Giáo án Chủ đề lớn 6 : tết và mùa xuân

BỊ : 
- 4 vòng thể dục 
- Đích nhảy lò cò .
-Đĩa nhạc có các bài hát về chủ đề nhánh.
III . TIẾN HÀNH : 
Hoạt động 1 : Những bước chân khéo
+ Khởi động : Mở nhạc 
	- Đi kết hợp các kiểu chân , đi thường ,kiểng gót , chạy nhanh , chạy chậm , đi thường dừng lại chuyển đội hình ( dàn theo đội hình hàng ngang hoặc vòng tròn) .và cho trẻ hít thật sâu và thở ra từ từ
	+ Bài tập phát triển chung ….
- Động tác tay 2 : Tay đưa ra trước , lên cao 
- Động tác chân 3 : Ngồi khuỵu gối 
- Động tác bụng 1 : Cúi gập người về trước tay chạm ngón chân 	
-Động tác bật 2 : Bật tiến về phía trước . 
Hoạt động 2 : Bé thử thi tài 
+ Vận động cơ bản 
	- Hôm nay lớp chúng mình sẽ cùng nhau thi tài”Ném trúng đích nằm ngang nhảy lò cò “
	- Cô làm mẫu lần 1 : Cho trẻ quan sát không giảng 
	- Cô làm mẫu lần 2 : Cô đứng trước vạch chuẩn khi có hiệu lệnh ném cô đứng chân trước chân sau tay cầm vật ném đưa cao ngang tầm mắt nhằm vào đích và ném vào đích sau đó đến nhặt túi cát và nhảylò cò 5 bước liên tục về phía trươc sau đó đổi chân,..sau đó về đứng cuối hàng. 
	- Mời cháu lên thực hiện 
 - Lần lượt từng cháu lên thực hiện – cô bạn cùng nhận xét .
	- Thi đua xem bé nào giỏi – chia làm 2 đội – trẻ thi đua – nhận xét 
	- Chọn ra cá nhân xuất sắc 
Hoạt động 3 : Thư giãn 
	- Cùng hít thở đi lại nhẹ nhàng , theo nhạc trong máy ..
B . HOẠT ĐỘNG CHIỀU : 
* Cho trẻ chơi trò chơi : Tìm nơi vui chơi 
-Cô giới thiệu trò chơi ,cách chơi 
-Cô cho cả lớp cùng chơi.
-Cô nhận xét sau mỗi lần chơi.
* vệ sinh trả trẻ 
 KẾ HOẠCH NGÀY
 Thứ Hai ngày 21 /1 /2013
HOẠT ĐỘNG HỌC : 
PTTC : NÉM TRÚNG ĐÍCH NẰM NGANG
. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
	- Cháu biết ném trúng đích nằm ngang đúng kỷ thuật và đẹp Khi ném cháu biết đứng chân trước chân sau tay cầm túi cát cùng phía chân sau khi có hiệu lệnh ném tay cầm vật ném đưa cao ngang tầm mắt ném trúng vào đích .
	- Rèn kỹ năng ném, biết ý nghĩa của việc rèn luyện thể chất. cho cơ thể của mình .
	- Giáo dục tính nhanh nhẹn , cẩn thận .tự tin trong hoạt động.
II. CHUẨN BỊ : 
- 4 vòng thể dục 
- Đích để trẻ ném.
-Đĩa nhạc có các bài hát về chủ đề nhánh.
III . TIẾN HÀNH : 
Hoạt động 1 : Những bước chân khéo
+ Khởi động : Mở nhạc 
	- Đi kết hợp các kiểu chân , đi thường ,kiểng gót , chạy nhanh , chạy chậm , đi thường dừng lại chuyển đội hình ( dàn theo đội hình hàng ngang hoặc vòng tròn) .và cho trẻ hít thật sâu và thở ra từ từ
	+ Bài tập phát triển chung ….
