Giáo án Công nghệ 7 (cả năm)

ường sống mới.
à Vì năm thứ 1-4 rừng chưa khép tán, sau 4-5 năm rừng mới khép tán.
à Năm sau cây khoẻ dần tán rừng ngày càng kín .
_ Học sinh ghi bài.
I. Thời gian và số lần chăm sóc:
1. Thời gian:
 Sau khi trồng cây gây rừng từ 1 đến 3 tháng phải tiến hành chăm sóc ngay, chăm sóc liên tục trong 4 năm.
2. Số lần chăm sóc:
 Năm thứ nhất và năm thứ 2, mỗi năm chăm sóc 2 đến 3 lần. Năm thứ ba và năm thứ 4, mỗi năm chăm sóc 1 đến 2 lần.
	* Hoạt động 5: Những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng.
	Yêu cầu: Nắm được những công việc chăm sóc rừng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
7 phút
- Giáo viên treo hình 44, yêu cầu học sinh chia nhóm, thảo luận để trả lời các câu hỏi:
+ Chăm sóc rừng bao gồm những công việc gì?
+ Hình 44a mô tả công việc gì? Làm như thế nào?
+ Hình 44b mô tả công việc gì? Và cách tiến hành công việc đó.
+ Hình 44c là công việc gì và cách tiến hành công việc đó?
+ Hình 44d mô tả công việc gì và cách làm ?
+ Hình 44e là công việc gì và làm như thế nào?
- Giáo viên nhận xét.
+ Cho biết phát quang nhằm mục đích gì.
+ Em hãy cho biết sau khi trồng cây gây rừng có nhiều cây chết là do các nguyên nhân nào.
- Giáo viên sửa, bổ sung và ghi bảng.
- Hs qsát và thảo luận nhóm và hoàn thành câu trả lời:
- Cử đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung.
à Bao gồm các công việc:
+ Tỉa và dặm cây.
+ Phát quang.
+ Làm cỏ.
+ Bón phân.
+ Vun gốc.
+ Làm rào bảo vệ.
à Tỉa, dặm cây. Trong hố có nhiều cây thì tỉa chỉ còn 1 cây và đem những cây tỉa dặm vào những nơi cây chết hay chổ đất trống.
à Làm cỏ quanh gốc. Làm sạch cỏ xung quanh gốc cây.
à Bón phân: Thường bón ngay trong năm đầu.
à Xới đất, vun gốc. Lấy cuốc xới đất xung quanh gốc rồi vun vào gốc cây nhưng không làm tổn thương bộ rễ.
à Phát quang và làm rào bảo vệ:
+ Phát quang là chặt bỏ day leo, cây hoang dại chèn ép cây rừng trồng.
+ Làm rào bảo vệ bằng cách trồng cây dứa dại và một số cây khác, làm hàng rào bao quanh khu rừng.
_ Học sinh lắng nghe.
à Tránh sự chèn ép về ánh sáng, dinh dưỡng và tạo điều kiện cho cây con sinh trưởng tốt.
à Do cây cỏ hoang dại chèn ép cây trồng, đất khô và thiếu chất dinh dưỡng, thời tiết xấu, sâu, bệnh hại, thú rừng phá hại,…
_ Học sinh lắng nghe và ghi bài.
II. Những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng:
_ Làm rào bảo vệ.
_ Phát quang.
_ Làm cỏ.
_ Xới đất, vun gốc.
_ Bón phân.
_ Tỉa và dặm cây.
	Học sinh đọc phần ghi nhớ.
	4. Củng cố: ( 3 phút)
	_ Cho biết thời gian và số lần chăm sóc rừng sau khi trồng.
	_ Cho biết các công việc chăm sóc rừng sau khi trồng.
	*. Kiểm tra- đánh giá: 
	 Đúng hay sai:
	a. Những năm đầu phải chăm sóc nhiều lần.
	b. Xới đất, vun gốc với độ sâu 12 đến 13cm và sát vào gốc.
	c. Thời gian chăm sóc phải liên tục trong 4 năm.
	d. Không nên tỉa bớt cây khi chăm sóc.
