Giáo án Địa lý 7 tiết 24: Thiên nhiên trung và nam mĩ (tiếp)

TUẦN: 24	 Mơn: Địa Lí 7
Tiết : 47	 Ngày soạn:
Bài 42: 	THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (Tiếp) 
I) Mục tiêu bài học Học sinh cần nắm được
- Sự phân hoá khí hậu ở Trung và Nam Mĩ, vai trò của sự phân hoá địa hình ảnh hưởng tới khí hậu
- Đặc điểm các môi trường tự nhiên ở Trung và Nam Mĩ
2) Kĩ năng 
- Rèn kĩ năng phân tích các mối quan hệ của các yếu tố địa hình với khí hậu và các yếu tố tự nhiên khác
- Kĩ năng phân tích, so sánh để thấy rõ sự phân hoá của địa hình và khí hậu, hiểu được sự đa dạng của môi trường tự nhiên
II) Các phương tiện dạy học 
- Lược đồ tự nhiên, lược đồ khí hậu Trung và Nam Mĩ 
- Tư liệu và hình ảnh về môi trường Trung và Nam Mĩ 
III) Hoạt động trên lớp 
1) Oån định: Kiểm tra sỉ số và vệ sinh học sinh
2) Kiểm tra bài cũ 
- Nêu đặc điểm địa hình của lục địa Nam Mĩ? 
- So sánh đặc điểm địa hình Nam Mĩ với địa hình Bắc Mĩ? 
3) Bài mới Vào bài: (SGK) 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
HD 1:
Giáo viên cho học sinh nhắc lại vị trí, giới hạn khu vực Trung và Nam Mĩ
Hỏi: Dựa vào H42.1 SGK cho biết Nam Mĩ có kiểu khí hậu nào? 
- Dọc kinh tuyến 70oT từ B-N có các kiểu khí hậu nào? 
- Dọc theo chí tuyến Nam từ Đ-T có kiểu khí hậu nào? 
Hỏi: Khí hậu phân hoá như thế nào? 
Hỏi: Khí hậu lục địa Nam Mĩ khác với khí hậu eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăngti? 
Hỏi: Tự nhiên của lục địa Nam Mĩ và Châu Phi giống nhau ở đặc điểm gì? 
Hỏi: Dựa vào lược đồ các môi trường tự nhiên và SGK cho biết Trung và Nam Mĩ có các môi trường chính nào? Phân bố ở đâu? 
Giáo viên kẻ bảng gọi học sinh lên điền vào các ô sao cho hợp lí
- 2 học sinh nêu tên các môi trường 
- 2 học sinh điền phân bố các môi trường 
- Có gần đủ các kiểu khí hậu trên trái đất do vị trí và địa hình
- Cận xích đạo, xích đạo, nhiệt đới, cận nhiệt đới, ôn đới
- Hải dương, lục địa, núi cao, địa trung hải
- Từ thấp lên cao, ở vùng núi Anđét
- Khí hậu eo đất Trung Mĩ, quần đảo Ăngti không phân hoá phức tạp, khí hậu lục địa Nam Mĩ phân hoá phức tạp
- Đại bộ phận lãnh thổ hai lục địa nằm trong đới nóng
2) Sự phân hoá thiên nhiên 
a) Khí hậu
- Có gần đủ các kiểu khí hậu trên trái đất do vị trí và địa hình
- Khí hậu phân hoá theo chiều B-N, Đ-T, thấp-cao
b) Các môi trường tự nhiên ở Trung và Nam Mĩ 
Môi trường tự nhiên chính
Phân bố
Rừng xích đạo xanh quanh năm, điển hình nhất trên thế giới.
Đồng bằng Amazôn
Rừng rậm nhiệt đới.
Phía đông eo đất Trung Mĩ và quần đảo Aêng-ti.
Rừng thưa và xavan
Phía tây eo đất Trung Mĩ và quần đảo Aêng-ti, đồng bằng Ô-ri-nô-cô.
Thảo nguyên Pam-pa
Đồng bằng Pam-pa
Hoang mạc, bán hoang mạc.
Đồng bằng duyên hải tây An-đét, cao nguyên Pa-ta-gô-ni-a.
Thiên nhiên thay đổi từ bắc xuống nam, từ chân núi lên đỉnh núi.
Miền núi An-đét.
Hỏi: Dựa vào H42.1 SGK giải thích vì sao dải đất duyên hải phía Tây Anđét lại có hoang mạc? 
Hsinh đọc ghi nhớ
- Ven biển trung Anđét có dòng biển lạnh Pêru chảy ven bờ, hơi nước từ biển đi qua dòng biển lạnh, ngưng động thành sương mù. Khi không khí vào đất liền mất hơi nước nên không cho mưa, do đó tạo hiều kiện cho hoang mạc phát triển
Hsinh đọc ghi nhớ
4) Củng cố 
- Trình bày các kiểu môi trường ở Trung và Nam Mĩ? 
