Giáo án Đại số 9 tuần 16 Trường THCS xã Hiệp Tùng

 xong bài này, học sinh có khả năng :	
- Kiến thức : Hệ thống các kiến thức cơ bản về căn bậc hai như : khái niệm các phép biến đổi,... .
- Kỹ năng : Thực hiện được các bài tập về tính giaù trò bieåu thöùc, bieán ñoåi bieåu thöùc coù chöùa caên baäc hai, tìm x vaø caùc caâu hoûi lieân quan ñeân ruùt goïn bieåu thöùc.
 - Thái độ : Hình thành tính cẩn thận, chính xác, thái độ yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của GV và HS :
1.GV: GA,SGK,bảng phụ, thước thẳng, êke.
2.HS: SGK,vở ghi, nghiên cứu phần ôn tập.
 III.Phương pháp : Vấn đáp gợi mở, giải quyết vấn đề, vấn đáp, thuyết trình, …
IV. TiÕn tr×nh giờ dạy- Giáo dục : 
Ổn định lớp: ( 1p)
 2.Kiểm tra bài cũ: (GV thực hiện trong tiết dạy)
 3.Giảng bài mới : (40p)
ĐVĐ : Tiết này chúng ta sẽ ôn tập lại các kiến thức trọng tâm của HKI để chuẩn bị thi học kì.
Hoạt động của thầy và trò 
Nội dung 
Hoaït ñoäng 1 (10 phút)
GV ñöa ñeà baøi leân maøn hình
Ñeà baøi: Xeùt xem caùc caâu sau ñuùng hay sai? Giaûi thích. Neáu sai haõy söûa laïi cho ñuùng.
HS traû lôøi mieäng
1. Caên baäc hai cuûa laø 
2. Û x2 = a
(ñk: a ³ 0)
3. 
4. neáu A.B ³0
5. neáu 
6. 
7. 
8. xaùc ñònh khi 
1. OÂân taäp lyù thuyeát caên baäc hai thoâng qua baøi taäp traéc nghieäm
1. Ñuùng vì 
2. Sai (ñk: a ³ 0) söûa laø 
3. Ñuùng vì 
4. Sai; söûa laø neáu A ³ 0, B ³ 0
Vì A.B ³ 0 coù theå xaûy ra A < 0, B < 0, khi ñoù khoâng coù nghóa.
5. Sai; söûa laø 
Vì B = 0 thì khoâng coù nghóa.
6. Ñuùng vì:
7. Ñuùng vì:
8. Sai vì vôùi x = 0 phaân thöùc 
Hoaït ñoäng 2 (10 phút)
GV ñöa baøi taäp leân baûng yeâu caàu nöûa lôùp laøm caâu a,b, nöûa lôùp laøm caâu c,d.
HS laøm baøi taäp, sau ít phuùt goïi hai HS leân tính, moãi em 2 caâu.
GV nhận xét, bổ sung.
GV ñöa baøi taäp leân baûng GV chia moãi toå laøm 1 caâu sau ñoù goïi 4 HS ñoàng thôøi leân baûng giaûi.
GV nhận xét, bổ sung.
GV theo doõi HS thöïc hieän, GV giuùp ñôõ HS laøm yeáu.
HS laøm baøi taäp, 4 HS leân baûng laøm 
HS khác nhận xét.
GV nhận xét, bổ sung.
2. Luyeän taäp
Daïng 1. Ruùt goïn, tính giaù trò bieåu thöùc.
Baøi 1. Tính :
a. b. 
c. d. 
Keát quaû: 
a. 55 b. 4,5 c. 45 d. 
Baøi 2. Ruùt goïn caùc bieåu thöùc
a. 
b. 
c. 
d. vôùi a > 0; b > 0.
Giaûi:
b. = 
= 2 - + - 1 = 1
d. 
Hoaït ñoäng 3 (10 phút)
Gv ñöa ñeà leân baûng phuï
Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm.
HS hoaït ñoäng theo nhoùm 5 phuùt
Nöûa lôùp laøm caâu a
Nöûa lôùp laøm caâu b
GV yeâu caàu HS tìm ñieàu kieän cuûa x ñeå caùc bieåu thöùc coù nghóa.
