Giáo án Đại số 7 tiết 51 Bài 1- Khái niệm về biểu thức đại số
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số.
2. Kĩ năng: Tự tìm được 1 số ví dụ về biểu thức đại số.
3. Thái độ: HS nghiêm túc tiếp thu kiến thức mới.
II. CHUẨN BỊ
1. GV: Bảng phụ.
2. HS: Bảng nhóm.
Tuần 24 Tiết 51 Ngày soạn: 1/3/08 Ngày dạy: 3/3/08 Chương IV: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ Bài 1 KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Hiểu được khái niệm về biểu thức đại số. 2. Kĩ năng: Tự tìm được 1 số ví dụ về biểu thức đại số. 3. Thái độ: HS nghiêm túc tiếp thu kiến thức mới. II. CHUẨN BỊ 1. GV: Bảng phụ. 2. HS: Bảng nhóm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: Giới thiệu chương (2’) Trong chương “Biểu thức đại số” ta sẽ nghiên cứu các nội dung sau: - Khái niệm về biểu thức đại số. - Giá trị của biểu thức đại số. Đơn thức. Đa thức. Các phép tính về cộng, trừ đơn, đa thức, nhân đơn thức. Nghiệm của đa thức. Nội dung hôm nay là “Khái niệm biểu thức đại số”. - HS lắng nghe. Hoạt động 2: Nhắc lại về biểu thức (5’) - GV nhắc lại về biểu thức. - Hãy lấy VD về biểu thức. => Những biểu thức trên được gọi là biểu thức số. - Cho HS làm ?1 - HS lắng nghe. - HS lấy VD - HSø thực hiện: 3. (2 + 3) (cm2 ) 1. Nhắc lại về biểu thức SGK/ 24 Ví dụ: 8 + 3 – 4; 4. 32 – 7.5; … là các biểu thức số Hoạt động 3: Khái niệm về biểu thức đại số (20’) - GV nêu bài toán ở SGK/24 - GV giải thích. - Gọi 1 HS lên bảng viết BTĐS - Cho làm ?2 + Yêu cầu HS đọc đề + Gọi HS lên bảng viết - Thông báo biểu thức a(a+2) là BTĐS. - Yêu cầu HS lấy ví dụ về BTĐS * Cho HS đọc chú ý SGK/25 - HS lắng nghe. - HS lên bảng viết: 2(5+a) - HS đọc đề - HS lên bảng thực hiện. - HS lắng nghe. - HS lên bảng lấy VD. - HS đọc chú ý. 2. Khái niệm về biểu thức đại số. Vd : 2(5+a) ; 4x ; 3(x+y)… * Khái niệm : SGK/25. ?2 a(a+2) ?3 a/ S = 30.x b/ S = 5.x + 35.y * Chú ý : SGK/25 Hoạt động 4: Củng cố (15’) * Cho HS đọc phần “Có thể em chưa biết” Bài 1/26 SGK - Gọi 1 HS đọc đề. - Gọi 3 HS lên bảng làm. Bài 3/26 SGK Cho HS chơi trò chơi chạy tiếp sức. - GV treo hai bảng phụ, nêu luật chơi. - Sau khi HS nối xong, GV cho HS nhận xét, cho điểm, biểu dương đội thắng -> HS sửa bài vào vở. 1 HS đọc, các HS khác lắng nghe. - 3 HS lên bảng. - HS chọn 4 HS mỗi đội, gồm 2 đội. - HS cổ động 2 đội chơi - HS nhận xét, sửa bài Bài 1/26 SGK : a/ Tổng của x và y là x+y b/ Tích của x và y là x.y c/ Tích của tổng x và y với hiệu x và y là (x+y).( x-y). Bài 3/ 26 SGK: 1 – e 2 – b 3 – a 4 – c 5 – d Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (3’) - Học kỹ khái niệm thế nào là biểu thức đại số. - BTVN : 4; 5/27 và 1; 2; 3; 4; 5/9 SBT - Đọc trước bài 2 “Giá trị của một biểu thức đại số”.
File đính kèm:
- TIET51.doc