- Khoanh tròn vào câu em cho là đúng
* Tự nhiên của lục địa Nam Mĩ và Châu Phi giống nhau ở đặc điểm: 
a. Lượng mưa lớn, rải đều quanh năm
b. Đồng bằng có diện tích lớn và phân bố ở trung tâm
c. Đại bộ phân lãnh thổ nằm trong đới nóng
d. Phía Bắc lục địa có hoang mạc phát triển
* Ven biển phía Tây trung Andét xuất hiện hoang mạc là do ảnh hưởng của: 
a. Đông Anđét chắn gió ẩm Thái Bình Dương 
b. Dòng biển lạnh Pêru chảy sát ven bờ
c. Địa thế của vùng là địa hình khuất gió
d. Dòng biển nóng Braxin 
5. Hướng dẫn về nhà
- Hướng dẫn học sinh học bài
- Hướng dẫn làm bài tập sgk
- Hướng dẫn chuẩn bị bài 43 sgk
- Nhận xét và đánh giá tiết học
IV. Rút kinh nghiệm
TUẦN: 24	 Mơn: Địa Lí 7
Tiết : 48	
Ngày soạn:
Bài 43:	 DÂN CƯ, XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ
I) Mục tiêu bài học 
1) Kiến thức Học sinh cần nắm 
- Hiểu rõ quá trình thuộc địa trong quá khứ do thực dân Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha xâm chiếm ở Trung và Nam Mĩ 
- Đặc điểm dân cư Trung và Nam Mĩ. Nền văn hoá Mĩ La-tinh
- Sự kiểm soát của Hoa Kì đối với Trung và Nam Mĩ. Ý nghĩa của cách mạng Cuba trong sự nghiệp đấu tranh bảo vệ độc lập, chủ quyền
2) Kĩ năng 
- Rèn kĩ năng phân tích, so sánh, đối chiếu trên lược đồ, thấy rõ sự phân bố dân cư và đô thị Châu Mĩ. Nhận thức được sự khác biệt trong phân bố dân cư Bắc Mĩ với Trung và Nam Mĩ 
II) Các phương tiện dạy học 
- Lược đồ các đô thị Châu Mĩ 
- Lược đồ phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ 
- Một số hình ảnh về văn hoá và tôn giáo của các nước Trung và Nam Mĩ 
III) Hoạt động trên lớp 
1) Kiểm tra bài cũ 
- Tại sao Trung và Nam Mĩ có gần đầy đủ các đới khí hậu? Đó là những đới khí hậu nào? 
- Trìng bày các kiểu môi trường ở Trung và Nam Mĩ? 
2) Bài mới Vào bài: (SGK)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
HĐ1.Tìm hiểu dân cư Trung và Nam Mĩ
Hỏi: Ngày nay thành phần dân cư chung của Nam Mĩ là người gì? Có nền văn hoá nào? Nguồn gốc của nền văn hoá đó như thế nào? 
Hỏi: Quan sát H43.1 cho biết đặc điểm phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ? Có điểm gì giống và khác phân bố dân cư Bắc Mĩ?
Hỏi: Vì sao dân cư thưa thớt trên một số vùng của Châu Mĩ? 
HĐ 2. Tìm hiểu vấn đề đô thị
Hỏi: Dựa vào H43.1 SGK cho biết sự phân bố các đô thị? 
Hỏi: Dựa vào H43.1 đọc tên các đô thị có số dân 5 triệu người? 
Hỏi: Nêu những vấn đề xã hội nảy sinh do đô thị hoá tự phát ở Trung và Nam Mĩ?
Hs đọc ghi nhớ
- Phần lớn là người lai có nền văn hoá la tinh độc đáo do sự kết hợp từ ba nền văn hoá Anh điêng, Phi và Âu
+ Giống nhau: Cả hai khu vực dân cư phân bố thưa trên hệ thống núi phía Tây
+ Khác nhau: Bắc Mĩ dân tập trung đông ở đồng bằng trung tâm, Trung và Nam Mĩ dân thưa trên đồng bằng Amadôn
- Sự phân bố dân cư phụ thuộc vào khí hậu, địa hình của môi trường sinh sống
- Các đô thị phân bố chủ yếu ở ven biển
- Ùn tắc giao thông, ô nhiễm môi trường, thiếu lương thực, thực phẩm, nhà ở, y tế, thất nghiệp, từ 35-45% dân thành thị sống trong điều kiện khó khăn, thiếu thốn
1-2 hs đọc ghi nhớ
1) Dân cư Trung và Nam Mĩ 
- Phần lớn là người lai có nền văn hoá la tinh độc đáo do sự kết hợp từ ba nền văn hoá Anh điêng, Phi và Âu
- Dân cư phân bố không đều 
+ Tập trung đông ở ven biển, cửa sông và trên các cao nguyên
+ Thưa thớt ở trong nội địa
- Sự phân bố dân cư phụ thuộc vào khí hậu, địa hình của môi trường sinh sống
- Tỉ lệ tăng tự nhiên cao (1,7%) 
2) Đô thị hoá
- Tốc độ đo thị hoá nhanh nhất thế giới, tỉ lệ dân thành thị chiếm 75% dân số 
- Quá trình đô thị hoá diễn ra với tốc độ nhanh khi kinh tế còn chậm phát triển dẫn đến nhiều hậu quả tiêu cực nghiêm trọng
4)củng cố 
- Nêu đặc điểm dân cư Trung và Nam Mĩ? 
- Dân cư Trung và Nam Mĩ phân bố không đều, tập trung đông ở: 
a. Các miền ven biển
b. Trên các cao nguyên, khí hậu mát mẻ, khô ráo
c. Các cửa sông lớn
d. Tất cả các đáp án trên đều đúng
- Phân bố dân cư Bắc Mĩ, Trung và Nam Mĩ giống nhau là
a. Phân bố tập trung đông đúc ở các đồng bằng trung tâm và Amadôn
b. Thưa thớt ở các hệ thống núi cao, đồ sộ như Coocđie và Anđét
5. Hướng dẫn về nhà
- Hướng dẫn hs học bài
- Trả lời câu hỏi sgk hướng dẫn làm bài tập 1,2
- Hướng dẫn hs thu thập tư liệu, tranh ảnh thơng qua báo,đài, internet…
- Hướng dẫn chuẩn bị bài 44.
- Nhận xét và đánh giá tiết học.
IV. Rút kinh nghiệm
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Phong Thạnh Đơng, ngày 28 tháng 01 năm 2013
Phĩ hiệu trưởng
Hà văn Khải