2 HS lên bảng thực hiện
HS khác nhận xét
GV khác nhận xét.
Daïng 2. Tìm x
Baøi 3: Giaûi phöông trình
a. 
b.12 - 
a. ÑK: x ³ 1
Nghieäm cuûa phöông trình laø x = 5
Coù vôùi 
x = 9 (thoaû maõn ñieàu kieän)
Nghieäm cuûa phöông trình laø x = 9
Hoaït ñoäng 4 (10 phút)
- Tìm ñieàu kieän ñeå A coù nghóa.
- Caùc caên thöùc baäc hai xaùc ñònh khi naøo?
- Caùc maãu thöùc khaùc 0 khi naøo?
- Toång hôïp ñieàu kieän, A coù nghóa khi naøo?
HS môû vôû baøi taäp ñoái chieáu HS traû lôøi mieäng caâu a.
- Caùc caên thöùc baäc hai xaùc ñònh khi a ³ ; b ³ 0
- Caùc maãu thöùc khaùc 0 khi a ¹ 0; b ¹ 0, a ¹ b.
- A coù nghóa khi
a > 0; b > 0 vaø a ¹ b.
GV nhaán maïnh: Khi tìm ñieàu kieän ñeå bieåu thöùc chöùa caên coù nghóa caàn tìm ñieàu kieän ñeå taát caû caùc bieåu thöùc döôùi caên ³ 0 vaø taát caû caùc maãu thöùc (keå caû maãu thöùc xuaát hieän trong quaù trình bieán ñoåi) khaùc 0
Moät HS leân baûng ruùt goïn A
GV: Keát quaû ruùt goïn khoâng coøn a, vaäy khi A coù nghóa, giaù trò cuûa A khoâng phuï thuoäc a.
Daïng 3. Baøi taäp ruùt goïn toång hôïp
Baøi 4. (Baøi 106 tr 20 SBT)
Cho bieåu thöùc:
a. A coù nghóa khi : a > 0; b > 0 vaø a ¹ b.
b
 4. Củng cố: GV thực hiện trong tiết dạy. 
5. Hướng dẫn HS : (4p)
Xem lại các kiến thức đã ôn tập, các dạng bài tập đã giải.
 Bài tập về nhà: Baøi taäp 30, 31, 32, 33, 34 tr 62 SBT.
Baøi 1. Cho bieåu thöùc: 
a. Ruùt goïn P
b. Tìm x ñeå P > 0
c. Tính giaù trò cuûa P neáu x = 
Baøi 2. Cho bieåu thöùc: 
a. Ruùt goïn P.
b. Tìm caùc giaù trò cuûa x ñeå P > 0; P < 0
c. Tìm caùc giaù trò cuûa x ñeå P = -1
V. Rót kinh nghiÖm :
Tuần: 16
Tiết : *
	 Ngày soạn: 28 / 11/ 2013
Ngày dạy: / 12 / 2013
OÂN TAÄP HOÏC KÌ I (tt)
I. Mục tiêu : Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng :	
- Kiến thức : Hệ thống các kiến thức cơ bản của HKI như : Các kiến thức về căn bậc hai, khaùi nieäm veà haøm soá baäc nhaát y = ax + b, tính ñoàng bieán, nghòch bieán cuûa haøm soá baäc nhaát, ñieàu kieän ñeå hai ñöôøng thaúng caét nhau, song song nhau, truøng nhau.
- Kỹ năng : Thực hiện được việc rút gọn biểu thức, xác định hàm số, tìm giá trị tham số m, tìm điều kiện để các đường thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau.
 - Thái độ : Hình thành tính cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong giải toán .
II. Chuẩn bị của GV và HS :
1.GV: GA,SGK,bảng phụ, thước thẳng, êke.
2.HS: SGK,vở ghi, xem lại bài.
