Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 5 - Nguyễn Hiền Lương
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
BÀI: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
A / TẬP ĐỌC :
- Rèn kĩ năng đọc đúng các từ khó trong bài . Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( chú lính nhỏ , viên tướng thầy giáo )
- Rèn kĩ năng đọc , hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài .
-Nội dung :Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi , Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm .
B / KỂ CHUYỆN :
-Rèn kĩ năng nói . Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ trong SGK kể lại được câu chuyện .
-Rèn kĩ năng nghe , chăm chỉ nghe bạn kể , nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn .
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc .
än đọc lại 3. Củng cố dặn dò - 3HS học thuộc bài : “ Mùa thu của em “ -Ghi đầu bài . a / Đọc mẫu + Đọc toàn bài ( TTND tranh ) . b / HD luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu . - HDHS đọc từ , câu khó * Đọc từng đoạn trước lớp . - Chia ®o¹n - Dâng d¹c : ®äc to , râ , thong th¶ - Èu : lµm nhanh nªn kÕt qu¶ kh«ng cao * Đọc từng đoạn trong nhóm - Híng dÉn ®äc c©u : c©u c¶m , c©u hái * Đoạn 1: Câu 1: Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? * Đoạn 2 , 3 , 4 Câu 2: Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn Hoàng ? Câu 3: Tìm những câu trong bài : a / Nêu mục đích cuộc họp b / Nêu tình hình của lớp . c / Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó . d / Nêu cách giải quyết e / Giao việc cho mọi người - Đọc phân vai theo nhóm theo nhóm 4 - Đọc thi đua nhóm - Nhận xét tiết học - Đọc và trả lời câu hỏi - Nhắc lại -Lắng nghe - Đọc nối tiếp câu - Đọc cá nhân , đồng thanh . - Đọc nối tiếp đoạn. - §äc phÇn chĩ gi¶i - Mỗi em đọc 1 đoạn - Bốn nhóm tiếp nối 4 đoạn - Một HS đọc toàn bài - Một HS đọc + Giúp đỡ bạn Hoàng .Bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết những câu rất kì quặc . - Một HS đọc + Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm câu . - Một HS đọc , 5 nhóm thảo luận 5 vế . - Hôm nay , chúng ..Hoàng - Hoàng hoàn toàn mồ côi - Tất cả là do Hoàng ..cậu ta chấm chỗ ấy . - Từ nay , mỗi khi Hoàng định đặt dấu chấm câu , Hoàng phải đọc câu văn lại một lần nữa . - Anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa trước khi Hoàng định chấm câu - C ác nhóm tự phân vai và đọc ( người dẫn chuyện , bác chữ A Dấu chấm , đám đông ) - Các nhóm đọc thi đua - Cả lớp bình chọn cá nhân đọc hay . TOÁN § 23 : BẢNG CHIA 6 I / MỤC TIÊU : Giúp HS -Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia . -Thực hành chia trong phạm vi 6 . - Giáo dục tính chính xác cho HS . II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Các tấm bìa , mỗi tấm có 6 chấm tròn . III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HỌC SINH A . Bài cũ B . Bài mới 1 , HDHS lập bảng chia 6 2 , HDHS làm bài tập 3. Củng cố dặn dò - Gọi 2 HS lên làm a - Giới thiệu bài ghi bảng b - Ghi bảng nhân 6 c- Dựa vào bảng nhân 6 HDHS lập bảng chia 6 6 : 6 = 1 12 : 6 = 2 *Phép chia chính là phép tính ngược lại của phép nhân . Bài 1 : Tính nhẩm - Cho HS chơi nêu kết quả nhanh , tiếp sức . - Hái phÐp tÝnh ngoµi b¶ng chia 6 Bài 2 : Tính nhẩm - Cho HS nhận xét kết quả và cách tính ở 3 bài tích . Bài 3 : HDHS tóm tắt và giải . 