Giáo án Âm nhạc Lớp 6, 7, 8 - Tuần 35 - Năm học 2012-2013

 Ngày soạn : 22/04/2012
 Ngày giảng : 6A 6B 
Tuần 35. K 6 	 
Bài 8.
Tiết 34. 	 - Ôn tập 
I. Mục tiêu:
- HS trình bày hoàn thiện bài hát “Niềm vui của em, Ngày đầu tiên đi học, Tia nắng hạt mưa, Hô-là-hê, Hô-là-hô”; 
- HS đọc nhạc, hát lời đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái của bài TĐN số 8, số 9, số 10;
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài: “Niềm vui của em, Ngày đầu tiên đi học, Tia nắng hạt mưa, Hô-là-hê, Hô-là-hô”; TĐN số 8, số 9, số 10;
III. Hoạt động dạy học:
ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 1: Ôn tập 4 bài hát: 
1. Niềm vui của em
2. Ngày đầu tiên đi học 
3. Hô-là-hê, Hô-là-hô
4.Tia nắng hạt mưa
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Niềm vui của em, Ngày đầu tiên đi học, Tia nắng hạt mưa, Hô-là-hê, Hô-là-hô”.
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát.
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài hát. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. 
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát “Niềm vui của em, Ngày đầu tiên đi học, Tia nắng hạt mưa, Hô-là-hê, Hô-là-hô”.
Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: 
 TĐN số 8, số 9, số 10
- GV đệm đàn và hát mẫu bài TĐN số 8, số 9, số 10.
- GV bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc .
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài TĐN số 8, số 9, số 10. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. 
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài TĐN số 8, số 9, số 10.
TĐN, hát đủ tiết tấu nốt trắng ở cuối bài.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN số 8, số 9, số 10.
- HS ghi bài
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS trình bày 
- HS ghi bài
- HS nghe
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
 	- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “Niềm vui của em, Ngày đầu tiên đi học , Tia nắng hạt mưa, Hô-là-hê, Hô-là-hô” và bài Tập đọc nhạc TĐN số 8, số 9, số 10.
5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát và bài TĐN số 8, số 9, số 10, học thuộc các kí hiệu âm nhạc trong SGK.
 Ngày soạn : 22/04/2012
 Ngày giảng : 7A 7B 
Tuần 35. K 7 	 
Bài 8.
Tiết 34. 	 - Ôn tập 
I. Mục tiêu:
- HS trình bày hoàn thiện bài hát “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Ca – chiu - sa, Tiếng ve gọi hè”; 
- HS đọc nhạc, hát lời đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái của bài TĐN số 8, 9;
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài: t “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Ca – chiu - sa, Tiếng ve gọi hè”; TĐN số 8, số 9;
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 1: Ôn tập 4 bài hát: 
1. Đi cắt lúa
2. Khúc ca bốn mùa
3. Ca-chiu-sa
4. Tiếng ve gọi hè
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát t “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Ca – chiu - sa, Tiếng ve gọi hè”.
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát.
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài hát. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. 
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát t “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Ca – chiu - sa, Tiếng ve gọi hè”.
Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: 
 TĐN số 8, số 9 
- GV đệm đàn và hát mẫu bài TĐN số 8, số 9.
- GV bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc .
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài TĐN số 8, số 9. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. 
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài TĐN số 8, số 9.
TĐN, hát đủ tiết tấu nốt trắng ở cuối bài.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN số 8, số 9.
- HS ghi bài
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS trình bày 
- HS ghi bài
- HS nghe
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
 	- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài há t “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mùa, Ca – chiu - sa, Tiếng ve gọi hè” và bài Tập đọc nhạc TĐN số 8, số 9.
 5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát và bài TĐN số 8, số 9, học thuộc các kí hiệu âm nhạc trong SGK.
 Ngày soạn : 22/04/2012
 Ngày giảng : 8A 8B 
Tuần 35. K 8 	 
Bài 8.