- Động tác tay 2 : Tay đưa ra trước , lên cao 
- Động tác chân 3 : Ngồi khuỵu gối 
- Động tác bụng 1 : Cúi gập người về trước tay chạm ngón chân 	
-Động tác bật 2 : Bật tiến về phía trước . 
Hoạt động 2 : Bé thử thi tài 
+ Vận động cơ bản 
	- Hôm nay lớp chúng mình sẽ cùng nhau thi tài”Ném trúng đích nằm ngang“
	- Cô làm mẫu lần 1 : Cho trẻ quan sát không giảng 
	- Cô làm mẫu lần 2 : Cô đứng trước vạch chuẩn khi có hiệu lệnh ném cô đứng chân trước chân sau tay cầm vật ném đưa cao ngang tầm mắt nhằm vào đích và ném vào đích sau đó đến nhặt túi cát ,.. về đứng cuối hàng. 
	- Mời cháu lên thực hiện 
 - Lần lượt từng cháu lên thực hiện – cô bạn cùng nhận xét .
	- Thi đua xem bé nào giỏi – chia làm 2 đội – trẻ thi đua – nhận xét 
	- Chọn ra cá nhân xuất sắc 
 +Trò chơi vận động: Cáo và thỏ
 - Cô giới thiệu trò chơi
 - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi
 - Cô mời cháu chơi thử
 - Cả lớp cùng chơi
 - Cô nhận xét sau mỗi lần chơi
Hoạt động 3 : Thư giãn 
	- Cùng hít thở đi lại nhẹ nhàng , theo nhạc trong máy ..
B . HOẠT ĐỘNG CHIỀU : 
* Cho trẻ chơi trò chơi : Tìm nơi vui chơi 
-Cô giới thiệu trò chơi ,cách chơi 
-Cô cho cả lớp cùng chơi.
-Cô nhận xét sau mỗi lần chơi.
* vệ sinh trả trẻ 
 KẾ HOẠCH NGÀY
 Thứ Hai ngày 28 /1 /2013
HOẠT ĐỘNG HỌC : 
PTTC : NHẢY LÒ CÒ ÍT NHẤT 5 BƯỚC LIÊN TỤC ĐỔI CHÂN THEO YÊU CẦU
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
	- Cháu biết nhảy lò cò đúng kỷ thuật và đẹp Khi nhảy lò cò nhảy 5 bước liên tục về phía trước,thực hiện đổi chân luân phiên theo yêu cầu, không dừng lại hoặc không bị ngã khi đổi chân.
	- Rèn kỹ năng nhảy lò cò, biết ý nghĩa của việc rèn luyện thể chất. cho cơ thể của mình .
	- Giáo dục tính nhanh nhẹn , cẩn thận .tự tin trong hoạt động.
II. CHUẨN BỊ : 
- Đích nhảy lò cò .
-Đĩa nhạc có các bài hát về chủ đề nhánh.
III . TIẾN HÀNH : 
Hoạt động 1 : Những bước chân khéo
+ Khởi động : Mở nhạc 
	- Đi kết hợp các kiểu chân , đi thường ,kiểng gót , chạy nhanh , chạy chậm , đi thường dừng lại chuyển đội hình ( dàn theo đội hình hàng ngang hoặc vòng tròn) .và cho trẻ hít thật sâu và thở ra từ từ
	+ Bài tập phát triển chung ….
- Động tác tay 2 : Tay đưa ra trước , lên cao 
- Động tác chân 3 : Ngồi khuỵu gối 
- Động tác bụng 1 : Cúi gập người về trước tay chạm ngón chân 	
-Động tác bật 2 : Bật tiến về phía trước . 
Hoạt động 2 : Bé thử thi tài 
+ Vận động cơ bản 
	- Hôm nay lớp chúng mình sẽ cùng nhau thi tài”Ném trúng đích nằm ngang nhảy lò cò “
	- Cô làm mẫu lần 1 : Cho trẻ quan sát không giảng 
	- Cô làm mẫu lần 2 : Cô đứng trước vạch chuẩn khi có hiệu lệnh nhảy lò cò cô nhảy lò cò 5 bước liên tục về phía trươc sau đó đổi chân,..sau đó về đứng cuối hàng. 