	Đáp án: Đúng: a,b	sai: c, d
	5. Nhận xét – dặn dò: ( 2 phút)
	_ Nhận xét về thái độ học tập của học sinh.
	_ Dặn dò: Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài và xem, soạn trước bài 28.
Câu 1. Em cho biết các loại khai thác rừng cĩ những điểm nào giống và khác nhau?
Câu 2. KHaithacs rừng hiện nay ở việt nam phải tuân theo các điều kieenj nào?
Câu 3. Dùng các biện nào để phục hồi rừng sau khi khai thác rừng?
 -------------------------------------------------------------------------------
 	 BÀI 27: CHĂM SÓC RỪNG SAU KHI TRỒNG
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức:
	_Hiểu được thời gian và số lần chăm sóc rừng sau khi trồng.
	_ Hiểu được nội dung công việc chăm sóc rừng sau khi trồng.
	2. Kỹ năng:
	_ Hình thành những kỹ năng chăm sóc rừng.
	_ Rèn luyện kỹ năng quan sát, thảo luận nhóm.
	3. Thái độ:
	Có ý thức chịu khó, cẩn thận và an toàn lao động trong chăm sóc rừng.
II. CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên: 
	_ SGK, SGV, giáo án.
	_ Hình 44 SGK phóng to.
	_ Phiếu học tập.
	2. Học sinh: 	Xem và soạn trước bài 27.
	IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
	1. Ổn định: ( 1phút)
	2. Kiểm tra bài cũ: (khơng cĩ)
	3. Bài mới: 
	a. Giới thiệu bài mới: ( 1 phút)
	Chăm sóc rừng sau khi trồng là yếu tố cơ bản quyết định tỉ lệ sống của cây và chất lượng cây. Để hiểu rõ hơn về việc chăm sóc rừng sau khi trồng, ta vào bài mới.
	b. Vào bài mới:
	* Hoạt động 1: Thời gian và số lần chăm sóc.
	Yêu cầu: Biết được thời gian và số lần chăm sóc rừng sau khi trồng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
5 phút
+ Theo em chăm sóc rừng sau khi trồng nhằm mục đích gì?
_ Yêu cầu học sinh đọc phần I và cho biết:
+ Vì sao sau khi trồng 1-3 tháng phải chăm sóc ngay?
+ Vì sao phải chăm sóc liên tục trong 4 năm?
+ Vì sao những năm đầu chăm sóc nhiều hơn những năm sau?
_ Tiểu kết, ghi bảng
à Để tạo môi trường thuận lợi cho cây trồng sinh trưởng tốt và có tỉ lệ sống cao.
- Học sinh đọc và trả lời:
à Vì cây mới trồng còn non yếu. Tiến hành chăm sóc ngay để tạo điều kiện thuận lợi cho cây con sinh trưởng nhanh, tăng sức đề kháng trong môi trường sống mới.
à Vì năm thứ 1-4 rừng chưa khép tán, sau 4-5 năm rừng mới khép tán.
à Năm sau cây khoẻ dần tán rừng ngày càng kín .
_ Học sinh ghi bài.
I. Thời gian và số lần chăm sóc:
1. Thời gian:
 Sau khi trồng cây gây rừng từ 1 đến 3 tháng phải tiến hành chăm sóc ngay, chăm sóc liên tục trong 4 năm.
2. Số lần chăm sóc:
 Năm thứ nhất và năm thứ 2, mỗi năm chăm sóc 2 đến 3 lần. Năm thứ ba và năm thứ 4, mỗi năm chăm sóc 1 đến 2 lần.
	* Hoạt động 2: Những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng.
	Yêu cầu: Nắm được những công việc chăm sóc rừng.
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
5 phút
- Giáo viên treo hình 44, yêu cầu học sinh chia nhóm, thảo luận để trả lời các câu hỏi:
+ Chăm sóc rừng bao gồm những công việc gì?
+ Hình 44a mô tả công việc gì? Làm như thế nào?
+ Hình 44b mô tả công việc gì? Và cách tiến hành công việc đó.
+ Hình 44c là công việc gì và cách tiến hành công việc đó?
+ Hình 44d mô tả công việc gì và cách làm ?
+ Hình 44e là công việc gì và làm như thế nào?
