Giáo án điện tử Lớp 3 - Tuần 16 - Nguyễn Thị Tô

bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập.
3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về tìm giá trị của biểu thức.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
Thöù tö ngaøy 10 thaùng 12 naêm 2014
Tự nhiên xã hội :
Tiết 31 	 HOAÏT ÑOÄNG COÂNG NGHIEÄP, THÖÔNG MAÏI.
A. MUÏC TIEÂU: - Keå teân 1 soá hoaït ñoäng coâng nghieäp, thöông maïi maø em bieát.
 - Neâu ñöôïc ích lôïi cuûa caùc hoaït ñoäng coâng nghieäp, thöông maïi.
* HS khaù-gioûi: Keå ñöôïc moät hoaït ñoäng coâng nghieäp hoaëc thöông maïi.
B. ÑDDH: - Caùc hình / 60, 61/ SGK.
 - Tranh aûnh söu taàm veà chôï hoaëc caûnh mua baùn, 1 soá ñoà chôi, haøng hoaù.
C. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY- HOÏC:
Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hđbt
1’
8’
8’
7’
5’
1. Giôùi thieäu:
2. Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc theo caëp.
a. Muïc tieâu: Bieát ñöôïc nhöõng hoaït ñoäng coâng nghieäp ôû tænh, nôi caùc em ñang soáng.
b. Caùch tieán haønh:
Böôùc 1: Thaûo luaän nhoùm 2.
- GV y/c töøng caëp HS keå cho nhau nghe veà hoaït ñoäng coâng nghieäp nôi caùc em ñang soáng.
Böôùc 2:
- Goïi 1 soá caëp HS leân trình baøy phaàn thaûo luaän cuûa mình.
- Giôùi thieäu theâm: Caùc hoaït ñoäng nhö khai thaùc quaëng, luyeän theùp, saûn xuaát laép raùp oâ toâ, xe maùy, . . . ñeàu goïi laø hoaït ñoäng coâng nghieäp.
3. Hoaït ñoäng 2: Hoaït ñoäng theo nhoùm.
a. Muïc tieâu: Bieát ñöôïc caùc hoaït ñoäng coâng nghieäp vaø ích lôïi cuûa hoaït ñoäng ñoù.
b. Caùch tieán haønh: Laøm vieäc caû lôùp.
Böôùc 1: Töøng caù nhaân quan saùt hình trong SGK.
Böôùc 2: Töøng HS neâu teân 1 hoaït ñoäng ñaõ quan saùt ñöôïc.
Böôùc 3: Goïi 1 soá em neâu ích lôïi cuûa caùc hoaït ñoäng coâng nghieäp.
- GV giôùi thieäu vaø phaân tích veà caùc hoaït ñoäng vaø saûn phaåm cuûa noù:
=> KL: Caùc hoaït ñoäng nhö khai thaùc than, daàu khí, deät, goïi laø hoaït ñoäng coâng nghieäp.
4. Hoaït ñoäng 3: Laøm vieäc theo nhoùm.
a. Muïc tieâu: Keå ñöôïc teân 1soá chôï, sieâu thò, cöûa haøng vaø 1 soá maët haøng ñöôïc mua baùn ôû ñoù.
b. Caùch tieán haønh: 
Böôùc 1: Chia nhoùm, thaûo luaän theo y/c SGK/61.
 GV gôïi yù: 
- Caùc hoaït ñoäng nhö trong H 4, 5 laø hoaït ñoäng gì?
- Hoaït ñoäng ñoù em nhìn thaáy ôû ñaâu?
- Haõy keå teân 1 soá chôï, sieâu thò, cöûa haøng nôi em ôû ?
Böôùc 2: Y/c 1 soá nhoùm trình baøy keát quûa thaûo luaän. 
=> KL: Caùc hoaït ñoäng mua baùn ñöôïc goïi laø hoaït ñoäng thöông maïi.
5. Hoaït ñoäng 4: Chôi troø chôi baùn haøng.
- GV ñaët tình huoáng cho caùc nhoùm ñoùng vai moät soá ngöôøi baùn haøng, 1 soá ngöôøi mua haøng.
- Y/c 1 soá nhoùm leân ñoùng vai.
- Nhaän xeùt, toång keát troø chôi
 - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi.
- Trong saûn xuaát coâng nghieäp neáu khoâng thöïc hieän ñuùng quy trình sx thì seõ gaây ra haäu quaû gì?
- HS traû lôøi.
- Hs nhaän xeùt, boå sung.
-2 HS ngoài gaàn nhau keå cho nhau nghe.
- Ñaïi dieän 1 soá caëp leân trình baøy.
- Lôùp nx, boå sung.
-HS nghe.
- Caù nhaân quan saùt.
- HS neâu caù nhaân
- 1 soá em neâu ích lôïi.
- HS nghe.
- 1 soá HS nhaéc laïi.
- Caùc nhoùm 4 thaûo luaän.
- 1 soá nhoùm trình baøy, caùc nhoùm # nghe, nx, boå sung.
- Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän SGK
- HS nghe.
- 1 soá nhoùm leân chôi ñoùng vai baùn haøng
- Lôùp theo doõi, nx. 
3/Hoạt động nối tiếp :2’ 
-GV nx tieát hoïc.
Thöù naêm ngaøy 11thaùng 12 naêm 2014
ChÝnh t¶
Tiết 32	NHỚ - VIẾT: VỀ QUÊ NGOẠI.
Phaân bieät tr/ch, daáu hoûi/daáu ngaõ
I.Mục tiêu:
- Nhớ - viết ñúng bài CT ; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát .
- Làm đúng BT(2) a / b .
- Giaùo duïc HS coù yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû.
II. Đồ dùng dạy học:- 3 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2.
- Vở bài tập 
III.Các hoạt động dạy học:
1.KTBài cũ-GV cho 2,3 hs viết bảng lớp,cả lớp viết bảng con những từ ngữ: cơn bão, vẻ mặt, hộp sữa, sửa soạn.
-Nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 
Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hđbt
1’
23’
8’
a/Giới thiệu bài - Ghi đề bài.
b/Hd hs nhớ viết
a.HD hs chuẩn bị.
-GV đọc 10 dòng thơ đầu của bài : Về quê ngoại.
-Gọi 2 hs đọc thuộc đoạn thơ.
-GV yêu cầu hs nhắc lại cách trình bày đoạn thơ viết theo thể lục bát.
-Yêu cầu hs đọc thầm lại đoạn thơ, tìm những chữ các dễ mắc lỗi để nhớ chính tả: chú ý các từ ngữ: hương trời, ríu rít, rực màu, lá thuyền, êm đềm.
- Cho hs vieát töø khoù
b.Hd hs viết bài.
-GV cho hs ghi đề bài, nhắc hs cách trình bày.
-Yêu cầu hs tự đọc lại đoạn thơ
-Cho hs viết bài vào vở.
c.Chấm chữa bài:
-YC hs tự đổi vở, chữa bài, ghi số lỗi ra ngoài lề vở.
-Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhân xét cụ thể 
c/HD hs làm bài tập
a.Bài tập 2a 
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập
Yêu cầu hs tự làm bài.
-Gv dán 3 tờ phiếu lên bảng, mời 3 tốp hs (mỗi tốp 6 em) tiếp nối nhau điền ch /tr vào chỗ trống.
-Gv nhận xét, kết luận nhóm thắng cuộc.
-Gọi 1 số hs đọc lại câu ca dao.
-Lời giải: công cha, trong nguồn, chảy ra, kính cha, cho tròn, chữ hiếu.
-2 hs đọc lại đề bài.
-Hs chú ý lắng nghe.
-Cả lớp đọc thầm để ghi nhớ.
-Hs nhắc lại. 
-Đọc thầm lại đoạn thơ, tự viết ra các từ khó.
- 2 HS vieát baûng, lôùp vieát baûng con
-Hs đọc. 
-Hs tự nhớ lại đoạn thơ và viết vào vở.
-Hs tự đổi vở chữa bài.
-1 hs đọc yêu cầu.
-Tự làm bài.
-3 tốp hs lên bảng làm bài.
-Nhận xét bài của nhóm bạn.
3/Hoạt động nối tiếp :2’ 
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau: Nghe -viết: Vầng trăng quê em
Thöù naêm ngaøy 11 thaùng 12 naêm 2014
TOÁN
Tiết :79	TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (tiếp theo).
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng , trừ , nhân , chia .
- Áp dụng được cách tính giá trị của biểu thức để xác định giá trị đúng , sai của biểu thức Laøm ñöôïc baøi taäp: 1, 2, 3
- GD HS tính toaùn caån thaän, chính xaùc 
II. ĐỒ DÙNG :-Chuẩn bị bảng phụ nội dung bài tập 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA DẠY - HỌC: 
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra bài tập đã giao về nhà của tiết 78.
- 2 HS lên bảng, lớp theo dõi, nhận xét.
- GV nhận xét.
2. Bài mới :
Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hđbt
1’
12’
19’
a. Giới thiệu: ghi đề.
b. HD TH bài:
* Thực hiện tính giá trị biểu thức.
- GV viết lên bảng 60 + 35 : 5 và yêu cầu HS đọc 
- YCHS nêu quy tắc tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. 
- Yêu cầu HS tính gái trị của biểu thức trên.
- Yêu cầu HS áp dụng quy tắc vừa học để tính giá trị của biểu thức: 86 - 10 x 4.
c. Luyện tập - thực hành:
Bài 1: 
- Nêu yêu cầu của bài, sau đó cho HS tự làm bài.
- Chữa bài.
Bài 2:
- Yêu cầu HS tính gái trị của biểu thức, sau đó ghi kết quả Đ hoặc S vào ô trống.
- Yeâu cầu HS tìm nguyên nhân của các biểu thức bị tính sai và tính lại cho đúng.
