Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 10 - Huỳnh Thị Hằng

ân bảng giấy ghi sẵn lời giải để chốt lại bài.
III. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Những bài văn kể chuyện các em vừa ôn có chung một lời nhắn nhủ gì với chúng ta ?
- Chuẩn bị : Tiết 6.
- Nhận xét, đánh giá tiết học. 
- Tiến hành như các tiết ôn tập trước.
- Kiểm tra số HS còn lại.
2/- HS đọc yêu cầu của bài.
 - HS làm việc theo nhóm. 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
3/- HS đọc yêu cầu của bài.
- Nêu tên các bài TĐ là truyện kể theo chủ điểm : Đôi giày ba ta màu xanh, Thưa chuyện với mẹ, Điều ước của vua Mi - đát.
- HS làm việc theo nhóm.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
Tiết 3 – Môn : LTVC
 Bài 19 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I
 (Tiết 3)
I. MỤC TIÊU :
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như Tiết 1.
- Nắm được nội dung chính, nhân vật và giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ ghi sẵn lời giải của bài tập 2. 
- Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng 9 tuần đầu. 
- Giấy khổ to. Băng dính. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGH CỦA HỌC SINH
I. KIỂM TRA BÀI CŨ : 
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
II. BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài :
2. Giảng bài :
a) Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. 
b) Hoạt động 2: (Bài tập 2).
- Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng ? 
- Giải thích cho HS hiểu nội dung ghi vào từng cột. 
- GV chốt lại.
-> Hướng dẫn cả lớp nhận xét. 
c) Hoạt động 3 : (Bài tập 3) 
- Đọc diễn cảm một truyện yêu thích.
III. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Những bài văn kể chuyện các em vừa ôn có chung một lời nhắn nhủ gì với chúng ta ?
- Chuẩn bị : Tiết ôn tập GHKI (Tiết 4).
- Nhận xét, đánh giá tiết học. 
- Tiến hành như các tiết ôn tập trước.
2/- HS đọc yêu cầu của bài.
+ Một người chính trực, Những hạt thóc giống, Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca, Chị em tôi.
- HS làm việc theo nhóm. 
+ Đại diện nhóm trình bày. 
3/- Đại diện nhóm thi đua đọc diễn cảm. 
- Cả lớp bình chọn bạn có giọng đọc hay nhất.
- Các truyện đều có chung lời nhắn nhủ chúng em cần sống trung thực, tự trọng, ngay thẳng như măng luôn mọc thẳng.
Tiết 3 – Môn : Toán 
 Bài 48 : ƠN TẬP GIỮA HỌC KỲ I 
I Mục tiêu : 
- Ơn tập về các phép tính cơ bản trên số tự nhiên . 
- Ơn tập đọc , viết , so sánh số tự nhiên . 
- - Củng cố về đổi đơn vị đo . 
- Giải tốn về tìm số trung bình cộng. 
-- Rèn kỹ năng giải bài tốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của chúng . 
II Các hoạt động dạy - học : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Kiểm tra bài cũ : 
· Gv nêu yêu cầu của tiết học 
2. Hướng dẫn hs luyện tập : GTB 
· Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
· 5836+ 7284 9416 + 8352 287 x 6 
· 6503- 3264 7641 +859 365 x7 
· - Gv lần lượt cho hs làm bảng con, đồng 
· thời theo dõi , giúp đỡ hs yếu . 
· 
 - GVNX.
 Bài 2 : 
· a)Đọc số: 700 836 , 75 511 602 , 900 370 
· 200 
· b) Cho biết giá trị của chữ số 7 trong mỗi 
· số 
· - Gv viết bảng từng số , chỉ định hs đọc , 
· yêu cầu cả lớp nhận xét . 
· 
· 
· - Cho hs viết giá trị của chữ số 7 trong 
· từng số
 - GVNX.