	- Mời cháu lên thực hiện 
 - Lần lượt từng cháu lên thực hiện – cô bạn cùng nhận xét .
	- Thi đua xem bé nào giỏi – chia làm 2 đội – trẻ thi đua – nhận xét 
	- Chọn ra cá nhân xuất sắc 
 +Trò chơi vận động: Kéo co
 - Cô giới thiệu trò chơi
 - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi
 - Cô mời cháu chơi thử
 - Cả lớp cùng chơi
 - Cô nhận xét sau mỗi lần chơi
Hoạt động 3 : Thư giãn 
	- Cùng hít thở đi lại nhẹ nhàng , theo nhạc trong máy ..
B . HOẠT ĐỘNG CHIỀU : 
* Cho trẻ chơi trò chơi : Tìm nơi vui chơi 
-Cô giới thiệu trò chơi ,cách chơi 
-Cô cho cả lớp cùng chơi.
-Cô nhận xét sau mỗi lần chơi.
* vệ sinh trả trẻ 
 KẾ HOẠCH NGÀY
 Thứ Ba ngày 1 /1/2013.
A .HOẠT ĐỘNG HỌC : 
KHÁM PHÁ KHOA HỌC 
BÉ YÊU HOA HỒNG
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
	- Trẻ biết tên hoa, đặc điểm nổi bật thân cây có nhiều gai nhọn,lá có răng cưa,cánh hoa tròn ,nhiều cánh xếp lại,màu sắc đẹp,nhuỵ ở giữa,có mùi hương thơm nhẹ ,tác dụng của hoa
 -Nhận ra sự thay đổi trong quá trình của cây(
	- Luyện kỹ năng quan sát , so sánh ,tìm ra điểm giống và khác nhau giữa các loài hoa
	- Luyện kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định, tập trung chú ý .
	- Giáo dục cháu biết kính yêu người trồng hoa,yêu quí hoa và chăm sóc hoa. 
II . CHUẨN BỊ : Cô chuẩn tranh vẽ về các loại hoa ,hoa thật,
	- Máy hát , hoa cài tay,bài thơ hoa cúc vàng…
III . TIẾN HÀNH : 
1Hoạt động 1 :Bé đến thăm vườn hoa
- Lại một ngày mới bắt đầu chúng ta cùng lắng nghe tiếng hát của các loài hoa nhé
-Mở nhạc cho trẻ nghe
-Chúng mình thấy có vui tươi rộn ràng không
-Hãy xem món quà nhỏ dễ thương này nhé
2Hoạt động 2 : Khám phá về hoa hồng
- Cho trẻ quan sát tranh hoa hồng đỏ
- Cô có tranh vẽ về hoa hồng 
+ Cả lớp đọc từ hoa hồng
+ Con biết gì về loài hoa này (Thân cây có nhiều gai nhọn,lá có răng cưa,cánh hoa thì tròn,nhiều cánh xếp lại,màu sắc đẹp, nhuỵ ơ giữa,,có mùi hương thơm nhẹ )
+ Ngoài ra cháu còn thấy hoa hồng có màu gì ? trắng ,vàng ,màu xanh ,màu đen..cô cho trẻ quan sát từng hoa tiến hành như hoa hồng đỏ.
+ hoa hồng cánh mịn màng, đẹp ,cuống hoa màu xanh cứng chắc,lá hoa có nhiều lá trên một cuống? 
- Xem hoa hồng có một điều đặc biệt, đó là mùi hương nào chúng ta cùng xem
-Mùi hương như thế nào?cô cho trẻ ngửi..
-Trồng hoa để làm gì ?có nhiều lợi ích :hoa hhồng dùng tinh tế ra các loại nước hoa,..hoa hồng làm cảnh đẹp trang trí cho cuộc sống thêm tươi đẹp..