- Giáo viên nhận xét.
+ Cho biết phát quang nhằm mục đích gì.
+ Em hãy cho biết sau khi trồng cây gây rừng có nhiều cây chết là do các nguyên nhân nào.
- Giáo viên sửa, bổ sung và ghi bảng.
- Hs qsát và thảo luận nhóm và hoàn thành câu trả lời:
- Cử đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung.
à Bao gồm các công việc:
+ Tỉa và dặm cây.
+ Phát quang.
+ Làm cỏ.
+ Bón phân.
+ Vun gốc.
+ Làm rào bảo vệ.
à Tỉa, dặm cây. Trong hố có nhiều cây thì tỉa chỉ còn 1 cây và đem những cây tỉa dặm vào những nơi cây chết hay chổ đất trống.
à Làm cỏ quanh gốc. Làm sạch cỏ xung quanh gốc cây.
à Bón phân: Thường bón ngay trong năm đầu.
à Xới đất, vun gốc. Lấy cuốc xới đất xung quanh gốc rồi vun vào gốc cây nhưng không làm tổn thương bộ rễ.
à Phát quang và làm rào bảo vệ:
+ Phát quang là chặt bỏ day leo, cây hoang dại chèn ép cây rừng trồng.
+ Làm rào bảo vệ bằng cách trồng cây dứa dại và một số cây khác, làm hàng rào bao quanh khu rừng.
_ Học sinh lắng nghe.
à Tránh sự chèn ép về ánh sáng, dinh dưỡng và tạo điều kiện cho cây con sinh trưởng tốt.
à Do cây cỏ hoang dại chèn ép cây trồng, đất khô và thiếu chất dinh dưỡng, thời tiết xấu, sâu, bệnh hại, thú rừng phá hại,…
_ Học sinh lắng nghe và ghi bài.
II. Những công việc chăm sóc rừng sau khi trồng:
_ Làm rào bảo vệ.
_ Phát quang.
_ Làm cỏ.
_ Xới đất, vun gốc.
_ Bón phân.
_ Tỉa và dặm cây.
	Học sinh đọc phần ghi nhớ.
	4. Củng cố: ( 3 phút)
	_ Cho biết thời gian và số lần chăm sóc rừng sau khi trồng.
	_ Cho biết các công việc chăm sóc rừng sau khi trồng.
	*. Kiểm tra- đánh giá: 
	 Đúng hay sai:
	a. Những năm đầu phải chăm sóc nhiều lần.
	b. Xới đất, vun gốc với độ sâu 12 đến 13cm và sát vào gốc.
	c. Thời gian chăm sóc phải liên tục trong 4 năm.
	d. Không nên tỉa bớt cây khi chăm sóc.
	Đáp án: Đúng: a,b	sai: c, d
	6. Nhận xét – dặn dò: ( 2 phút)
	_ Nhận xét về thái độ học tập của học sinh.
	_ Dặn dò: Về nhà học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài và xem, soạn trước bài 28.
Câu1. Em cho biết các loại khai thác rừng cĩ những điểm nào giống và khác nhau?
Câu2. KHaithacs rừng hiện nay ở việt nam phải tuân theo các điều kieenj nào?
Câu3. Dùng các biện nào để phục hồi rừng sau khi khai thác rừng?
Ngày soạn:17- 01- 2010
Tuần: 22
Tiết 25:
CHƯƠNG II: KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG
BÀI 28: KHAI THÁC RỪNG
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
	_ Phân biệt được các loại khai thác rừng.
	_ Hiểu được điều kiện khai thác rừng ở nước ta hiện nay.
	_ Biết được các biện pháp phục hồi rừng sau khi khai thác rừng.
Kỹ năng:
	 Hình thành kỹ năng sử dụng các phương thức thích hợp để khai thác rừng trong 
điều kiện địa hình cụ thể.
Thái độ:
	_ Có ý thức sử dụng hợp lí tài nguyên rừng.
	_ Có ý thức bảo vệ rừng.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
	- SGK, SGV, giáo án.	
 	- Bảng 2, hình 45,46,47 SGK phóng to.
	 	- Bảng con, phiếu học tập.