Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 17 - Đổng Trọng An

?
Ai ngủ khì trên lưng mẹ?
Con gì sủa om cả rừng?
Người lớn làm gì?
Các cụ già làm gì?
Mấy chú bé làm gì?
Các bà mẹ làm gì?
Các em bé làm gì?
Lũ chó làm gì?
/Ghi nhớ
/Luyện tập
BT 1/167
Câu 1: Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.
Câu 2: Mẹ đựng hạt giống đầu món lá cọ treo trên gác bếp để gieo cấy mùa sau
Câu 3: Chị tôi đan nóm lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làm cọ xuất khẩu
2 em
2 em đọc YCBT
Cả lớp PT câu 3 đến câu 7
1 em đọc YCBT
Cả lớp làm miệng
2 em đọc
2 em đọc YCBT
Cả lớp làm bài vào vở
Tiếp nối đọc bài
KTKQ
BT 2/167
- Giữa 2 bộ phận đánh dấu bằng ghạch chéo
- Cha /................quét nhà, quét sân.
- Mẹ/ ...mùa sau.
- Chị tôi/...xuất khẩu.
BT3/167
Khi viết xong đoạn văn, các em gạch dưới bằng bút chì mờ những câu là câu kể Ai làm gì?
3/ Nhận xét- Dặn dò: -NX
-Học thuộc ghi nhớ, làm BT3 vào vở.
1em đọc yc BT
Tiếp nối lên bảng xác định
NX
Cả lớp làm bài
Tiếp nối đọc bài
NX
BUỔI CHIỀU : 
Tiết 1 : Ôn Tập đọc : RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG
I/ Mục tiêu:
1/ Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật: Chú hề, nàng công chúa nhỏ.
2/ Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài.
-Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng rất ngộ nghĩnh, rất khác với người lớn.
II/ Chuẩn bị : - Tranh SGK - SGK, vở
III/ Các hoạt động dạy - học:(40 phuùt)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ Luyện đọc: 
GV kèm HS yếu đọc
2/ Tìm hiểu bài:
HS đọc và TLCH sgk
/ HDHs đọc diễn cảm.
Luyện đọc phân vai đoạn 2
3/ Củng cố - Dặn dò: 
Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
Công chúa nhỏ rất đáng yêu, ngây thơ./Các vị đại thần và các nhà khoa học không hiểu trẻ em./
-Đọc trước phần tiếp theo của truyện
3 em tiếp nối nhau đọc bài.
Luyện đọc nhóm 2
1 em đọc toàn bài
Đọc đoạn1- TLCH
3 em đọc phân vai
Luyện đọc N2
Thi đọc diễn cảm
Tiết 2 : Ôn Toán : LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu: 
Giúp Hs rèn kĩ năng
- Thực hiện phép chia cho số có 3 chữ số.
-Giải toán có lời văn. 
II/ Các hoạt động dạy – học: (40 phuùt)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ôn lại kiến thức đã học
2 Hướng dẫn Hs làm bài tập
Bt1/ SBT T4/ 1 
BT 2/ SBT T4/ 1 
Bài 3/ SBT T4/ 1
3/NX – dặn dò
Về nhà làm bài vào VBT
Cả lớp làm nháp
3em làm phiếu
Chữa bài
1em đọc yc BT
HS làm bài
2em làm pjiếu
Chữa bài
1em đọc yc BT
HĐN
Các nhóm thảo luận 
Các nhóm trình bày
Chữa bài
Tiết 3 : Ôn Toán : LUYỆN TẬP CHUNG
I/Mục tiêu : - Giúp hs rèn kĩ năng
-Thực hiện các phép tính nhân và chia
-Giải tóan có lời văn
-Đọc biểu đồ và tính tóan số liệu trên biểu đồ 
II/Các họat động dạy – học:(40 phuùt)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ ôn lại kiến thức đã học
2/Hướng dẫn HS làm BT
BT 1/ SBT T4/ 1 
BT 2/ SBT T4/ 1
BT 3/90
BT 4/90
3/NX – dặn dò -NX
-Về nhà làm bài vào VBT
3em
3em lên bảng
NX
Cả lớp làm nháp
2em làm phiếu
Chữa bài
1em đọc yc BT
HĐN
Chữa bài
1em đọc yc BT
HS làm bài vào vở
KT kq
Tiết 4 Mĩ thuật Giáo viên chuyên dạy
========================–&—===========================
Ngày soạn :7 / 12 / 2013
 Ngày dạy : Thứ tư, ngày 11 / 12 / 2013
Tiết 1 Ê đê – Việt Giáo viên chuyên dạy
Tiết 2 Kĩ thuật Giáo viên chuyên dạy
Tiết 3 Anh văn Giáo viên chuyên dạy
Tiết 4 : Toán : LUYỆN TẬP CHUNG
I/Mục tiêu : - Giúp hs rèn kĩ năng
-Thực hiện các phép tính nhân và chia
-Giải tóan có lời văn
-Đọc biểu đồ và tính tóan số liệu trên biểu đồ 
II/Các họat động dạy – học:(40 phuùt)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/KT
2/Bài ôn
/ GT
/Hướng dẫn HS làm BT
BT 1/ SBT T4/ 1 
BT 2/ SBT T4/ 1
BT 3/90
BT 4/90
3/NX – dặn dò -NX
-Về nhà làm bài vào VBT
3em
3em lên bảng
NX
Cả lớp làm nháp
2em làm phiếu
Chữa bài
1em đọc yc BT
HĐN
Chữa bài
1em đọc yc BT
HS làm bài vào vở
KT kq
Tiết 5 : Tập đọc : 
RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG (tt)
I/Mục tiêu 
1/Đọc lưu lóat tòan bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với gịong kể linh họat ( căng thẳng ở đọan đầu, nhẹ nhàng ở đọan sau ). Phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật: chú hề, nàng công chúa nhỏ
2/Hiểu các từ ngữ trong bài
Nội dung: trẻ em rất ngộ nghĩnh, đáng yêu. Các em nghĩ về đồ chơi như những vật có thật trong cuộc sống. Các em nhìnthế giới xung quanh rất khác người lớn 
*KNS-Tìm kiếm và xủ lí thông tin-thể hiện sự tự tin-giao tiếp
II/Chuẩn bị
Tranh SGK
III/Các họat động dạy – học:(35 phuùt)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/KT :Bài viết rất nhiều mặt trăng
?Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì?
