Giáo án Đại số 9 tuần 4 Trường THCS xã Hiệp Tùng

Tuần: 04
Tiết : 08
 Ngày soạn: / 09 / 2014
Ngày dạy: / 09 /2014
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Môc tiªu : Sau khi học xong bài giảng này học sinh khả năng :
- Kiến thức: Phân biệt được quy tắc khai phương một tích, khai phương một thương, quy tắc nhân, chia các căn thức bậc hai.Vận dụng được kiến thức vào giải bài tập.
- Kĩ năng: Vận dụng được các quy tắc nhân, chia căn thức bậc hai, khai phương một tích, một thương hai căn bậc hai để giải bài tập về rút gọn biểu thức,tính giá trị biểu thức và tìm số chưa biết .
- Thái độ: Hình thành thái độ làm việc cẩn thận, tư duy linh hoạt, yêu thích môn học.
II. ChuÈn bÞ của GV và HS :
1.GV:SGK,GA , bảng phụ, máy tính.
2.HS: SGK, vở ghi, học bài cũ, máy tính, làm bài tập về nhà.
III.Phương pháp : Vấn đáp gợi mở, giải quyết vấn đề, vấn đáp, thuyết trình,…
IV. TiÕn tr×nh giờ dạy- Giáo dục : 
Ổn định lớp: ( 1 ph)
Kiểm tra bài cũ: (5 ph)
Gi¸o viªn 
Häc sinh
HS1: Tính: ; 
HS 2: Tính ; 
Gọi HS khác nhận xét. GV nhận xét ghi điểm.
HS1: = 24 ; = 26
HS 2: ; 
Gọi HS khác nhận xét
Giảng bài mới: (38 ph)
ĐVĐ : (1p) Ở các tiết trước chúng ta đã lần lượt tìm hiểu các quy tắc khai phương một tích, quy tắc nhân,khai phương một thương, chia các căn thức bậc hai.Trong tiết này chúng ta sẽ vận dụng các kiến thức nêu trên để làm bài tập.
Hoạt động của thầy - trò 
Nội dung cần đạt
Hoạt động 1 ( 8p )
Bài 27/sbt.
GV đưa đề bài, cho HS đọc đề và cả lớp thực hành giải .
GV hướng dẫn HS giải ( nếu cần)
Gọi 2 HS lên bảng chữa bài.
HS còn lại thực hiện vào vở.
GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
GV kết luận sữa sai (nếu có).
Bài 27/sbt-7 Rút gọn biểu thức.
a) 
Hoạt động 2 ( 8p )
Bài 32/sbt
GV nêu đề bài, cho HS cả lớp thực hành giải và gọi 2 HS lên bảng chữa bài.
GV lưu ý học sinh biến đổi biểu thức trong căn về dạng bình phương của biểu thức khác và cần chú ý dấu của biểu thức khi đưa biểu thức ra ngoài giá trị tuyệt đối.
HS thực hiện ra nháp, 2HS lên bảng
HS khác nhận xét
GV nhận xét, sửa sai ghi điểm.
Bài 32/sbt - 7: Rút gọn biểu thức.
a) (với 
(Vì 
c) (với a>0)
 (vì a >0)
Hoạt động 3 ( 9p )
Bài 34/sbt.
GV nêu đề bài, cho HS cả lớp thực hành giải và gọi 2 HS lên bảng chữa bài.
GV tổ chức cho học sinh cùng bàn kiểm tra chéo kết quả của nhau.
Gv đưa đáp án đúng lên bảng.
Bài 34/sbt-8 . Tìm x, biết
a) 
b) vô nghiệm
Hoạt động 4 ( 12p )
Bài 41/sbt.
GV nêu đề bài, cho HS cả lớp thực hành giải :
Nữa lớp giải câu a; nữa lớp giải câu b; và gọi 2 HS lên bảng chữa bài.
2HS lên bảng thực hiện
GV gọi HS nhận xét.
GV nhận xét, sửa sai(nếu cần)
Bài 41/sbt - 9: Rút gọn biểu thức với đk đã cho của x rồi tính giá trị.
a) (x<3); tại x = 0,5
Kết quả: 
b) (x>-2); tại x -
Kết quả: 
4. Củng cố : Gv củng cố từng phần.
5. Hướng dẫn HS: (1 ph)
-Xem lại các bài tập đã giải, các quy tắc đã áp dụng giải bài tập.
-Làm bài tập 38, 39, 40, 41, 42/ SGK.
-Đọc trước bài : Biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai.
V.Rút kinh nghiệm :
Hiệp Tùng, ngày....tháng...năm 2014
P.HT
Phan Thị Thu Lan