Giáo án Đại Số 11 - Ban KHTN - Tiết 71: Ôn tập chương IV (t2)
Tiết số: 71
ÔN TẬP CHƯƠNG IV (T1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Giúp Hs ôn tập về
• Giới hạn của hàm số.
• Hàm số liên tục.
2. Kỹ năng:
• Tính giới hạn của hàm số.
• Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm, trên một tập, tìm giá trị của tham số thỏa điều kiện liên tục.
3. Tư duy và thái độ:
• Tư duy logic, nhạy bén.
• Tổng hợp kiến thức.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của học sinh: bài tập
2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1. Ổn định tổ chức (1’): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ (’): kết hợp trong quá trình ôn tập.
Ngày soạn: 25/ 3/ 08 Tiết số: 71 OÂN TAÄP CHÖÔNG IV (T1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp Hs ôn tập về Giới hạn của hàm số. Hàm số liên tục. 2. Kỹ năng: Tính giới hạn của hàm số. Xét tính liên tục của hàm số tại một điểm, trên một tập, tìm giá trị của tham số thỏa điều kiện liên tục. 3. Tư duy và thái độ: Tư duy logic, nhạy bén. Tổng hợp kiến thức. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của học sinh: bài tập 2. Chuẩn bị của giáo viên: bài giảng III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1. Ổn định tổ chức (1’): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ (’): kết hợp trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới: Thời lượng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng 15’ Hoạt động 1: bài tập 59 Giới thiệu bài tập ôn tập 59/178 SGK. Yêu cầu Hs nhận xét và nêu cách giải từng câu cụ thể. Gọi Hs lên bảng giải cụ thể từng câu. Chốt kết quả, khắc sâu pp giải. Đọc đề bài tập 59 SGK, nhận xét từng câu, nêu cách giải cụ thể: a) thay trực tiếp x = -2 để tính giới hạn; b) đưa thừa số ra ngoài dấu căn bậc hai thành –x và chia tử và mẫu cho x để khử dạng vô định; c) tách hàm số thành và áp dụng quy tắc giới hạn vô cực; d) áp dụng quy tắc giới hạn vô cực; e) nhân tử và mẫu với phân thức để khử dạng vô định; f) nhân liên hợp với để khử dạng vô định. Bài 1. (59/178 SGK) KQ a) b) c) d) e) 0 f) 15’ Hoạt động 2: bài tập 60, 61 Giới thiệu bài tập 60 SGK, yêu cầu Hs đọc đề, trả lời: khi nào thì Hs liên tục trên một khoảng? Với x 2 hàm số có liên tục không? Vì sao? tại x = 2 hàm số có liên tục không? Vì sao? kết luận? Gọi Hs lên bảng giải cụ thể. Giới thiệu bài tập 61 SGK (lưu ý xét với x Î R*), yêu cầu Hs đọc đề, phân tích nêu cách giải. Gọi Hs lên bảng giải cụ thể. Chốt pp giải. Đọc đề, trả lời các câu hỏi của Gv. Thực hiện. Đọc đề bài tập 61 SGK nêu cách giải: xét tính liên tục của hàm số với mọi xÎR* và ; xét tại x=2, tính từ đó suy ra để hàm số liên tục tại x = 2 thì nên . Bài 2. (60/178 SGK) KQ Hàm số liên tục trên R Bài 3. (61/178 SGK) KQ 12’ Hoạt động 3: bài tập 62 Giới thiệu bài tập 62 SGK, Hd cho Hs áp dụng hệ quả của định lí về giá trị trung gian của hàm số liên tục để chứng minh. Thực hiện theo yêu cầu của Gv. Bài 4. (62/178 SGK) 4. Củng cố và dặn dò (2’): các kiến thức vừa ôn tập. 5. Bài tập về nhà: ôn tập KT IV. RÚT KINH NGHIỆM
File đính kèm:
- Tiet 71DS11tn.doc