Giáo án Âm nhạc Lớp 1 - Chương trình cả năm - Năm học 2013-2014

ẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 
 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
1. Ổn định tổ chức
- Ổn định lớp, y/c học sinh chuẩn bị đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra đầu giờ 
- Giáo viên kiểm tra sĩ số học sinh.
3. Bài mới
* KNS: kĩ năng tự nhận thức
3.1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu tên bài hát, giới thiệu ảnh nhạc sĩ Hoàng Long. 
3.2. Nghe hát mẫu 
- GV hát mẫu theo nhạc cho học sinh nghe 
3.3. Đọc lời ca 
- GV chỉ định 1-2 HS đọc.
3.4. Luyện thanh ( 1-2’)
3.5. Học hát từng câu 
- GV hướng dẫn hát theo lối móc xích
- GV lắng nghe, sửa sai
3.6. Hát cả bài
- GV hát mẫu cả bài, hướng dẫn cách lấy hơi hợp lí
- Chỉ định học sinh hát lại cả bài
- GV nghe, sửa sai.
3.7. Hát kết hợp gõ đệm
 - GV hướng dẫn HS hát và gõ theo phách, sửa sai cho học sinh.
3.8. Trình bày bài hát 
* KNS: kĩ năng thể hiện sự tự tin 
- GV chỉ định 3 nhóm lên trình bày bài hát
- GV nhận xét, tuyên dương, động viên HS
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị cho tiết sau tập biểu diễn bài hát.
-HS chuẩn bị đồ dùng HT.
-Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
- HS chú ý nghe
- HS chú ý lắng nghe
-HS đọc đồng thanh, tổ, nhóm, CN
-HS luyện thanh
-HS tập hát từng câu cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân.
- HS nghe
- HS hát đồng thanh, tổ, dãy bàn, cá nhân...
* HSKT: hát và vỗ tay cùng các bạn.
- Các tổ, dãy bàn, nhóm, cá nhân thực hiện.
- HS trình bày bài hát theo nhóm 5, khi hát mắt nhìn thẳng về phía trước, người thả lỏng, nhún chân tự nhiên, miệng cười tự nhiên.
.
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TUẦN 18
 Ngày soạn: 22/12/2013
Ngày giảng 
Tiết 1
Tiết 2
Tiết 3
Tiết 4
Sáng 23 /12/2013
4A3
Chiều 23 /12/2013
4A1
4A4
4A2
Tiết 18: TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
I. MỤC TIÊU 
	- Học sinh tập biểu diễn một số bài hát đã học.
	- Biết hát, múa kết hợp hài hòa cùng các bạn
	- Học sinh hứng thú với tiết biểu diễn, tự tin trình bày bài hát.
	- Nội dung tích hợp
	* KNS: Kĩ năng tư duy, kĩ năng thể hiện sự tự tin. .
	* HSKT: hát và vỗ tay cùng các bạn.
II. ĐỒ DÙNG, PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC
	- GV : Đàn, hát chuẩn xác các bài hát đã học.
	- HS : Tập bài hát, vở viết
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
- Ổn định lớp, y/c học sinh chuẩn bị đồ dùng học tập.
2. Kiểm tra đầu giờ 
- Giáo viên kiểm tra sĩ số học sinh.
-HS chuẩn bị đồ dùng HT.
-Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
3. Bài mới
3.1. Ôn tập các bài hát đã học:
* KNS: Kĩ năng tư duy
- GV cho HS nghe giai điệu các bài đã học, y/c học sinh nói tên bài hát
- GV y/c các tổ hát + gõ phách luân phiên các bài đã học
- HS chú ý lắng nghe, trả lời:
+ Em yêu hòa bình 
+ Bạn ơi lắng nghe 
+ Khăn quàng thắm mãi vai em
+ Trên ngựa ta phi nhanh 
+ Cò lả
- HS thực hiện theo tổ.
* HSKT: hát và vỗ tay cùng các bạn.