-Tiếp theo là một món quà dễ thương nữa nhé. 
+ Cô tiến hành tương tự như trên cho trẻ đọc bài thơ về hoa hồng
	* Giáo dục : Tất cả các loại hoa đều có nhiều ích lợi .. nên chúng ta phải biết yêu quí ,bảo vệ .. và biết thể hiện sự thích thú trước cái đẹp nhằm tạo môi trưỡng xanh sạch đẹp.
	* Cô cho trẻ so sánh những điểm giống và khác nhau
- Đàm thoại mở rộng : cho trẻ kể những loai hoa mà trẻ biết.
* Cô nhấn mạnh lại? 
3Hoạt động 3 : Xem bé trổ tài 
- Chơi trò chơi dán tranh” tìm hoa cho cây”
- Chia trẻ thành 3 đội : Dán tranh theo yêu cầu của cô
- luật chơi phải gắn đúng hoa cho cây,hoa phải đúng với cây
 - Cho trẻ chơi trò chơi : Sự lớn lên của hoa hồng
 - Chia làm 2 nhóm : Cùng nhau thảo luận 
- Kết thúc : Mở máy hát bài : nhún múa hát một bài màu hoa .
B . HOẠT ĐỘNG CHIỀU : 
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ : HĐVH .
THƠ : TẾT ĐANG VÀO NHÀ
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 
	- Trẻ đọc thuộc thơ , đọc diễn cảm bài thơ , nhớ tên bài thơ , tên tácgiả 
	- Trẻ diễn đạt mạch lạc ,nói rõ ràng khi trả lời các câu hỏi của cô 
	- Phát triển tư duy trí tưởng tượng , ghi nhớ có chủ định ở trẻ 
	- Giáo dục trẻ biết thể hiện sự thích thú trước cái đẹp, yêu quí ,chăm sóc và bảo vệ hoa vì hoa rất yêu mọi người nên hoa kết trái
II . CHUẨN BỊ : 
	- Tranh minh họa bài thơ 
	- Đầu đĩa có nội dung bài hát trong chủ đề thế giới thực vật.
	- Hoa để trẻ dán 
III . TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG : 
1 . Hoạt động 1 : Đến xem tranh về các loại quả 
	- Mở nhạc- Hát nhún theo nhịp bài hát – trò chuyện về các loại quả. 
	- Đặt câu hỏi trẻ hoạt động một cách tích cực 
	- Thế các con có biết… đó là bài thơ “ Hoa kết trái”
	- Cô đọc bài thơ “ Hoa kết trái ” 1 lần làm điệu bộ , tác giả .
2 . Hoạt động 2 : Bé thích nghe cô đọc thơ và tìm hiểu về bài thơ 
	- Cô đọc lần 2
 +Cô đọc lần 1 :đọc diễn cảm hết bài thơ
 + Cô đọc lần 2 : xem tranh 
 - Cô giảng nội dung bài thơ.
	- Cô đặt câu hỏi đàm thoại với trẻ và giáo dục 
	+ Vừa rồi cô đọc bài thơ gì ? ai viết ? 
	+Trong bài thơ thể hiện điều gì ? 
	+Thế tết đang vào nhà như thế nào ? Câu thơ nào thể hiện lên điều đó
	+ Còn hoa mai thì sao như thế nào ? Câu thơ nào thể hiện lên điều đó.
 +Sân nhà thì như thế nào?
 + Còn mẹ đang làm gì/ Con em thì như thế nào?
 + Ông thì làm gì nhỉ?
 + Tết đang vào nhà chúng ta như thế nào ?Đất trời thì như thế nào/
	* Qua bài thơ giáo dục cháu biết yêu vẻ đẹp mùa xuân… 
 *Cô dạy trẻ đọc thơ 
	- Cả lớp đọc thơ cùng cô 2 lần
 –Cùng đứng lên thể hiện theo nhịp điệu bài thơ.
	- Mời tổ - chuyển thành một vòng tròn mời nhóm nam - nhóm nữ
 – Mờ