Giáo án Đại số 7 - Tuần 3 - Bài 4: Luyện tập - Đỗ Thừa Trí

Ngày Soạn: 01 – 09 – 2014
Ngày dạy: 04 – 09 – 2014
Tuần: 3
Tiết: 5
LUYỆN TẬP §4
I. Mục Tiêu:
	1. Kiến thức:
	- Củng cố định nghĩa về giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ.
	2. Kĩ năng:
	- Rèn kĩ năng cộng, trừ, nhân, chia số thập phân.
	3. Thái độ:
	- Học tập tích cực, nghiêm túc.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng.
- HS: Chuẩn bị các bài tập về nhà.
III. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp: 	7A4:..../................................................; 7A5:...../...............................................
	2. Kiểm tra bài cũ: (12’)
 	- Thế nào là giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ? GV cho hai HS sửa bài tập 17.2a
	- GV cho hai HS lên bảng làm bài tập 18.
	3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 1: (10’)
	GV cho HS thảo luận theo nhóm nhỏ.
	HD: Rút gọn các phân số của đề bài đã cho.
	Cách rút gọn là chia cả tử số và mẫu số cho ước chung lớn nhất của chúng.
	Cách tìm: , 
	HS thảo luận việc rút gọn các phân số và tìm ra câu trả lời đúng nhất.
	HS tìm theo HD
Bài 21: 
a) Ta có:
Như vậy: 
	Các phân số ; ; biểu diễn cùng một số hữu tỉ .
	Các phân số ; biểu diễn cùng một số hữu tỉ .
b) Ba phân số cùng biểu diễn số hữu tỉ là ; ; .
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
GHI BẢNG
Hoạt động 2: (15’)
	GV cho HS thảo luận.
	HD: Ta phân chia thành 3 nhóm: 
	Nhóm 1 là các số âm.
	Nhóm 2 là số 0.
	Nhóm 3 là các số dương.
	Ta chỉ đi so sánh các số trong cùng một nhóm với nhau rồi sắp xếp chúng.
Hoạt động 3: (5’)
	Áp dụng tính chất giao hoán của phép nhân. 
	GV thực hiện trình tựu các bước cho HS nắm rõ.
	HS thảo luận.
	HS chú ý theo dõi và trả lời những câu hỏi của giáo viên đưa ra.
Bài 22: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:
	0,3; ; ; ; 0; 
Ta có: 	;
Như vậy:	(1)
Ta có:	
	;
	;
Như vậy: 	(2)
Từ (1) và (2) ta suy ra:
Bài 24: Tính nhanh
 = 
 = 
 = 
 = 2,77
 	4. Củng Cố:
 	- Xen vào lúc làm bài tập
 	5. Dặn Dò: (3’)
 	- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
	- Làm các bài tập 24b và 24 (GV hướng dẫn).
	6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: 
	.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................
	.................................................................................................................................................................................................................................................