Câu 3
2 em
2/Bài mới
/GT
/HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài
a/Luyện đọc
Đọan 1: 6 dòng đầu
Đọan 2: 5 dòng tiếp
Đọan 3: phần còn lại
-Đọc đúng câu hỏi
-GV đọc diễn cảm
b/Tìm hiểu bài
Câu 1: Nhà vua lo lắng về điều gì?
.vì đêm đó mặt trăng sẽ sáng vằng vặc trên bầu trời, nếu công chúa thấy mặt trăng thật, sẽ nhận ra mặt trăng đeo trên cổ là giả, sẽ ốm trở lại
Câu 2: Vì sao một lần nữa các vị đại thần và các nhà khoa học lại không giúp được nhà vua?
Vì nghĩ theo cách của người lớn nên các vị đại thần và các nhà khoa học không giúp được nhà vua
Câu 3: Chú hề muốn dò hỏi công chúa nghĩa ntn khi thấy một mặt trăng đang chiếu sáng trên bầu trời, 1 mặt trăng đang nằm trên cổ công chúas
Câu 4:
Ý “ c “ là ý sâu sắc hơn
c/ HD hs luyện đọc diễn cảm
Luyện đọc phân vai đọan 3
3/NX – dặn dò -NX
-Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
Tiếp nối nhau đọc từng đọan
Luyện đọc nhóm 2
1em đọc cả bài
Đọc đọan 1 TLCH
Đọc đọan còn lại TLCH
Chọn câu TL hợp lí nhất
3em đọc tòan bài phân vai (người dẫn chuyện, chú hề, nàng công chúa nhỏ)
Đọc bài trong nhóm
Các nhóm thi đọc
CHIỀU 
Tiết 1 Ôn toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I/Mục tiêu : 
Giúp hs rèn kĩ năng
-Thực hiện các phép tính nhân và chia
-Giải tóan có lời văn
-Đọc biểu đồ và tính tóan số liệu trên biểu đồ
Hoạt động dạy
Hoạt động học
II/Các họat động dạy – học:(40 phuùt)
A/KT
BT 1/89 phần a
3em
B/Bài ôn
1/ GT
2/Hướng dẫn HS làm BT
BT 1/: 
BT 2/ ( bỏ phần c)
Đặt tính rồi tính
a/ 39 870 : 123 b/ 25 863 : 251
 39 870 123 25 863 251
 02 97 324 00 763 103
 510 010
 18
BT 3
-Tìm số đồ dùng học tóan SGD – ĐT đó đã nhận
-Tìm số đồ dùng học tóan của mỗi trường
Sách GD –ĐT nhận được số bộ ĐDH tóan
 40 x 468 = 18 720 (bộ)
Mỗi trường nhận được..
 18 720 : 156 = 120 (bộ)
 ĐS: 120 bộ
BT 4/90
 a/Tuần 1 bán ít hơn tần 4:
 5 500 – 4 500 = 1000 ( cuốn )
b/Tuần 2 bán nhiều hơn tuần 3:
 6 250 – 5 750 = 500 ( cuốn )
c/Trung bình mỗi tuần bán được 
 ( 4 500 + 6 250 + 5 750 + 5 500 ) : 4 = 5 500 (cuốn)
3/NX – dặn dò-NX
-Về nhà làm bài vào VBT
3em lên bảng
NX
Cả lớp làm nháp
2em làm phiếu
Chữa bài
1em đọc yc BT
HĐN
Chữa bài
1em đọc yc BT
HS làm bài vào vở
KT kq
Tiết 2 : Ôn Luyện từ và câu : CÂU KỂ AI LÀM GÌ?