6 ®o¹n : 48 cm mçi ®o¹n : ? cm Bài 4 : HDHS tóm tắt và giải . 6 cm : mét ®o¹n 48 cm : ? ®o¹n - Yªu cÇu so s¸nh bµi 3 vµ bµi 4 - Nhận xét tiết học - 2 HS lên làm cả lớp làm bảng con - Nhắc lại - 1 HS nhắc lại bảng nhân 6 - HS nêu - Tương tự HS nêu tiếp sức , hoàn chỉnh bảng chia . - 1 HS đọc yêu cầu - HS lần lượt nêu 42 : 6 = 7 12 : 6 = 2 54 : 6 = 9 24 : 6 = 4 - 30 : 5 , 30 : 3 - 1 HS đọc yêu cầu bài - 1 HS nhẩm 6 x 4 =24 24 : 6 = 4 24 : 4 = 6 - 1 HS đọc yêu cầu bài - Trao đổi nhóm 2 - 1 HS lên bảng giải – cả lớp làm vào vở : Số xăng – ti – mét –của mỗi đoạn dây dài là : 48 : 6 = 8 ( cm ) Đáp số : 8 cm - HS làm vào vở + Líp lµm vë Số đoạn dây có là : 48 : 6 = 8 (®o¹n ) Đáp số : 8 ®o¹n d©y LUYỆN TỪ VÀ CÂU SO SÁNH I / MỤC TIÊU : - Nắm được một kiểu so sánh mới : so sánh hơn kém - Nằm được các từ có ý nghĩa so sánh hơn kém Biết cách thêm các từ so sánhváo những câu chưa có từ so sánh II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HỌC SINH A . Bài cũ B . Bài mới 1 , Giíi thiƯu bµi 2 , C¸c ho¹t ®éng d¹y häc * HĐ1: * HĐ2 * HĐ3 * HĐ4 3.Củng cố dặn dò - Gọi2 HS lên bảng làm bài 2, 3 - Giới thiệu,ghi bảng HDHS làm bài tập Bài 1 : - HDHS làm - Cho phân biệt 2 loại so sánh + Hơn kém + Ngang bằng + Ngang bằng + Hơn kém +Hơn kém + Ngang bằng Bài 2 : - Cho HS gach phấn màu ở bài 1 Bài 3 : - HDHS tìm sự vật so sánh - Nhận xét ghi điểm Bài 4: Th¶o luËn nhãm 4 - HDHS tìm từ từ so sánh củng nghĩa thay cho dấu gạch ngang - Nhận xét dặn dò +2 HS lên làm 2,3. + 2HS đọc nội dung bài +Trao đổi theo nhóm 2 - 3HS lên làm , cả lớp làm vào vở a/Cháu khoẻ hơn ông nhiều Ông là buổi trời chiều Cháu là ngày rạng sáng b/ Trăng khuya sáng hơn đèn c/ Những ngôi sao kia thức chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Mẹ là ngọn gió của con suốt đời +1 HS đọc yêu cầu bài +Suy nghĩ tìm từ so sánh + 3HS lên gạch + Cả lớp nhận xét ghi điểm + 1HS đọc yêu cầu bài . – Đọc thầm + 2HS gạch chân sự vật so sánh Quả dừa như đàn lợn con nằm trên cao Tàu dùa như chiéc lược trải vào mây xanh + 1HS đọc yêu cầu bài + 2HS lên bảng điền + Cả lớp làm vào vở ChiỊu TiÕng viƯt So s¸nh I . Mơc ®Ých – yªu cÇu - RÌn kÜ n¨ng sư dơng biƯn ph¸p so s¸nh . II . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1 : Trong mçi lhỉ th¬ díi ®©y , t¸c gi¶ ®· so s¸nh hai sù vËt nµo víi nhau ? Hai s vËt ®ã gièng nhau ë chç nµo ? Tõ so s¸nh ®ỵc dïng ë ®©y lµ tõ g× ? a, LÞch ®Õm tõng ngµy c¸c con lín lªn Bè mĐ giµ ®i «ng bµ giµ n÷a N¨m th¸ng bay nh c¸nh chim qua cưa Véi vµng lªn con ®õng ®Ĩ muén ®iỊu g× . NguyƠn Hoµng S¬n b, MĐ b¶o tr¨ng nh lìi liỊm ¤ng r»ng : tr¨ng tùa con thuyỊn cong mui Bµ nh×n : nh h¹t cau ph¬i Ch¸u cêi : qu¶ chuèi vµng t¬i trong vên Bè nhí khi vỵt Trêng s¬n Tr¨ng nh c¸nh vâng chËp chên trong m©y. Lª Hång ThiƯn Bµi 2 : Chän tõ thÝch hỵp ®iỊn vµo chç trèng ®Ĩ hoµn chØnh h×nh ¶nh so s¸nh vỊ c©y bµng - trong tõng c©u díi ®©y : a, Mïa xu©n , l¸ bµng tr«ng nh .. b, Nh÷ng chiÕc l¸ bµng mïa ®«ng ®á nh . c, Cµnh bµng trơi l¸ tr«ng gièng . d, T¸n l¸ bµng xoÌ ra gièng .. To¸n Bµi 22 : b¶ng chia 6 I . Mơc tiªu : - Cđng cè b¶ng chia 6 ®· häc - VËn dơng vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( liªn quan ®Õn b¶ng chia 6 ) II . C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc Bµi 1: - Hái ®¸p cỈp - Gäi HS nhÈm nèi tiÕp Bµi 2 : - NhÈm c¸ nh©n - Gäi HS nhÈm