III.Phương pháp : Vấn đáp gợi mở, giải quyết vấn đề, vấn đáp, thuyết trình, …
IV. TiÕn tr×nh giờ dạy- Giáo dục : 
Ổn định lớp: ( 1p)
 2.Kiểm tra bài cũ: (GV thực hiện trong tiết dạy)
3.Giảng bài mới : (42p)
ĐVĐ : Tiết này chúng ta tiếp tục ôn tập lại các kiến thức trọng tâm của HKI để chuẩn bị thi học kì.
Hoạt động của thầy và trò 
Nội dung 
Hoaït ñoäng 1: (17 p)
GV yeâu caàu chöõa baøi 2 (baøi taäp veà nhaø tieát tröôùc).
Moät HS leân chöõa caâu a
GV yeâu caàu HS nhaän xeùt:
- Ñieàu kieän cuûa x
- Quaù trình ruùt goïn P. Thoâng qua chöõa baøi GV nhaán maïnh theâm cho HS veà:
- Caùch tìm ñieàu kieän cuûax
- Caùch quy ñoàng ruùt goïn, thöïc hieän pheùp tính trong GV cho ñieåm HS 1, sau goïi tieáp hai HS khaùc leân chöõa caâu b vaø c ñoàng thôøi.
a. Ruùt goïn P:
 ñieàu kieän: x > 0; x ¹ 4; x ¹ 9
b. Tìm caùc giaù trò cuûa x ñeå P > 0, P <0
HS 2 chöõa caâu b, HS 3 chöõa caâu c
HS khác nhận xét
GV nhận xét, bổ sung.
GV löu yù HS sau khi tìm ñöôïc x < 9 phaûi keát hôïp ñieàu kieän thì keát quaû môùi ñuùng.
HS tiếp thu ghi bài.
GV nhaän xeùt, cho ñieåm.
b. * P > 0 Û vaø 
Coù x > 0, Þ 4x > 0
Vaäy 
Û x > 9 (thoaû maõn ñieàu kieän)
Vôùi x > 9 thì P > 0
* P < 0 Û vaø 
Vì x > 0 Þ 4x > 0
Vaäy 
Û Û x < 9
Keát hôïp ñieàu kieän
P < 0 Û 0 < x < 9 vaø x ¹ 4
c. P = -1 Û 
ÑK:
Û 4x + - 3 = 0
Û 4x + 4 - 3 - 3 = 0
Û ( + 1)(4 - 3) = 0
Coù x > 0 Þ + 1 > 1 > 0
Þ 4 -3 = 0 Û = 
Û x = (thoaû maõn ñieàu kieän).
Hoaït ñoäng 2: (25 p)
GV neâu caâu hoûi:
- Theá naøo laø haøm soá baäc nhaát? Haøm soá baäc nhaát ñoàng bieán khi naøo? Nghòch bieán khi naøo?
HS traû lôøi mieäng
GV neâu caùc baøi taäp sau
Baøi 1. Cho haøm soá y = (m + 6)x – 7
a. Vôùi giaù trò naøo cuûa m thì y laø haøm soá baäc nhaát?
b. Vôùi giaù trò naøo cuûa m thì haøm soá y ñoàng bieán? Nghòch bieán?
HS traû lôøi
GV : Ñöa ñeà baøi leân baûng.
Baøi 2: Cho ñöôøng thaúng
y = (1 – m)x + m -2 (d)
a. Vôùi giaù trò naøo cuûa m thì ñöôøng thaúng (d) ñi qua ñieåm A (2; 1)
b. Vôùi giaù trò naøo cuûa m thì (d) taïo vôùi truïc Ox moät goùc nhoïn? Goùc tuø?
c. Tìm m ñeå (d) caét truïc tung taïi ñieåm B coù tung ñoä baèng 3.
d. Tìm m ñeå (d) caét truïc hoaønh taïi ñieåm coù hoaønh ñoä baèng (-2)
GV yeâu caàu HS hoaït ñoäng nhoùm laøm baøi taäp 2.
Nöûa lôùp laøm caâu a, b
Nöûa lôùp laøm caâu c, d
HS hoaït ñoäng nhoùm 
GV cho caùc nhoùm hoaït ñoäng khoaûng 5 phuùt thì yeâu caàu ñaïi dieän hai nhoùm leân trình baøy baøi.
