Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tiết 2: Học hát bài Tiếng chuông và ngọn cờ
I/ MỤC TIÊU:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ
- Học sinh biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh
II/ CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử)
- Đàn và hát thuần thục bài Tiếng chuông và ngọn cờ
2. Học sinh:
- Vở ghi, sách giáo khoa, bút, thước, thanh phách.
- Xem trước bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, tìm hiểu nội dung của bài hát.
- Ôn tập bài hát Quốc ca Việt Nam.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp:
6A:./. Vắng:. 6B:./. Vắng:.
6C:./. Vắng:. 6D:./. Vắng:.
2. Kiểm tra bài cũ: GV cho học sinh hát lại bài hát Quốc ca trước khi học.
3. Nội dung bài mới:
Ngày giảng: TIẾT 2: HỌC HÁT BÀI: TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ I/ MỤC TIÊU: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ - Học sinh biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh II/ CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Nhạc cụ quen dùng (Đàn phím điện tử) - Đàn và hát thuần thục bài Tiếng chuông và ngọn cờ 2. Học sinh: - Vở ghi, sách giáo khoa, bút, thước, thanh phách. - Xem trước bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, tìm hiểu nội dung của bài hát. - Ôn tập bài hát Quốc ca Việt Nam. III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: 6A:..../.... Vắng:................................ 6B:..../..... Vắng:......................................... 6C:..../.... Vắng:................................ 6D:..../..... Vắng:......................................... 2. Kiểm tra bài cũ: GV cho học sinh hát lại bài hát Quốc ca trước khi học. 3. Nội dung bài mới: HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV chỉ định GV thực hiện Hướng dẫn GV đàn GV hướng dẫn GV điều khiển GV yêu cầu Củng cố ND1: Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ 1. Giới thiệu về bài hát và tác giả: (Tr 8) Hát một đoạn trong bài Chiếc đèn ông sao, cánh én tuổi thơ để giới thiệu về những bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên 2. Giáo viên tự trình bày bài hát. 3. Chia đoạn, chia câu: Cấu trúc của bài hát gồm hai đoạn đơn, a và b, đoạn b được gọi là đoạn điệp khúc, vì được nhắc lại nhiều lần. mỗi đoạn đều có bốn câu 4. Luyện thanh: 1-2 phút Cho học sinh đọc gam Đô trưởng để làm quen với giọng đồng thời luyện thanh. 5. Tập hát từng câu: Lời 1. Dịch giọng = -3 Mỗi câu hát 3-4 lần, nối các câu thành đoạn, nối hai đoạn với nhau thành bài hát hoàn chỉnh. - Chia lớp thành 2 tổ. Một nửa lớp hát đoạn a, nửa còn lại hát đoạn b. 6. Hát đầy đủ cả bài. Hát toàn bộ lời 1. Để học sinh tự hát lời 2 trên nền giai điệu của lời 1. 7. Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh: Đoạn a viết ở giọng Rê thứ cần thể hiện tính chất êm dịu tha thiết. Đoạn b viết ở giọng Rê trưởng cần thể hiện sắc thái tươi sáng, sôi nổi. Hát cả bài với lối hát lĩnh xướng. Tiến hành như sau: GV hát lời một đoạn a, cả lớp cùng hát đoạn b điệp khúc. Cử một học sinh hát lời 2 đoạn a, cả lớp hát đoạn điệp khúc. Kết thúc bài: Sau khi hát hai lời nhắc lại câu “Hãy phất cao lên.... của ta” Cả lớp hát lại bài hát vài lần ở mức độ hoàn chỉnh. Có thể kiểm tra một vài cá nhân, nếu đạt yêu cầu có thể cho điểm tốt. HS ghi bài HS nghe HS nghe bµi h¸t Luyện thanh HS thực hiện HS hát Thực hiện HS thực hiện 4. Củng cố bài. - Cả lớp hát lại bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ theo hương dẫn của giáo viên. - Cho HS về sưu tầm các hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên 5. Hương dẫn về nhà: - Làm bài tập về nhà - Chép bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ vào vở ghi. Kí duyệt ******************************
File đính kèm:
- Tiet 2.doc