Giáo án An toàn giao thông Lớp 2 - Tiết 4: Hiệu lệnh của csgt và biển báo hiệu giao thông đường bộ (Tiết 2)
3. Bài mới:
- Giới thiệu
- Hôm nay các em tìm hiểu về biển báo hiệu giao thông đường bộ.
Hoạt động 1: Tìm hiểu về biển báo hiệu giao thông
- GV chia lớp 6 nhóm, mỗi nhóm nhận một biển báo (mỗi biển 2 chiếc giống nhau)
- Yêu cầu HS nêu đặc điểm, ý nghĩa của nhóm biển báo này
- Cho đại diện các nhóm trình bày.
- GV tóm tắt: + Biển báo cấm có đặc điểm: Hình tròn, viền màu đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen.
- GV kết luận : Khi đi trên đường, gặp biển báo cấm thì người và các loại xe phải thực hiện đúng theo hiệu lệnh ghi trên mỗi biển báo đó.
Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhanh hơn”
- GV chọn 2 đội (mỗi đội 2 em)
- GV đặt ở 2 bàn 5 đến 6 biển báo (có cả những biển chưa học) úp mặt biển xuống bàn, GV hô bắt đầu các em phải lật nhanh biển báo lên, mỗi đội phải chọn ra 3 biển báo vửa học và đọc tên biển biển. Đội nào nhanh thì thắng cuộc.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét xem đội nào nhanh và đúng.
- GV tuyên dương.
- Kết luận: Nhắc lại nội dung của từng biển báo.
4. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà thực hành.
- Chuẩn bị: Đi bộ và qua đường an toàn.
Ngày soạn: 25/ 10/ 2011 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 AN TOÀN GIAO THÔNG Tiết 4: HIỆU LỆNH CỦA CSGT VÀ BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ (Tiết 2) I. Mục tiêu: - HS biết CSGT dùng hiệu lệnh(bằng tay, còi) để điều khiển xe và người đi lại trên đường. Biết hình dáng, màu sắc, đặc điểm nhóm biển báo cấm. Phân biệt nội dung 3 biển báo cấm 101,102,112. - Quan sát và biết thực hiện đúng hiệu lệnh của CSGT. - Phải tuân theo hiệu lệnh của CSGT. II. Chuẩn bị: - GV: Biển báo 101, 102, 112. - HS: SGK III. Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động: Hát một bài hát 2. Bài cũ: - GV dùng hiệu lệnh của CSGT gọi HS nêu. - GV nhận xét. 3. Bài mới: - Giới thiệu - Hôm nay các em tìm hiểu về biển báo hiệu giao thông đường bộ. vHoạt động 1: Tìm hiểu về biển báo hiệu giao thông - GV chia lớp 6 nhóm, mỗi nhóm nhận một biển báo (mỗi biển 2 chiếc giống nhau) - Yêu cầu HS nêu đặc điểm, ý nghĩa của nhóm biển báo này - Cho đại diện các nhóm trình bày. - GV tóm tắt: + Biển báo cấm có đặc điểm: Hình tròn, viền màu đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen. - GV kết luận : Khi đi trên đường, gặp biển báo cấm thì người và các loại xe phải thực hiện đúng theo hiệu lệnh ghi trên mỗi biển báo đó. vHoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhanh hơn” - GV chọn 2 đội (mỗi đội 2 em) - GV đặt ở 2 bàn 5 đến 6 biển báo (có cả những biển chưa học) úp mặt biển xuống bàn, GV hô bắt đầu các em phải lật nhanh biển báo lên, mỗi đội phải chọn ra 3 biển báo vửa học và đọc tên biển biển. Đội nào nhanh thì thắng cuộc. - Cả lớp theo dõi, nhận xét xem đội nào nhanh và đúng. - GV tuyên dương. - Kết luận: Nhắc lại nội dung của từng biển báo. 4. Củng cố – Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về nhà thực hành. - Chuẩn bị: Đi bộ và qua đường an toàn. - 2 HS nêu. - HS nghe. - Nhóm 1, 2, 3: 3 biển báo cấm. - Nhóm 4, 5, 6: 3 biển báo cấm. - HS thảo luận nêu đặc điểm và ý nghĩa của nhóm biển báo. - HS đại diện nhóm trình bày. - HS nghe và nhắc lại. - HS nghe và tiến hành chơi. - HS nghe.
File đính kèm:
- giao_an_an_toan_giao_thong_lop_2_tiet_4_hieu_lenh_cua_csgt_v.doc