Ñaïi dieän hai nhoùm laàn löôït leân trình baøy baøi.
HS lôùp nhaän xeùt, chöõa baøi.
Baøi 3. Cho hai ñöôøng thaúng:
y = kx + (m – 2) (d1)
y = (5 – k)x + (4 – m) (d2)
Vôùi ñieàu kieän naøo cuûa k vaø m thì (d1) vaø (d2) 
a. Caét nhau
b. Song song vôùi nhau
c. Truøng nhau.
Tröôùc khi giaûi baøi, GV yeâu caàu HS nhaéc laïi:
Vôùi hai ñöôøng thaúng:
y = ax + b (d1) vaø y = a’x + b’ (d2)
Trong ñoù a¹ 0; a’ ¹ 0
(d1) caét (d2) khi naøo? (d1) song song (d2) khi naøo? (d1) truøng (d2) khi naøo?
HS traû lôøi
GV hoûi: Vôùi ñieàu kieän naøo thì hai haøm soá treân laø caùc haøm soá baäc nhaát.
HS traû lôøi
Sau ñoù GV yeâu caàu 3 HS leân giaûi tieáp caâu a,b, c.
3 HS leân baûng trình baøy baøi
HS lôùp nhaän xeùt, chöõa baøi.
HS laøm baøi taäp
GV nhaän xeùt choát laïi ñaùp aùn ñuùng.
- Haøm soá baäc nhaát laø haøm soá ñöôïc cho bôûi coâng thöùc y = ax + b trong ñoù a, b laø caùc haøm soá cho tröôùc vaø a ¹ 0
- Haøm soá baäc nhaát xaùc ñònh vôùi moïi giaù trò x Î R, ñoàng bieán treân R khi a > 0, nghòch bieán treân R khi a < 0.
Baøi 1. 
a. y laø haøm soá baäc nhaát Û m + 6 ¹ 0 Û m ¹ -6
b. Haøm soá ñoàng bieán neáu m + 6 > 0 Û m > -6
Haøm soá y nghòch bieán neáu m + 6 < 0
Û m < - 6
Baøi 2: 
Baøi laøm
a. Ñöôøng thaúng (d) ñi qua ñieåm A(2; 1) Þ x = 2; y = 1
Thay x = 2; y = 1 vaøo (d)
(1 – m).2 + m – 2 = 1
 -m = 1 m = -1
b. (d) taïo vôùi Ox moät goùc nhoïn Û 
1 – m > 0 Û m < 1
- (d) taïo vôùi truïc Ox moät goùc tuø
Û 1 – m 1
c. (d) caét truïc tung taïi ñieåm B coù tung ñoä baèng 3.
Þ m – 2 = 3 m = 5
d. (d) caét truïc hoaønh taïi ñieåm C coù hoaønh ñoä baèng -2.
Þ x = -2; y = 0
Thay x = -2; y = 0 vaøo (d) ta ñöôïc: 
(1 – m).(-2) + m – 2 = 0
 3 m = 4 m = 
Baøi 3. 
Giaûi:
y = kx + (m – 2) laø haøm soá baäc nhaát
Û k ¹ 0
y = (5 – k)x + (4 – m) laø haøm soá baäc nhaát Û 5 – k ¹ 0
Û k ¹ 5
(d1) caét (d2) Û k ¹ 5 – k
 Û k ¹ 2,5
b. (d1) // (d2) Û 
 Û 
c. (d1) º (d2) Û 
 Û 
4.Cuûng coá: GV cuûng coá töøng phaàn.
5.Höôùng daãn HS: (2p)
OÂn taäp kyõ lyù thuyeát vaø caùc daïng baøi taäp ñeå kieåm tra toát hoïc kì moân Toaùn. Laøm laïi caùc baøi taäp (traéc nghieäm, töï luaän).Tieát sau kieåm tra hoïc kì I.
V.Rút kinh nghiệm:
 ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Hiệp