Tiết 34. 	- Ôn tập 
I. Mục tiêu:
- HS trình bày hoàn thiện bài hát “Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông”; 
- HS đọc nhạc, hát lời đúng cao độ, tiết tấu và sắc thái của bài TĐN số 7, số 8;
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài: “Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông”; TĐN số 7 , số 8;
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 1: Ôn tập 4 bài hát: 
1. Khát vọng mùa xuân
2. Nổi trống lên các bạn ơi
3. Ngôi nhà của chúng ta
4. Tuổi đời mênh mông 
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông”.
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát.
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài hát. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. 
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài hát “Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông””.
Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: 
 TĐN số 7, số 8
- GV đệm đàn và hát mẫu bài TĐN số 7, số 8.
- GV bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc .
- GV gọi một HS xung phong lên bảng trình bày bài TĐN số 7, số 8. 
- GV sửa các lỗi mà HS còn mắc phải như cao độ, tiết tấu và đặc biệt là các dấu luyến cũng như sắc thái của bài. 
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp trình bày hoàn thiện bài TĐN số 7, số 8.
TĐN, hát đủ tiết tấu nốt trắng ở cuối bài.
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp đọc nhạc bài TĐN số 7, số 8.
- HS ghi bài
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS nghe
- HS trình bày 
- HS ghi bài
- HS nghe
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
 	- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên các bạn ơi, Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông” và bài Tập đọc nhạc TĐN số 7, số 8.
5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát và bài TĐN số 7, số 8, học thuộc các kí hiệu âm nhạc trong SGK.
 Ngày soạn: 14/11/2010
 Ngày dạy: 9A 9B
 9C
Tuần 15. K 9 	
Bài 5.
Tiết 15. 	 Học hát bài tự chọn: Bài Ước mơ hồng
 (Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu)
I. Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu, tiết tấu của bài hát “Ước mơ hồng”, thể hiện đúng sắc thái, tình cảm của bài hát. 
II. Chuẩn bị:
- SGK, đàn organ.
- Đàn hát thuần thục bài hát “Ước mơ hồng”.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp: ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra: GV gọi 1 hoặc 2 học sinh lên kiểm tra bài cũ và cho điểm.
3. Bài mới: 
Nội dung bài giảng và hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung: Học hát: Bài Ước mơ hồng
 (Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu )
1. Giới thiệu: 
Bài hát “Ước mơ hồng” là nói đến niềm vui, niềm hạnh phúc của tuổi thơ khi được sống dưới bầu trời hòa bình, được vui vẻ bên bạn bè, em ước mơ được góp một phần nhỏ bé của bản thân để cho cuộc sống quanh em đẹp hơn 
2. Nghe mẫu:
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát “Ước mơ hồng” cho hs nghe mẫu 2 lần.
3. Chia đoạn, chia câu:
- GV hướng dẫn cho hs biết bài hát được viết ở hình thức 2 đoạn đơn. 
4. Luyện thanh:
- GV cho hs đứng lên, gv đệm đàn và bắt nhịp cho cả lớp luyện thanh “la” theo giai điệu của gam Đô trưởng. 
5. Học hát từng câu:
- GV đệm đàn giai điệu và hát mẫu câu 1 sau đó bắt nhịp cho hs tập hát câu 1 (2- 3 lần).
- GV tiến hành dạy các câu còn lại theo các bước như trên. Sau mỗi câu hát mới gv hướng dẫn hs hát nối với câu đã học theo hệ thống móc xích.
6. Hát đầy đủ cả bài:
- GV đệm đàn và bắt nhịp cho hs hát đầy đủ cả bài - GV sửa các lỗi về cao độ, tiết tấu và nhất là phần sắc thái cho hs nắm được.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời, một nhóm vỗ tay sau đó đổi lại.
- GV chia lớp thành 2 nhóm, một nhóm hát lời 1, một nhóm hát lời 2 sau đó đổi lại, kết hợp với vỗ tay theo phách. 
- HS ghi bài
- HS nghe 
- HS nghe 
- HS ghi nhớ 
- HS ghi nhớ 
- HS thực hiện 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS nghe 
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
4. Củng cố: 
- GV sửa các lỗi về tiết tấu, cao độ và nhất là phần sắc thái của bài hát “Ước mơ hồng”. 
5. Dặn dò: 
- Các em về nhà học thuộc lời bài hát, cần thể hiện rõ hơn phần sắc thái của bài hát và trả lời các câu hỏi, bài tập trong SGK.