nèi tiÕp Bµi 3 : - 1 HS ®äc ®Çu bµi – líp ®äc thÇm - Ph©n tÝch ®Ị – tãm t¾t lªn b¶ng - Lµm bµi c¸ nh©n – 1 HS nªu bµi lµm - GV & HS nhËn xÐt , chèt kÕt qu¶ ®ĩng Bµi 4: - 1 HS ®äc ®Çu bµi – líp ®äc thÇm - Ph©n tÝch ®Ị – tãm t¾t lªn b¶ng - Lµm bµi c¸ nh©n – 1 HS nªu bµi lµm - GV & HS nhËn xÐt , chèt kÕt qu¶ ®ĩng * So s¸nh bµi 3 vµ bµi 4? ThĨ dơc § 10 : trß ch¬I “ mÌo ®uỉi chuét ” I . Mơc tiªu - TiÕp tơc «n tËp hỵp hµng ngang , dãng hµng , ®iĨm sè , quay tr¸i , quay ph¶i , HS thùc hiƯn thÇn thơc ®éng t¸c ë møc t¬ng ®èi chÝnh x¸c . - ¤n ®i vỵt chíng ng¹i vËt thÊp . Yªu cÇu biÕt c¸ch thùc hiƯn vµ thùc hiƯn ®ỵc ®éng t¸c ë møc c¬ b¶n ®ĩng . - Häc trß ch¬i : “ mÌo ®uỉi chuét ” . Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ bíc ®Çu tham gia vµo trß ch¬i . II . §Þa ®iĨm – ph¬ng tiƯn S©n trêng Cßi , kỴ s©n , dơng cơ cho HS ®i vỵt chíng ng¹i vËt . III . Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp 1 , PhÇn më ®Çu : - GV nhËn líp , phỉ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc . - Khëi ®éng : GiËm ch©n t¹i chç , ®Õm to theo nhÞp . - Ch¹y ch©m 1 vßng quanh s©n : 100 – 120m . * Ch¬i trß ch¬i : “ Qua ®êng léi ” 2 , PhÇn c¬ b¶n - ¤n tËp hỵp hµng ngang , dãng hµng , ®iĨm sè , quay tr¸i , quay ph¶i : + LÇn 1,2: GV ®iỊu khiĨn , uèn n¾n + LÇn 3 ,4 : Chia tỉ tËp luyƯn , HS chia nhau lµm chØ huy . + LÇn 5 : Thi ®ua gi÷a c¸c tỉ . - ¤n ®éng t¸c ®i vỵt chíng ng¹i vËt thÊp - Häc trß ch¬i : “ MÌo ®uỉi chuét ” : GV nªu tªn trß ch¬i , gi¶i thÝch c¸ch ch¬i . Cho HS häc thuéc vÇn ®iƯu tríc khi ch¬i .Ch¬i thư – Ch¬i thËt 3 , PhÇn kÕt thĩc Ch¹y trªn ®Þa h×nh tù nhiªn 1 vßng quanh s©n trêng . HƯ thèng bµi , nhËn xÐt tiÕt häc DỈn dß bµi sau TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI § 10 : HOẠT ĐỘNG BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU I / MỤC TIÊU : Sau bài học , Hs biết -Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức năng của chúng ‘ -Giải quyết tại sao hàng ngày mỗi người cần phải uống đủ nước . -Giáo dục HS thấy được tầm quan trọng của nước đối với hệ bài tiết nước tiểu . II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hình vẽ cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to . III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Giáo viên Học sinh 1/ Bài cũ 2/ Bài mới HĐ1: Quan sát và thảo luận HĐ2: Thảo luận 3 / Củng cố dặn dò - Nguyên nhân gây bệnh thấp tim - Nêu một số cách phòng bệnh thấp tim . Giới thiệu bài ghi bảng * MT : Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và chức năng của chúng - Cho HS quan sát H1 / 22 + Nhìn tranh chỉ ra đâu là thận , đâu là ống dẫn nước tiểu . - Treo tranh cơ quan bài tiết nước tiểu gồm 2 quả thận . *Kết luận ghi bảng * MT: HS hiểu vai trò của cơ quan bài tiết nước tiểu - Cho HS nhìn tranh H2 - Thận làm nhiệm vụ gì ? - Nước tiểu được chứa ở đâu và thoát ra ngoài bằng đường nào ? - Mỗi ngày chúng ta thải ra ngoài bao nhiêu lít nước tiểu ? *Kết luận ghi bảng - Làm bài tập trắc nghiệm - Tuyên dương , nhắc nhở Gọi 2 HS lên trả bài - Thảo luận theo cặp + Một HS nêu câu hỏi 1 HS trả lời - Một vài HS lên chỉ * HS nhắc lại cơ quan bµi tiÕt níc tiĨu - Đọc thầm các lời trong tranh Thảo luận nhóm , nhóm trưởng nêu câu hỏi - Lọc máu . lấy ra các chất thải độc hại có trong máu tạo thành nuớ
File đính kèm:
- giao_an_dien_tu_lop_3_tuan_5_nguyen_hien_luong.doc