Giáo án các môn lớp 3 - Tuần 18

ät thấp.
* Chơi trò “Mèo đuổi chuột”
Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi
Theo dõi
3. Phần kết thúc: 
Hệ thống bài
Nhận xét giờ học, tuyên dương HS
Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập
Chơi trò “Có chúng em”
Tập bài TDPTC: 4 lần x 8 nhịp
Tập theo đội hình hàng ngang
Từng tổ biểu diễn
Từng nhóm thi đua thực hiện
Lắng nghe
Chơi
Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
Tiếp tục ôn tập bài TD PTC 
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Tiếng việt - Tiết 3
ÔN TẬP
I. Mục đích, yêu cầu: 
Giúp HS:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Điền đúng nội dung vào Giấy mời theo mẫu 
II. Chuẩn bị: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1) Giới thiệu bài 
2) Kiểm tra tập đọc: 
Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS đọc
Nhận xét ghi điểm.
Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu luyện đọc để tiết sau KT lại.
3) Bài tập 2: 
Nhắc nhở:
- Mỗi em đều phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời thầy Hiệu trưởng.
- BT giúp em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức. Em cần điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn. Nhớ ghi rõ ngày giờ, địa điểm. 
Đọc mẫu: SGV-329 
Cùng lớp bình chọn.
4) Củng cố dặn dò: 
Liên hệ GD
Nhận xét đánh giá tiết học.
6HS bốc thăm chọn bài chuẩn bị KT 
Đọc, TLCH
Lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
Đọc yêu cầu, mẫu giấy mời
Làm bài vào VBT 
Đọc giấy mời trước lớp.
Nhận xét chọn bài đúng, hay.
Tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học để tiết sau KT 
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Tự nhiên xã hội – Bài 36
KIỂM TRA HKI
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Toán - Bài 87
CHU VI HÌNH VUÔNG
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4).
- Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải bài toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông 
II. Chuẩn bị: Thước thẳng
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Bài cũ: bài 86
Nhận xét ghi điểm.
2. Bài mới: 
* Xây dựng quy tắc: 
Vẽ hình vuông ABCD cạnh 3dm.
- Tính chu vi hình vuông đó.
 3dm
Ghi bảng:
 Chu vi hình vuông ABCD là:
 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)
- Hãy viết sang phép nhân.
 3 x 4 = 12 (dm)
- Muốn tính chu vi HV ta làm thế nào? 
Ghi bảng. 
* Luyện tập:
Bài 1: gợi ý
Theo dõi, giúp HS làm bài
Nhận xét, hướng dẫn sửa bài.
Bài 2: gợi ý
Theo dõi, giúp HS làm bài
Chấm bài, hướng dẫn sửa bài
Bài 3: gợi ý
Theo dõi, giúp HS làm bài
Nhận xét đánh giá, tuyên dương
Bài 4: quan sát, hướng dẫn 
Nhận xét đánh giá
3. Củng cố - Dặn dò:
- Muốn tính chu vi HV ta làm thế nào?
Nhận xét giờ học, tuyên dương HS
Nêu quy tắc tính chu vi HCN
Làm lại bài 2
Quan sát.
Tự tính, nêu kết quả:
 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm)
- 3 x 4 = 12 (dm)
- lấy độ dài một cạnh nhân với 4
Học thuộc quy tắc
Nêu yêu cầu, cách tính chu vi HV
Làm vào SGK, 1HS điền bảng lớp, sửa bài
Cạnh
8 cm
12 cm 
31 cm
Chu vi 
32 cm
48 cm
124 cm
KT chéo bài bạn.
Đọc đề, làm vở, 1HS làm bảng, sửa
Độ dài đoạn dây là:
10 x 4 = 40 (cm)
 Đáp số: 40 cm
Đọc đề, phân tích 
Làm theo nhóm
Trình bày, bổ sung 
Chiều dài hình chữ nhật là:
20 x 3 = 60 (cm)
 Chu vi hình chữ nhật là:
 (60 + 20) x 2 = 160 (cm)
 Đáp số: 160 cm 
Đọc đề, đo, tính:
Chu vi hình vuông MNPQ là:
3 x 4 = 12 (cm)
 Đáp số: 12 cm
Nhắc lại quy tắc.
Chuẩn bị Luyện tập 
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Thủ công – Bài 11
CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ (tiết 2)
* * * * * * * * * * * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * * * * * * * * * * *
Thứ tư, ngày 23 tháng 12 năm 2009
Tiếng việt - Tiết 4
ÔN TẬP
I. Mục đích, yêu cầu: 
Giúp HS:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn. 
II. Chuẩn bị: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1) Giới thiệu bài
2) Kiểm tra tập đọc: 
Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS đọc.
Nhận xét ghi điểm.
Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu luyện đọc để tiết sau KT lại.
3) Bài tập 2: 
Nhắc nhở: viết hoa các chữ đầu câu Cùng lớp bình chọn lời giải đúng:
Cà Mau đất xốp. Mùa nắng, đất nứt. Trên như thế, cây  bình bát, cây thành chòm, thành rặng. Rễ phải dài, 
4) Củng cố dặn dò: 
Nhận xét đánh giá tiết học 
6HS bốc thăm chọn bài chuẩn bị KT 
Đọc, TLCH
Lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
Đọc yêu cầu, chú giải 
Đọc thầm trao đổi theo nhóm 4
Nêu, nhận xét, bổ sung 
Đọc lại bài đã hoàn chỉnh
Sửa bài vào VBT 
Đọc lại các bài có nội dung HTL
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
 Tiếng việt - Tiết 5
ÔN TẬP
I. Mục đích, yêu cầu: 
Giúp HS:
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Bước đầu viết được Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách. 
