Giáo án Âm nhạc Lớp 6, 7, 8 - Tuần 10 - Năm học 2012-2013

 Ngày soạn: 14/10/2012
 Ngày dạy: 6A 6B
Tuần 10. K 6 	 	6C
Bài 3.
Tiết 10. 	 Học hát: Bài Hành khúc tới trường
(Nhạc: Pháp ; Lời việt: Lê Minh Châu)
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát “Hành khúc tới trường”, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát. 
- Giáo dục hs biết quý trọng những ngày tháng đẹp đẽ của tuổi thơ, những ngày tháng cùng bạn bè cắp sách đến trường vào một buổi sáng bình minh với bao nhiêu ước mơ khát vọng. 
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài hát “Hành khúc tới trường”.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
3. Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung: 
1. Giới thiệu: 
- Bài hát “Hành khúc tới trường” là nói đến niềm vui của em bé khi những buổi sáng bình minh vui vẻ cắp sách đến trường, lòng bé rộn ràng vui biết bao cảnh đẹp quê hương, nơi đây sẽ chắp cánh cho những ước mơ của bé. Bài hát có nhịp đi hoành tráng được cắp sách đến trường.
2. Nghe mẫu:
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Hành khúc tới trường” cho hs nghe mẫu 2 lần.
3. Chia đoạn, chia câu:
- GV hướng dẫn cho hs biết bài hát được viết ở hình thức 1 đoạn đơn, gồm 20 ô nhịp . 
4. Luyện thanh:
- GV cho hs đứng lên, gv đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp luyện thanh “la” theo giai điệu của gam Đô trưởng. 
5. Học hát từng câu:
- GV đệm đàn giai điệu và hát mẫu câu 1 sau đó bắt nhịp cho hs tập hát câu 1 (2- 3 lần).
- GV tiến hành dạy các câu còn lại theo các bước như trên. Sau mỗi câu hát mới gv hướng dẫn hs hát nối với câu đã học theo hệ thống móc xích.
6. Hát đầy đủ cả bài:
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát đầy đủ cả bài - GV sửa các lỗi về cao độ, tiết tấu và nhất là phần sắc thái cho hs nắm được.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời, một nhóm vỗ tay sau đó đổi lại.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời 1, một nhóm hát lời 2 sau đó đổi lại, kết hợp với vỗ tay theo phách. 
Học hát: Bài Hành khúc tới trường
- HS nghe 
- HS nghe 
- HS ghi nhớ 
- HS ghi nhớ 
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “Hành khúc tới trường”. 
	- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát “Hành khúc tới trường”. 
5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát, cần thể hiện rõ hơn phần sắc thái của bài hát và trả lời các câu hỏi, bài tập trong SGK. 
 Ngày soạn: 14/10/2012
 Ngày dạy: 7A 7B
Tuần 10. K 7 	 
Bài 3.
Tiết10. 	 - Ôn tập bài hát: Chúng em cần hòa bình
- Tập đọc nhạc: TĐN số 4 
I. Mục tiêu:
- HS trình bày hoàn thiện bài hát Chúng em cần hòa bình; 
- HS đọc nhạc, hát lời đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái của bài TĐN số 4;
II. Chuẩn bị:
SGK, đàn organ.
Đàn hát thuần thục bài: Chúng em cần hòa bình; TĐN số 4;
III. Hoạt động dạy học:
ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
Giảng bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: 
 Chúng em cần hòa bình
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát Chúng em cần hòa bình.
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát.
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài hát. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. Yêu cầu HS thể hiện rõ đặc điểm của âm nhạc dân ca.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát Chúng em cần hòa bình.
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4
 Mùa xuân về 
1. Chia câu:
- GV hướng dẫn hs bài gồm 3 câu, câu 1 và câu 2 mỗi câu 4 ô nhịp, câu 3 có 2 ô nhịp.
2. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu:
- GV hướng dẫn hs đọc tên nốt nhạc của từng câu kết hợp với gõ tiết Tờu.
3. Luyện thanh:
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho hs luyện thanh đọc gam Đô trưởng.
4. Đọc từng câu:
- GV đệm đàn giai điệu và bắt nhịp cho hs đọc từng câu theo hệ thống móc xích. Chú ý đọc đúng cao độ và tiết tấu của bài nhất là phần sắc thái tình cảm của bài.
5. Đọc cả bài:
- GV chia lớp thành 2 nhóm một nhóm đọc nhạc một nhóm vỗ tay theo nhịp của bài TĐN sau đó đổi lại. 
- GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ theo đúng tiết tấu của bài TĐN, hát đủ tiết tấu nốt trắng ở cuối bài.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN số 4.
- HS ghi bài
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS trình bày 
- HS ghi bài
- HS nghe
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS ghi nhớ 
- HS trình bày
4. Củng cố: 
 	- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “Chúng em cần hòa bình” và bài Tập đọc nhạc TĐN số 4.
 5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát và bài TĐN số 4, cần thể hiện rõ hơn phần sắc thái của bài hát, trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.
 Ngày soạn: 14/10/2012
 Ngày dạy: 8A 8B
Tuần 10. K 8 	
Bài 3.
Tiết 10. 	 - Ôn tập bài hát: Tuổi hồng
- Tập đọc nhạc: TĐN số 4 
I. Mục tiêu:
- HS trình bày hoàn thiện bài hát Chúng em cần hòa bình; 
- HS đọc nhạc, hát lời đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái của bài TĐN số 4;
II. Chuẩn bị:
SGK, đàn organ.
Đàn hát thuần thục bài: Chúng em cần hòa bình; TĐN số 4;
III. Hoạt động dạy học:
1.ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
2.Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
3. Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 1: Ôn tập bài hát: 
 Chúng em cần hòa bình
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Chúng em cần hòa bình”.
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát.
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài hát. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. Yêu cầu HS thể hiện rõ đặc điểm của âm nhạc dân ca.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát Chúng em cần hòa bình.
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4
 Mùa xuân về
1. Chia câu:
- GV hướng dẫn hs bài gồm 3 câu, câu 1 và câu 2 mỗi câu 4 ô nhịp, câu 3 có 2 ô nhịp.
2. Tập đọc tên nốt nhạc từng câu:
- GV hướng dẫn hs đọc tên nốt nhạc của từng câu kết hợp với gõ tiết Tờu.
3. Luyện thanh:
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho hs luyện thanh đọc gam Đô trưởng.
4. Đọc từng câu:
- GV đệm đàn giai điệu và bắt nhịp cho hs đọc từng câu theo hệ thống móc xích. Chú ý đọc đúng cao độ và tiết tấu của bài nhất là phần sắc thái tình cảm của bài.
5. Đọc cả bài:
- GV chia lớp thành 2 nhóm một nhóm đọc nhạc một nhóm vỗ tay theo nhịp của bài TĐN sau đó đổi lại. 
- GV hướng dẫn hs ngắt nghỉ theo đúng tiết tấu của bài TĐN, hát đủ tiết tấu nốt trắng ở cuối bài.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN số 4.
- HS ghi bài
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS trình bày 
- HS ghi bài
- HS nghe
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS ghi nhớ 
- HS trình bày
4. Củng cố: 
 	- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “Chúng em cần hòa bình và bài Tập đọc nhạc TĐN số 4.
 5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát và bài TĐN số 4, cần thể hiện rõ hơn phần sắc thái của bài hát, trả lời các câu hỏi và làm bài tập trong SGK.