả lời cả ý b.
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 4: * Giới thiệu lớp tỉ.
- G.v viết: 1 000 000 000.
1 nghìn triệu được gọi là một tỉ.
- 1 tỉ gồm mấy chữ số là những chữ số nào?
- Viết các số từ 1 tỉ đến 10 tỉ.
- Yêu cầu hoàn thành bảng sgk.
- Nhận xét.
Bài 5: (HS khá-giỏi) 
4, Củng cố.
-Nhắc lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học.
5, Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
-Hát
- Hs chữa bài.
- H.s nêu yêu cầu của bài.
- H.s đọc số.
- Xác định giá trị của chữ số 3 và 5 trong mỗi số.( HS khá giỏi nêu)
- H.s nêu yêu cầu của bài.
- H.s viết số: a) 5 760 342 
 b)5 706 342
 c)50 076 342
 d) 57 634 002.
- Nêu yêu cầu của bài.
- Quan sát bảng số liệu.
- Bảng thống kê dân số một nước vào tháng 12/ 1999.
- H.s trả lời các câu hỏi sgk.( HS khá giỏi trả lời cả ý a,b)
- H.s chú ý nghe.
- H.s hoàn thành bảng.
- H.s nêu yêu cầu.
- H.s quan sát lược đồ.
- H.s đọc số dân của các tỉnh, thành phố ghi trong lược đồ.
Điều chỉnh, bổ sung
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 4 : CHÍNH TẢ (Nghe – viết:) 
CHÁU NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BÀ
I, Mục đích yêu cầu:
- Nghe – viết và trình bày bài chính tả sạch sẽ ;biết trình bày đúng các bài thơ lục bát,các khổ thơ.
- Làm đúng bài tập (2), a/b.
- Có ý thức luyện viết và trình bày bài viết.
- Tăng cường tiếng Việt : Viết đúng tiếng có âm đầu l/đ và tiếng có thanh ngã,sắc.
II, Chuẩn bị:
-GV: Bảng phụ viết bài tập 2 a, 2 b.
- HS:Vở chính tả
- Hoạt động cả lớp - cá nhân. 
III, Các hoạt động dạy học:
1, Kiểm tra bài cũ:
- G.v đọc cho h.s viết một số từ.
Xuất sắc, năng suất, sản xuất, xôn xao, cái sào, xào rau,
- Nhận xét. 
2, Dạy bài mới.
2.1, Giới thiệu bài:
2.2, Hướng dẫn viết chính tả.
- G.v đọc bài thơ.
- Bạn nhỏ thấy bà có điều gì khác mọi ngày?
- Bài thơ nói lên điều gì?
- Trình bày bài thơ noí thế nào?
- Lưu ý h.s khi viết một số từ khó.
- G.v đọc rõ ràng, chậm từng dòng thơ để h.s nghe viết bài.
- Tăng cường tiếng việt
 - G.v đọc để h.s soát lỗi.
- Thu một số bài chấm. 
- Nhận xét, hướng dẫn h.s sửa lỗi.
2.3, Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2a: Điền vào chỗ trống tr hay ch.
- Tổ chức cho h.s làm bài.
- Chữa bài, nhận xét, chốt lại lời giải đúng:
Tre- chịu–trúc-cháy- tre–tre–chí–chiến– tre.
3, Củng cố:
- Hướng dẫn luyện tập thêm.
- Nhận xét tiết học
4, Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS viết bài trên bảng.
- H.s chú ý nghe.
- Bà vừa đi vừa chống gậy.
- Nói lên tình thương của hai bà cháu dành cho một bà cụ già bị lẫn đến mức không biết cả đường về noà.
- H.s chú ý nghe để viết bài.
- H.s soát lỗi.
- H.s chữa lỗi.
- H.s nêu yêu cầu của bài tập.
- H.s làm bài vào vở.
- HS lên bảng chữa bài.
Điều chỉnh, bổ sung
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
BUỔI CHIỀU 
Tiết 1 : ÔN TIẾNG VIỆT 
 LUYỆN ĐOC: THƯ THĂM BẠN - NGƯỜI ĂN XIN
I, Mục đích:
- Luyện đọc đúng và diễn cảm cho học sinh.
- HS tự giác học tập 
II, Chuẩn bị: 
III-Các hoạt động dạy- học
1.Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
a. Giới thiệu bài
b .Luyện đọc 
- GV đọc mẫu toàn bài.
- GV chia HS thành các nhóm đối tượng hướng dẫn học sinh đọc bài.
d. Luyện đọc diễn cảm
- GV hướng dẫn cách đọc toàn bài.
- Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm 
- Tổ chức cho HS luyện đọc .
- Tổ chức thi đọc diễn cảm
- GV nhận xét , bình chọn 
4.Củng cố
- Nhận xét cách đọc bài của học sinh.
- GV nhận xét tiết học 
5.Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
- Hát
- HS đọc nối tiếp luyện cách phát âm 
- HS luyện đọc diễn cảm 
- HS thi đọc diễn cảm 
Điều chỉnh, bổ sung
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 2: MĨ THUẬT
( GV chuyên dạy )
Tiết 3: ÔN TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
	- Củng cố về đọc, viết các số đến lớp triệu.
	- Nhận biết được giá trị của từng chữ số trong một số theo hàng, lớp.
	- Có ý thức khi học toán, tự giác khi làm bài tập.
II.Chuẩn bị :
- GV : Giáo án, SGk.
- HS : Sách vở, đồ dùng môn học.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Ổn định tổ chức – hát
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
Hướng dẫn ôn tập.
Bài 1: Viết theo mẫu.
Viết số
Đọc số
42 570 300
Bốn mươi hai triệu năm trăm bảy mươi nghìn ba trăm
186 250 000
Một trăm tám mươi sáu triệu hai trăm năm mươi nghìn
3 303 003
Ba triệu ba trăm linh ba nghìn , không trăm linh ba.
19 005 130
Mười chín triệu không trăm linh năm nghìn một trăm ba mươi
600 000 001
Sáu trăm triệu không trăm linh một nghìn
1 500 000 000
Một tỉ năm trăm triệu
5 602 000 000
Năm tỉ sáu trăm linh hai triệu
Nhận xét cách viết và đọc của học sinh.
Bài 2: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn.
437 052; 2 674 399; 7 186 500; 5 375 302.
Hướng dẫn học sinh cách làm bài tập.
2 647 399; 5 375 302; 5 437 052; 7 186 500.
Nhận xét bài làm của học sinh.
Bài 3: Viết số thích hơp vào chỗ trống (theo mẫu)
 Số
 247 365 098
 54 398 725
 64 270 681
Giá trị của chữ số 2
 200 000 000
 20
 200 000
Giá trị của chữ số 7
 7 000 000
 700
 70 000
Giá trị của chữ số 8
 8
 8000
 80
4.Củng cố. 
- Tóm lại nội dung của bài
- Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò. Chuẩn bị bài sau
Điều chỉnh, bổ sung
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................