Bài 3: Gọi HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn HS phân tích đề toán.
- Yêu cầu HS trình bày bài giải.
- Nhaän xeùt, chaám baøi
- HS lắng nghe.
- HS đọc.
- Nhắc lại quy tắc. 
- HS có thể tính:
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào giấy nháp.
- 4 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào baûng con
- HS làm bài theo nhoùm
- Ñaïi dieän leân trình baøy
- Do thực hiện sai quy tắc.
- 1 HS đọc.
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở bài tập.
3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Yêu cầu HS về nhà luyện tập thêm về tính gái trị của biẻu thức.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.
Thöù naêm ngaøy 11 thaùng 12 naêm 2014
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU TÖØ NGÖÕ VEÀ THAØNH THÒ - NOÂNG THOÂN. DAÁU PHAÅY
Tieát 16
I. MUÏC TIEÂU
Neâu ñöôïc moät soá töø ngöõ noùi veà chuû ñieåm thaønh thò vaø noâng thoân(BT1. BT2)
Ñaët ñöôïc daáu phaåy vaøo choã thích hôïp trong ñoaïn vaên (BT3)
GD h/s yeâu meán queâ höông.
II. ÑOÀ DUØNG 
 - Cheùp saün ñoaïn vaên trong baøi taäp 3 leân baûng phuï (hoaëc baêng giaáy).
 - Baûn ñoà Vieät Nam.
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY - HOÏC 
1. KIEÅM TRA BAØI CUÕ- 2 HS laøm baøi treân baûng.
- Yeâu caàu HS leân baûng, yeâu caàu laøm mieäng baøi taäp 1, 3 cuûa tieát Luyeän töø vaø caâu tuaàn tröôùc.
- Nhaän xeùt .
2. BAØI MÔÙI
Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hđbt
1'
30’
a/Giôùi thieäu baøi 
b/. Höôùng daãn laøm baøi taäp
Baøi 1: Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi .
- Chia HS thaønh 4 nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm 1 tôø giaáy khoå to, 1 buùt daï.
- Yeâu caàu HS thaûo luaän vaø ghi teân caùc vuøng queâ, caùc thaønh phoá maø nhoùm tìm ñöôïc vaøo giaáy.
- Yeâu caàu caùc nhoùm daùn giaáy leân baûng 
- GV giôùi thieäu moät soá thaønh phoá ôû caùc vuøng maø HS chöa bieát. 
- Cho HS caû lôùp ñoïc teân caùc thaønh phoá, vuøng queâ maø HS caû lôùp tìm ñöôïc. 
- Chæ caùc thaønh phoá treân baûn ñoà.
Baøi 2
- Tieán haønh höôùng daãn HS laøm baøi töông töï nhö vôùi baøi taäp 1. 
- YC caùc nhoùm leân trình baøy KQ
Baøi 3: Yeâu caàu HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
- Treo baûng phuï coù cheùp saün noäi dung ñoaïn vaên, yeâu caàu HS ñoïc thaàm vaø höôùng daãn: muoán tìm ñuùng caùc choã ñaët daáu phaåy, caùc em ñoïc ñoaïn vaên moät caùch töï nhieân vaø ñeå yù nhöõng choã ngaét gioïng töï nhieân, . . .
- Chöõa baøi 
- Nghe GV giôùi thieäu baøi.
- 1 HS ñoïc tröôùc lôùp.
- Nhaän ñoà duøng hoïc taäp.
- Laøm vieäc theo nhoùm.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm leân trình baøy
- HS laøm vaøo baûng phuï theo nhoùm
- 1 HS ñoïc tröôùc lôùp.
- 2 HS ngoài caïnh nhau trao ñoåi ñeå laøm baøi, 1 HS leân laøm baøi treân baûng lôùp. 
3/Hoạt động nối tiếp :2’ - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi OÂn veà töø chæ ñieåm; oân taäp caâu: Ai theá naøo? Daáu phaåy. 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
***********************************************
Thöù naêm ngaøy 11 thaùng 12 naêm 2014
Tự nhiên xã hội 
Tieát 32	LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ
I. MUÏC TIEÂU:
 - Neâu ñöôïc moät soá ñaëc ñieåm cuûa laøng queâ hoaëc ñoâ thò.
 - GD HS yeâu queâ höông
 * HS khaù-gioûi: Keå ñöôïc veà laøng, baûn hay khu phoá nôi em ñang sinh soáng.
II. ÑDDH:
 - Caùc hình trong SGK/ 62, 63. 
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY _ HOÏC:
Tg
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hđbt
1’
7’
8’
12’
* Giôùi thieäu:
Hoaït ñoäng 1: Laøm vieäc theo nhoùm.
Böôùc 1: Laøm vieäc theo nhoùm.
 - Gv phaùt phieáu. Y/c HS quan saùt tranh trong SGK/62, 63 vaø ghi laïi keát quaû theo baûng..
Böôùc 2: 
- Y/c ñaïi dieän caùc nhoùm leân