Giáo án điện tử Lớp 1 - Tuần 29

 chính tả ( các dòng thơ cần viết thẳng hàng ).
Soát lỗi : Sau khi hs chép bài xong. Gv đọc thong thả, dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần lại để hs soát lỗi.
Gv chữa trên bảng lớp những lỗi phổ biến.
Gv chấm tại lớp một số vở. 
3/ Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả
Bài tập 2 : Điền vần en hay oen ? 
Gv gọi 1 hs đọc yêu cầu, cho hs quan sát hai bức tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì ?
Gv yêu cầu 2 hs làm miệng, 2 hs lên bảng làm, hs dưới lớp làm vào vở.
Gv nhận xét.
Bài tập 3 : Điền g hay gh ?
Gv gọi hs đọc yêu cầu bài tập 3
Cho hs quan sát tranh và nói lại nội dung bức tranh.
Gọi 1 hs lên bảng điền g hay gh
1 hs nhận xét, gv nhận xét.
Gv đặt câu hỏi để hs rút ra qui tắc chính tả : Viết gh trước e, ê, i ; các âm còn lại viết với g.
IV. Củng cố, dặn dò :
Khen các em viết đẹp có tiến bộ.
Dặn dò hs nhớ các qui tắc chính tả vừa viết. Những em viết bài có nhiều lỗi về nhà viết lại bài chính tả.
Hs hát
Quà của bố.
Hs viết bảng các từ ngữ mà tiết trước các em viết sai.
Hs nhắc lại tựa bài.
2 – 3 hs đọc bài. 
Tìm tiếng khó viết.
1 hs viết bảng lớp hs còn lại viết bảng con.
Hs chép bài chính tả vào vở.
Hs đổi vở dùng bút chì soát lỗi theo gv, gạch chân những lỗi sai của mình và chữa ra lề vở.
Hs ghi tổng số lỗi của mình ra lề vở.
1 hs nêu yêu cầu, hs quan sát tranh và trả lời 
Hs điền vào vở : đèn bàn, cưa xoèn xoẹt.
1 hs nêu yêu cầu.
Hs quan sát tranh và trả lời.
Hs điền : tủ gỗ lim, đường gồ ghề, con ghẹ.
Toán
Bài : LUYỆN TẬP 
I. MỤC TIÊU
 Giúp hs củng cố về :
Cuûng coá laøm tính coäng caùc soá trong phaïm vi 100 (coäng khoâng nhôù). Taäp ñaët tính roài tính.
Taäp tính nhaåm (trong tröôøng hôïp pheùp coäng ñôn giaûn) vaø nhaän bieát böôùc ñaàu veà tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp coäng.
Cuûng coá veà giaûi toaùn vaø ño ñoä daøi ñoaïn thaúng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Bảng phụ có ghi nội dung luyện tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Khởi động : Gv kiểm tra ĐDHT của hs.
II. Kiểm tra bài cũ :
Tiết toán rồi các em học bài gì ?
Cho hs laøm vaøo baûng con:
37 + 22
60 + 29 
54 + 5
Gv nhận xét, cho điểm.
III. Bài mới 
1/ Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta học bài : Luyện tập chung.
2/ Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Đặt tính rồi tính
 47 51 40 80
 + + + +
 22 35 20 9 
Gọi hs nêu yêu cầu, hs làm bài, 3 hs lên bảng chữa bài. Gv nhận xét.
Bài 2: Tính nhẩm
30 + 6 = 60 + 9 = 52 + 6 =
40 + 5 = 70 + 2 = 6 + 52 =
Cho hs nêu yêu cầu.
Hs làm bài, gọi 4 hs lần lượt đọc chữa bài, mỗi em một cột.
Gọi hs nhận xét , gv kiểm tra kết quả của tất cả hs.
Bài 3: 
Gọi hs đọc đề toán, cho hs viết tóm tắt vào tập sau đó hs nêu tóm tắt, gv viết lên bảng.
Bạn gái: 21 bạn
Bạn trai: 14 bạn
Tất cả: .bạn?
Hs làm bài, gọi 1 hs chữa bài.
Gv nhận xét
 Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8cm
Cho hs nêu yêu cầu của bài.
Hs nhắc lại các bước vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. Lưu ý hs nhớ đặt tên cho đoạn thẳng.
Hs làm bài và đổi vở cho nhau để kiểm tra. 
Gv nhận xét
IV. Củng cố, dặn dò
Gv ñoïc ñeà toaùn, 2 ñoäi cöû ñaïi dieän leân thi ñua laøm tính nhanh vaø ñuùng: Bình coù 16 hoøn bi, An coù 23 hoøn bi. Hoûi 2 baïn coù taát caû bao nhieâu hoøn bi?
Gv dặn hs về xem lại các bài tập và xem trước bài sau : Luyện tập.
Gv nhận xét tiết học.
Hs kiểm ĐDHT.
Pheùp coäng trong phaïm vi 100.
Hs thöïc hieän ôû baûng con.
