Giáo án Đại số 9 - Tiết 15: Ôn tập chương I - Năm học 2014-2015
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Hoạt động 1: (10’)
GV: Yêu cầu HS đọc bài toán
GV: Để so sánh các căn bậc hai ta làm thế nào?
GVHD: Đưa thừa số 2 vào trong căn
GV: yêu cầu HS so sánh và
GVHD: Để biểu thức xác định ?
GV: Cũng cố lại kiến thức về giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.
GV: Yêu cầu HS lên bảng thực hiện bài giải hoàn chỉnh
GV: Nhận xét, chốt ý
Hoạt động 2: (12’)
GVHD: Câu b ta chuyển hỗn số về phân số rồi làm như câu a.
GVHD: Áp dụng công thức nhân hai căn bậc hai cho
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
. Chú ý : 343 = 73 và 567 = 81.7
GV: Áp dụng công thức nhân hai căn bậc hai như trên.
Chú ý: 216 = 63 và 112 – 52 = (11+5)(11 – 5)
GV: Yêu cầu 3 HS lên bảng thực hiện
GV: nhận xét, chốt ý
Hoạt động 3: (14’)
GVHD: câu b, c, d
Vận dụng công thức nhân hai căn bậc hai. Sau đó, đưa thừa số ra ngoài dấu căn.Áp dụng công thức
Trục căn thức và đưa thừa số ra ngoài dấu căn. Thu gọn và cuối cùng chia cho .
Áp dụng công thức
GV: Cho HS thảo luận nhóm
Ngày soạn: 05 / 10 / 2014 Ngày dạy: 08 /10 / 2014 Tuần: 8 Tiết: 15 ÔN TẬP CHƯƠNG I I. Mục Tiêu: 1.Kiến thức: - Củng cố các kiến thức cơ bản về căn bậc hai. 2. Kĩ năng: - Biết tổng hợp các kĩ năng về tính toán, biến đổi biểu thức số và biểu thức chữ chứa căn bậc hai. 3. Thái độ: - Rèn khả năng tổng hợp, phân tích, suy luận, ý thức học tập II. Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, Hệ thống câu hỏi và bài tập - HS: Chuẩn bị các câu hỏi và bài tập phần ôn tập chương I. III. Phương Pháp: - Vấn đáp, luyện tập thực hành, thảo luận nhóm IV.Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: 9A5: ................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) - HS trả lời các câu hỏi 1, 2 và 3 của phần ôn tập. - GV hệ thống lại các công thức biến đổi căn thức. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (10’) GV: Yêu cầu HS đọc bài toán GV: Để so sánh các căn bậc hai ta làm thế nào? GVHD: Đưa thừa số 2 vào trong căn GV: yêu cầu HS so sánh và GVHD: Để biểu thức xác định ? GV: Cũng cố lại kiến thức về giải bất phương trình bậc nhất một ẩn. GV: Yêu cầu HS lên bảng thực hiện bài giải hoàn chỉnh GV: Nhận xét, chốt ý Hoạt động 2: (12’) GVHD: Câu b ta chuyển hỗn số về phân số rồi làm như câu a. GVHD: Áp dụng công thức nhân hai căn bậc hai cho HS: Thực hiện HS: Trả lời HS: Thực hiện HS: Thực hiện HS: Chú ý 2HS lên bảng thực hiện HS còn lại làm vào vở và nhận xét HS: Chú ý theo dõi Bài tập: a) So sánh 2 và b) Tìm x để biểu thức có nghĩa? Giải a) Ta có: 2 = Vì 3<4 < Hay < 2 b) Để biểu thức có nghĩa khi: 2x- 40 2x 4x2 Bài 70: Rút gọn a) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG . Chú ý : 343 = 73 và 567 = 81.7 GV: Áp dụng công thức nhân hai căn bậc hai như trên. Chú ý: 216 = 63 và 112 – 52 = (11+5)(11 – 5) GV: Yêu cầu 3 HS lên bảng thực hiện GV: nhận xét, chốt ý Hoạt động 3: (14’) GVHD: câu b, c, d Vận dụng công thức nhân hai căn bậc hai. Sau đó, đưa thừa số ra ngoài dấu căn.Áp dụng công thức Trục căn thức và đưa thừa số ra ngoài dấu căn. Thu gọn và cuối cùng chia cho . Áp dụng công thức GV: Cho HS thảo luận nhóm GV: Nhận xét, Chốt ý 3 HS lên bảng giải, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. HS: Chú ý HS: Chú ý theo dõi HS: Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trả lời Các nhóm nhận xét lẫn nhau HS: Chú ý b) = c) = Bài 71: Rút gọn a) = = 4 – 6 + = b) = = = c) = = = d) = = = 4. Củng Cố - Cũng cố trong ôn tập 5. Hướng Dẫn Về Nhà: (2’) - Về nhà xem lại lý thuyết, các bài tập đã giải. - Làm tiếp các bài tập73; 74; 75 (GVHD). Tiết sau tếp tục Ôn tập chương I 6. Rút Kinh Nghiệm:
File đính kèm:
- Tuan 8 Tiet 15 DS9.doc