II. Chuẩn bị: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc.
III. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1/ Giới thiệu bài :
2) Kiểm tra HTL: 
Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS đọc
Nhận xét ghi điểm.
Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu luyện đọc để tiết sau KT lại.
3) Bài tập 2: 
Nhắc HS: đơn cần thể hiện nội dung xin cấp lại thẻ đọc sách đã mất
Giới thiệu mẫu: SGV-331
Theo dõi, giúp HS viết
Nhận xét chấm điểm.
4) Củng cố dặn dò: 
Nhận xét đánh giá tiết học.
6HS bốc thăm chọn bài chuẩn bị KT 
Đọc, TLCH
Lắng nghe và theo dõi bạn đọc.
Đọc yêu cầu 
Đọc thầm mẫu đơn SGK.-11
1HS nêu miệng, nhận xét bổ sung.
Làm vào VBT.
Đọc đơn vừa viết.
Ghi nhớ mẫu đơn
Chuẩn bị giấy rời viết thư ở tiết sau
ĐƠN XIN CẤP LẠI THẺ ĐỌC SÁCH
 Kính gởi: Thư viện Trường Tiểu Học Thạnh Hòa.
 Em tên: Lê Hồng Hải. Nữ.
 Sinh ngày: 3-7-2001.
 Nơi ở: ấp 4 xã Thạnh Hòa, Bến Lức, Long An. 
 Học sinh lớp 3/2 Trường tiểu học Thạnh Hòa
 Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2009 vì em đã lỡ làm mất.
Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực hịên đúng mọi quy định của Thư viện.
 Em xin trân trọng cảm ơn!
 Người làm đơn
 Lê Hồng Hải.
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
Hát – Bài 18
TẬP BIỂU DIỄN
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Tập biểu diễn một vài bài hát đã học. 
II. Hoạt động dạy học: 
GV cho HS ôn lại các bài hát, trong khi hát có thể kết hợp:
Gõ đệm theo các kiểu đã học.
Hát kết hợp động tác phụ họa.
Thực hiện bài hát với trò chơi.
Tập biểu diễn.
Cuối tiết học, GV tuyên dương những em hoàn thành và hoàn thành tốt các bài học trong HKI, nhắc nhở nhẹ nhàng một số em chưa hoàn thành cần phải cố gắng hơn.
* * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * *
TOÁN - BÀI 87
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân (chia) số có hai, ba chữ số với (cho) số có một chữ số 
- Biết chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán về tìm một phần mấy của một số
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Bài cũ: 
Nhận xét ghi điểm.
2. Luyện tập:
Bài 1: theo dõi
Nhận xét, đánh giá
Hướng dẫn sửa bài
Bài 2 : gợi ý
Chấm bài, hướng dẫn sửa bài
Nhận xét bài làm của HS. 
Bài 3: hướng dẫn Chu vi HV bằng độ dài cạnh nhân với 4, vậy cạnh HV bằng chu vi chia cho 4 
Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 
Bài 4: giải thích (hình vẽ) Chiều dài cộng với chiều rộng là nửa chu vi
Quan sát, nhận xét, sửa bài
3. Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét giờ học, tuyên dương HS
Nêu quy tắc tính chu vi HCN, HV
Làm bảng: con (phép tính), lớp (trình bày bài giải), nhận xét:
Chu vi hình chữ nhật là:
(30 + 20) x 2 = 100 (m)
 Đáp số: 100m
Chu vi hình chữ nhật là:
 (15 + 8) x 2 = 46 (cm)
 Đáp số: 46cm
Quan sát tranh, nêu yêu cầu 
Nhắc lại quy tắc tính chu vi HV
Làm vở, 1HS làm bảng
Chu vi khung bức tranh HV là:
50 x 4 = 200 (cm) 
200cm = 2m
 Đáp số: 2m
Nêu yêu cầu, phân tích
Nêu miệng, nhận xét bổ sung. 
Độ dài cạnh HV là:
24 : 4 = 6 (cm)
 Đáp số: 6 cm
Nêu yêu cầu, phân tích 
Làm bảng: con (phép tính), lớp (trình bày bài giải), nhận xét:
Chiều dài hình chữ nhật là:
60 – 20 = 40 (m)
 Đáp số: 40 m
Nhắc lại 2 quy tắc tính chu vi HCN, HV.
Chuẩn bị bài Luyện tập chung
* * * * * * * * * * * * * * * * ˜ ¯ ™ * * * * * * * * * * * * * * * *
Thứ năm, ngày 24 tháng 12 năm 2009
Thể dục – Bài 36
SƠ KẾT HKI. TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I. Mục tiêu: 
Giúp HS:
- Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong HKI.
- Chơi trò “Đua ngựa”. Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II. Hoạt động dạy học: 
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Phần mở đầu: 
Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
2. Phần cơ bản: 
* Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải – trái, đi chuyển hướng phải, trái, đi vượt chướng ngại vật thấp.
* Sơ kết HKI
Cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong HKI kết hợp cho HS tập đúng, đẹp lên thực hiện 
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Bài TD PTC: 8 động tác
- RLTTCB: đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải-trái.
- Trò chơi vận động: Tìm người c hỉ huy, Thi đua xếp hàng, Mèo đuổi chuột, Chim về tổ, Đua ngựa
Nhận xét, đánh giá KQ học tập: tuyên dương, nhắc nhở
* Chơi trò “Đua ngựa”
3. Phần kết thúc: 
Hệ thống bài
Nhận xét giờ học, tuyên dương HS