3 em laøm ôû baûng lôùp.
Hs nhắc lại tựa bài.
Hs nêu yêu cầu.
Hs làm bài ở bảng con, Hs nhận xét.
Hs nêu yêu cầu, làm bài và 3 hs chữa bài.
Hs đọc đề toán.
Hs nêu tóm tắt.
1 hs chữa bài.
Bài giải
Lớp em có tất cả là:
 21 + 14 = 35 ( bạn)
 Đáp số: 35 bạn
Hs nêu yêu cầu.
Chấm một điểm trùng với vạch 0, một điểm trùng với vạch 8, dùng thước nối hai điểm và đặt tên. 
Hs làm bài, đổi vở kiểm tra bài nhau.
Hs chơi trò chơi.
Tập đọc
Bài : MỜI VÀO
I. MỤC TIÊU
 1. Hs đọc trơn cả bài Mời vào. Phát âm đúng những tiếng có âm, vần các vùng phương ngữ dễ phát âm sai. Nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ.
 2. Ôn vần ong, oong
 - Tìm tiếng trong bài có vần ong.
 - Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong.
 3. Hiểu nội dung bài 
 Chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi.
 4. Hs chủ động nói theo đề tài : Những con vật mà em yêu thích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 - Vẽ to tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK.
 - Bộ chữ HVTH.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Khởi động : Hát
II. Kiểm tra bài cũ :
Tiết rồi các em học bài gì ?
Gọi 3 hs đọc bài kết hợp trả lời các câu hỏi.
Tìm những từ miêu tả lá sen ?
Khi nở hoa sen trong đầm đẹp như thế nào ?
Hãy đọc câu văn miêu tả hương sen trong bài ?
Gv nhận xét cho điểm.
III. Bài mới 
1/ Giới thiệu bài : Gv treo bức tranh vẽ cảnh gì ?
Hôm nay các em sẽ học bài thơ Mời vào. Chúng ta hãy xem những người bạn tốt ấy là ai ? Họ rủ nhau cùng làm những công việc gì nhé ! ( Ghi tên bài lên bảng ).
2/ Hướng dẫn hs luyện đọc 
a) Gv đọc bài thơ : giọng vui, tinh nghịch với nhịp thơ ngắn, chậm rãi ở các đoạn đối thoại, trải dài hơn ở 10 dòng thơ cuối.
b) Hs luyện đọc
• Luyện đọc tiếng từ ngữ : 
Gv ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng, gọi 3 – 5 hs đọc cá nhân kết hợp phân tích các tiếng : kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền, cả lớp đọc đồng thanh.
• Luyện đọc câu :
Mỗi hs một câu, đọc theo hình thức nối tiếp.
• Luyện đọc đoạn, bài
Gv cho hs nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ.
2 hs đọc toàn bài.
Cả lớp đồng thanh.
Hs thi đọc, gv nhận xét.
3/ Ôn vần ong, oong
a) Tìm tiếng trong bài có vần ong.
Gv yêu cầu hs tìm tiếng có vần ong trong bài.
Hs đọc và phân tích tiếng vừa tìm được.
b) Thi tìm tiếng ngoài bài có vần ong, oong.
Gv chia hs thành các nhóm, cho các nhóm thảo luận.
Gọi các nhóm đọc tiếng tìm được, các nhóm khác bổ sung.
Gv ghi nhanh lên bảng các tiếng hs tìm được.
Cho cả lớp đọc đồng thanh các tiếng vừa tìm được.
Hs hát
Đầm sen.
3 hs đọc bài và trả lời.
Lá sen màu xanh mát, cao, thấp, chen nhau phủ kín mặt đầm.
Khi nở cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra, phô đài sen và nhị vàng.
Hương sen ngan ngát, thanh khiết.
Hs trả lời.
Hs lắng nghe và nhắc lại tựa bài.
Hs lắng nghe.
3 – 5 hs đọc, hs phân tích , cả lớp đồng thanh.
 Hs đọc nối tiếp.
Hs đọc từng khổ thơ theo cá nhân, nhóm, ĐT.
2 hs đọc toàn bài.
Cả lớp đồng thanh.
trong.
Hs đọc và phân tích tiếng tìm được.
Hs thảo luận nhóm.
Hs thi tìm tiếng có vần ong, oong.
Hs đọc các tiếng tìm được.
TIẾT 2
4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói 
a) Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc
Gv đọc mẫu toàn bài lần 2 hướng dẫn hs đọc và tìm hiểu bài theo trình tự như sau :
Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ?
3 hs đọc 2 khổ thơ cuối : Gió được mời vào nhà như thế nào ?
Vậy gió được chủ nhà mời vào nhà để cùng làm gì ?
Gv yêu cầu hs đọc từng khổ thơ của bài thơ theo cách phân vai.
Gv nhận xét.
b) Luyện nói theo nội dung bài
Đề tài : Những con vật mà em yêu thích.