I/Mục tiêu
Biết được cấu tạo câu kể Ai làm gì? Từ đó biết vận dụng câu kể Ai làm gì vào bài viết 
HS làm được các bài tập trong VBT.
II/Chuẩn bị
Bảng phụ viết NX 1
Bảng phụ viết 3 câu BT 1 phần luyện tập/167, BT2 phần LT - SGK, vở
III/Các họat động dạy – học:(40 phuùt)
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1/ôn lại kiến thức đã học
2/NX 1, 2/166
Câu 1 không có từ chỉ họat động
Hướng dẫn HS làm mẫu câu 2
2 em đọc YCBT
Câu
Từ ngữ chỉ họat động
TN chỉ người hoặc vật họat động
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Đánh trâu ra cày
Nhặt cỏ, đốt lá
Bắc bếp thổi cơm
Tra ngô
Ngủ khì trên lưng mẹ
Sủa om cả rừng
Người lớn
Các cụ già
Mấy chú bé
Các bà mẹ
Các em bé
Lũ chó
BT 3/166: Đặt câu hỏi
Câu
Đặt câu hỏi vớit từ ngữ chỉ họat động
Đặt câu hỏi với TN chỉ người hoặc vật họat động
Câu 2
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
Câu 7
Ai đánh trâu ra cày?
Ai nhặt cỏ, đốt lá?
Ai bắc bếp thổi cơm
Ai tra ngô?
Ai ngủ khì trên lưng mẹ?
Con gì sủa om cả rừng?
Người lớn làm gì?
Các cụ già làm gì?
Mấy chú bé làm gì?
Các bà mẹ làm gì?
Các em bé làm gì?
Lũ chó làm gì?
/Ghi nhớ
/Luyện tập
BT 1/167
Câu 1: Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.
Câu 2: Mẹ đựng hạt giống đầu món lá cọ treo trên gác bếp để gieo cấy mùa sau
Câu 3: Chị tôi đan nóm lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làm cọ xuất khẩu
BT 2/167
- Giữa 2 bộ phận đánh dấu bằng ghạch chéo
- Cha /................quét nhà, quét sân.
- Mẹ/ ...mùa sau.
- Chị tôi/...xuất khẩu.
BT3/167
Khi viết xong đoạn văn, các em gạch dưới bằng bút chì mờ những câu là câu kể Ai làm gì?
3/ Nhận xét- Dặn dò: -NX
-Học thuộc ghi nhớ, làm BT3 vào vở.
Cả lớp PT câu 3 đến câu 7
1 em đọc YCBT
Cả lớp làm miệng
2 em đọc 
2 em đọc YCBT
Cả lớp làm bài vào vở
Tiếp nối đọc bài
KTKQ
1em đọc yc BT
Tiếp nối lên bảng xác định
NX
Cả lớp làm bài
Tiếp nối đọc bài
NX
Tiết 3 GDNGLL TIẾP BƯỚC TRUYỀN THỐNG 
QUÂN ĐỘI ANH HÙNG
I. Mục tiêu
- Giáo dục HS truyền thống quân đội nhân dân Việt Nam thông qua các bài hát về chủ điểm .
- Hướng dẫn các em tập nghi thức đội .Tập múa hát theo chủ điểm
II.Đồ dùng dạy học
-Loa
 III.Các hoạt động dạy- học: 35 phút .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
-Hoạt động 1 :Triển khai nội dung 
Giáo viên tập trung học sinh trên sân trường .
-Hoạt động 2:Hướng dẫn cụ thể 
Tập nghi thức đội ,quay phải .quay trái .đi đều .
Tập hát bài :khăn quàng thắm mãi vai em .
Tập múa tập thể 
Hoạt động 3:luyện tập thực hành 
Phân chia theo tổ tập luyện
Cho các tổ thi đua với nhau.
Nhận xét kết quả 
Tuyên dương 
Học sinh tập hợp hai hàng dọc
Học sinh làm theo cô 
Tập hát theo sự hướng dẫn của cô
Học sinh học múa 
Tổ tập luyện
Các tổ thi đua
Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
===================–&—====================
Ngày soạn :7 / 12 / 2013
 Ngày dạy :Thứ năm, ngày 12 / 12 / 2013
Tiết 1 Ê đê – Việt Giáo viên chuyên dạy
Tiết 2 Thể dục Giáo viên chuyên dạy
Tiết 3 : Toán
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 2. 
I/Mục tiêu : - Giúp HS
-Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 2 và không chia hết cho 2
-Nhận biết số chẵn và số lẻ
-Vận dụng để giải các BT liên quan đến chia hết cho 2 và không chia hết cho 2
- Biết dấu hiệu chia hết cho 5 và không chia hết cho 5.
- Vận dụng tính chất chia hết cho 5 để chọn hay viết các số chia hết cho 5.
- Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2, kết hợp dấu hiệu chia hết cho 5.
II/Các họat