 Bài 3: Điền số vào chỗ trống : 
· 3 kg 20 g = g ; ¼ thế kỷ = năm 
· 5 tấn 50 kg = kg ; 2tạ 40 kg = yến 
· 1/ 3 giờ = phút ;7100kg = tấn 
· Bài 4 : 
· Khối 4 tham gia lao động trồng cây, kết 
· quả như sau :Lớp 4/1trồng được 35 cây, 
· lớp 4/2 và 4/3 trồng bằng nhau và mỗi lớp 
· trồng được 30 cây .Lớp 4/4 trồng ít hơn 
· lớp 4/1 là 10 cây. Hỏi trung bình mỗi lớp 
· trồng được bao nhiêu cây? 
· -Yêu cầu hs đọc đề , tĩm tắt bài tốn rồi 
· giải 
· 
 Bài 5 : Tổng số tuổi của hai chị em là 24 tuổi. Chị hơn em 4 tuổi . Hỏi em bao nhiêu tuổi, chị bao nhiêu tuổi ?
 -Yêu cầu hs đọc đề , tĩm tắt bài tốn rồi 
· giải 
Bài tốn giải theo dạng tốn nào ?
 ( Tìm hai số khi biết tổng và hiệu)
3. Củng cố – dặn dò:
 - Dặn HS về nhà học bài, ơn tập . 
 - GVNX tiết học.
- Chữa bài chốt kết quả đúng 
. Lớp làm bài vào vở
- Chữa bài, chốt kết quả đúng 
- HS làm và chữa bài
- HS nghe và thực hiện.
- HS làm bảng con 
- HS cả lớp nhận xét bạn đọc 
-HS viết trên bảng con 
- HS lên bảng, lớp làm bài vào vở
 Một em làm bảng , cả lớp làm vở 
 Nhận xét bài làm của bạn trên 
 bảng 
Tĩm tắt ; 
· Lớp 4/1 : 35 cây 
· Lớp 4/2, 4/3 : mỗi lớp trồng 30 
· cây 
· Lớp 4/4 : ít hơn 4/1là 10 
· cây 
· - Trung bình mỗi lớp trồng ? cây 
· Giải 
· Số cây lớp 4/2 trồng được : 
· 35 – 10 = 25 (cây) 
· Số cây cả 4 lớp trồng được : 
· 35 + 30 +30 + 25= 120 ( cây ) 
· Trung bình mỗi lớp trồng được : 
· 120 : 4 = 30 ( cây) 
· Đáp số : 30 cây 
HS lên bảng giải 
Giải
Tuổi chị là :
(24+4): 2 =14 tuổi
Tuổi em là : 
14 - 4 = 10 tuổi
Tiết 4 – Môn : Toán 
Tiết 4: Bài 6 ƠN TẬP TỐN
I. Mục tiêu : Củng cố về tính nhân và tính chu vi hình vuơng
 Củng cố kỹ năng tính tốn và vẽ hình vuơng
II. Hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ : 
2. Bài mới : GTB 
 - GV yêu cầu HS làm bài 
 Bài 1 : Đặt tính rồi tính 
 a/657903+261589
 b/ 768091-357403
 - GVNX.
 Bài 2: Tính 
 758 + 679 + 242 192382 x 3
 908 – 80 x 5 412023 x 4
(94000 + 287) x 4
 GVNX.
 Bài 3 : Vẽ hình vuơng cạnh 3cm
 Tinh chu vi và diện tích hình vuơng đĩ ?
- GVNX.
Bài 4 : Một xưởng sản xuất nước mắm tuần đầu bán được 215748l nước mắm. Tuần thứ hai cũng bán được như thế. Hỏi trong hai tuần xưởng đĩ bán được bao nhiêu lít nước mắm?
3. Củng cố – dặn dò:
 - Dặn HS về nhà học bài
 - GVNX tiết học.
- HS làm bài trên bảng lớp , lớp làm bài vào vơ.û
- Chữa bài chốt kết quả đúng 
- HS lên bảng, lớp làm bài vào vở
- Chữa bài, chốt kết quả đúng 
- HS làm và chữa bài
- HS nghe và thực hiện.