Gv treo tranh những con vật trong phần luyện nói và hỏi : Bức tranh vẽ gì ?
Gv gọi nhiều hs thực hành luyện nói. Gv gợi ý :
Con vật mà em yêu thích là con gì ?
Em nuôi nó đã lâu chưa ?
Con vật đó có đẹp không ?
Con vật đó có lợi ích gì ?
Gv nhận xét.
IV. Củng cố, dặn dò 
1 hs đọc toàn bài.
 Dặn dò hs về nhà học thuộc lòng, chuẩn bị bài tập đọc : Chú công.
Gv nhận xét tiết học.
Hs lắng nghe.
Thỏ - Nai - Gió
3 hs đọc 2 khổ thơ cuối.
Gió được mời kiểng chân cao, vào trong cửa.
Gió được chủ nhà mời vào nhà để cùng soạn sửa đón trăng lên, quạt mát thêm hơi biển cả, reo hoa lá, đẩy thuyền buồm, đi khắp nơi làm việc tốt.
Hs đọc theo hình thức phân vai.
Hs quan sát và trả lời, 1 hs đọc câu mẫu.
Hs thực hành nói. Vd :
Con chó nhà em rất nghịch nó thích chơi đá bóng với em.
1 hs đọc toàn bài.
Tự nhiên xã hội
Bài : NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT
I. MỤC TIÊU 
 Giúp hs:
Nhôù laïi nhöõng kieán thöùc ñaõ hoïc veà ñoäng vaät thöïc vaät . 
Bieát ñoäng vaät coù khaû naêng di chuyeån coøn ñoäng vaät thì khoâng.
Taäp so saùnh ñeå nhaän bieát moät soá ñieåm gioáng nhau (khaùc nhau) giöõa caùc caây, caùc con vaät.
Coù yù thöùc baûo veä caùc caây coái vaø caùc ñoäng vaät coù ích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
Caùc hình ôû trong baøi 29 Sgk. GV vaø HS söu taàm moät soá tranh ,aûnh thöïc vaät vaø ñoäng vaät ñem ñeán lôùp. Giaáy khoå to ,baêng dính ñeå hoïc nhoùm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Khởi động : Hát
II. Kiểm tra bài cũ :
Tiết rồi các em học bài gì ?
Muoãi thöôøng soáng ôû ñaâu? Neâu taùc haïi do muoãi ñoát? Khi ñi nguû em thöôøng laøm gì ñeå khoâng bò muoãi ñoát?
Gv nhận xét .
III. Bài mới 
1/ Giới thiệu bài : Bài hôm nay chủ yếu chúng ta sẽ làm thực hành để “Nhận biết cây cối và con vật” ( gv ghi tựa bài lên bảng ).
2/ Hoạt động 1 : Laøm vieäc vôùi caùc maãu vaät vaø tranh, aûnh
Muïc tieâu: HS oân laïi veà caùc caây ñaõ hoïc, nhaän bieát moät soá caây vaø con vaät môùi.
GV chia lôùp thaønh 4 nhoùm, phaân cho moãi nhoùm moät goùc lôùp, phaùt cho moãi nhoùm moät tôø giaáy khoå to, baêng dính vaø höôùng daãn caùc nhoùm laøm vieäc:
+ Baøy caùc maãu vaät caùc em mang ñeán lôùp.
+ Daùn tranh aûnh veà ñoäng vaät vaø thöïc vaät vaøo giaáy .
+ Chæ noùi teân töøng caây, töøng con maø nhoùm söu taàm ñöôïc. Moâ taû chuùng, tìm söï gioáng nhau(khaùc nhau) giöõa caùc caây ; söï gioáng (khaùc) giöõa caùc con vaät.
GV nhaän xeùt keát quaû trao ñoåi giöõa caùc nhoùm, tuyeân döông caùc nhoùm laøm vieäc toát coù nhieàu saûn phaåm.
Keát luaän: Coù nhieàu loaïi caây nhö rau, caây hoa, caây goã. Caùc loaïi caây naøy khaùc nhau veà hình daïng kích thöôùc Nhöng chuùng ñeàu coù reã, thaân, laù, hoa. Coù nhieàu loaïi ñoäng vaät khaùc nhau veà hình daïng, kích thöôùc, nôi soáng Nhöng ñeàu coù ñaàu, mình vaø cô quan di chuyeån
3/ Hoaït ñoäng 2: Troø chôi “Ñoá baïn caây gì? Con gì?”
Muïc tieâu: HS nhôù laïi nhöõng ñaëc ñieåm chính cuûa caùc caây vaø con ñaõ hoïc . HS ñöôïc thöïc haønh kó naêng ñaët caâu hoûi.
GV höôùng daãn HS caùch chôi :
Moãi HS ñöôïc GV ñeo cho moät taám bìa coù veõ hình moät caây (hoaëc moät con caù) ôû sau löng.
HS ñoù muoán bieát ñoù laø caây gì hoaëc con gì thì ñaët caâu hoûi(ñu