- Tương tự HS làm bài và chữa bài
- HS lên bảng, lớp làm bài vào vở
Tiết 5 – Môn : Khoa học
 Bài 19 : ÔN TẬP : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ
(Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
Ôn tập các kiến thức về :
- Sự trao đổi chất giữa cơ thể người với môi trường 
- Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng.
- Cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu hoặc ăn thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá.
- Dinh dưỡng hợp lí.
- Phòng tránh đuối nước.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Phiếu ghi lại tên thức ăn, đồ uống của bản thân HS trong tuần qua.
- Các tranh ảnh, mô hình hay vật thật về các loại thức ăn
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. KIỂM TRA BÀI CŨ :
- KT sự chuẩn bị của HS.
II. BÀI MỚI :
1/ Giới thiệu bài :
2/ Giảng bài :
a) Hoạt động 1: Trò chơi “Ai chọn thức ăn hợp lí” 
- GV yều cầu HS làm việc theo nhóm và trình bày các thực phẩm, tranh ảnh mình đem đến để làm món gì?
- GV yêu cầu HS về nói với cha mẹ những gì đã được học ở lớp.
- GV nhận xét và chốt ý.
b) Hoạt động 2: Thực hành: Ghi lại và trình bày 10 điều khuyên về dinh dưỡng của bộ y tế.
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân như đã hướng dẫn ở mục ‘Thực hành’ SGK.
- GV dặn HS về nhà nói với bố mẹ và treo bảng về 10 điều khuyên này.
- GV nhận xét và chốt ý.
III. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Chuẩn bị bài : Nước có những tính chất gì?
- Nhận xét, đánh giá tiết học.
- HS làm việc theo gợi ý của GV, đại diện từng nhóm lên trình bày món ăn mình chuẩn bị.
 - HS khác nhận xét và đánh giá.
 - HS làm việc như đã hướng dẫn
 - Một số HS trình bày sản phẩm của mình trước lớp.
Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2014
Tiết 1 – Môn : LTVC
 Bài 20 : ƠN TẬP
ĐỌC – HIỂU – LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I. MỤC TIÊU:
- Xác định được tiếng chỉ có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh trong đoạn văn; nhận biết được từ láy, danh từ (chỉ người, vật, khái niệm), trong đoạn văn ngắn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ; phiếu BT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGH CỦA HỌC SINH
I. KIỂM TRA BÀI CŨ : 
 - Kiểm tra và chữa bài tập về nhà của HS.
II. BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài :
2. Giảng bài :
a) Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS đọc bài Quê hương. Và tra lời câu hỏi SGK T101,102
b) Hoạt động 2 : Bài tập 1-8 (SGK).
- GV nhận xét, kết luận,sửa chữa.
III. CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Chuẩn bị : Tiết ôn tập .
- Nhận xét, đánh giá tiết học. 
- HS theo dõi trong SGK.
 - HS đọc thầm bài văn.
 - HS nghe đọc và viết kết quả vào vở bài tậpû.
- Đọc yêu cầu của bài.
 - Từng cặp HS trao đổi, trả lời các câu hỏi 
 - HS phát biểu.
Tiết 2 – Môn : Chính tả
 Bài 10 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I 
(Tiết 2)
I. MỤC TIÊU :
- Nghe - viết đúng chính tả (Tốc độ viết khoảng 75 chữ/ phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại. Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép trong bài chính tả.
- Nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính tả trong bài viết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ; phiếu BT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGH CỦA HỌC SINH
I. KIỂM TRA BÀI CŨ : 
 - Kiểm tra và chữa bài tập về nhà của HS.
II. BÀI MỚI :
1. Giới thiệu bài :
2. Giảng bài :
a) Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe - viết.
- GV đọc bài Lời hứa, giải nghĩa từ “trung sĩ”
- GV nhắc HS cách trình bày.
- GV đọc từng câu, từng cụm từ cho HS viết.
- GV cho HS chữa bài. 
- GV ch