3.2. Tập biểu diễn:
- GV nêu yêu cầu: các tổ chọn 3 bài và trình bày theo các cách : Hát + gõ đệm, hát múa
- Nêu tiêu chí đánh giá :
 A+ : Trình bày mạnh dạn, tự nhiên, thể hiện tốt bài hát, có tinh thần tập thể cao
 A : Thuộc bài hát nhưng mắc một số lỗi nhỏ, có tinh thần tập thể
 B : Thể hiện chưa thành công bài hát, chưa hát đúng lời ca, tinh thần tập thể chưa cao
* KNS: Kĩ năng thể hiện sự tự tin. 
- Chỉ định từng tổ lên trình bày.
- Quan sát, động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn, chỉ định HS nhận xét, xếp loại
- GV bổ sung nhận xét, xếp loại.
4. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét, tuyên dương HS tích cực trong giờ học, nhắc nhở HS chưa tích cực. 
- Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- Các tổ lần lượt lên trình bày. 
* HSKT: Lên hát cùng các bạn.
- HS nhận xét tổ bạn
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
______________________________________________________________________
 Ngày soạn: 22/12/2013
Ngày giảng 
Tiết 1
Tiết 2
Tiết 3
Tiết 4
Sáng 23 /12 / 2013
1A4
Sáng 24 /12 / 2013
1A3
1A2
1A1
Sáng 25 /12 / 2013
1A5
1A6
 Tiết 18: TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
I. MỤC TIÊU 
	- Học sinh tập biểu diễn một số bài hát đã học.
	- Biết hát, múa kết hợp hài hòa cùng các bạn
	- Học sinh hứng thú với tiết biểu diễn, tự tin trình bày bài hát.
	- Nội dung tích hợp
	* KNS: Kĩ năng tư duy, kĩ năng thể hiện sự tự tin. .
	* HSKT: Đứng lên trình bày cùng các bạn.
II. ĐỒ DÙNG, PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC
	- GV : Đàn, hát chuẩn xác các bài hát đã học.
	- HS : Tập bài hát, vở viết
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
- Ổn định lớp, y/c học sinh ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra đầu giờ
- Giáo viên kiểm tra sĩ số học sinh, kiểm tra đồ dùng học tập.
-HS ổn định, chuẩn bị đồ dùng HT.
-Lớp trưởng báo cáo sĩ số, báo cáo các bạn quên đồ dùng.
3. Bài mới
3.1. Ôn tập các bài hát đã học:
* KNS: Kĩ năng tư duy
- GV cho HS nghe giai điệu các bài đã học, y/c học sinh nói tên bài hát
- GV y/c các tổ hát + gõ phách luân phiên các bài đã học
- GV HD học sinh múa lại một số động tác phụ họa đã tập.
- HS chú ý lắng nghe, trả lời:
+ Quê hương tươi đẹp
+ Mời bạn vui múa ca 
+ Tìm bạn thân
+ Lí cây xanh 
+ Sắp đến tết rồi.
- HS thực hiện theo tổ.
- HS tập theo từng dãy bàn.
3.2. Tập biểu diễn:
- GV nêu yêu cầu: các tổ chọn 3 bài và trình bày theo các cách : Hát + gõ đệm, hát múa
- Nêu tiêu chí đánh giá :
 A+ : Trình bày mạnh dạn, tự nhiên, thể hiện tốt bài hát, có tinh thần tập thể cao
 A : Thuộc bài hát nhưng mắc một số lỗi nhỏ, có tinh thần tập thể
 B : Thể hiện chưa thành công bài hát, chưa hát đúng lời ca, tinh thần tập thể chưa cao
* KNS: Kĩ năng thể hiện sự tự tin. 
- Chỉ định từng tổ lên trình bày.
- Quan sát, động viên học sinh mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn, chỉ định HS nhận xét, xếp loại
- GV bổ sung nhận xét, xếp loại.
4. Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét, tuyên dương HS tích cực trong giờ học, nhắc nhở HS chưa tích cực. 
- Dặn dò chuẩn bị cho tiết sau
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- Các tổ lần lượt lên trình bày. 
* HSKT: Đứng lên trình bày cùng các bạn.
- HS nhận xét tổ bạn
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................
______________________________________________________________________
Ngày soạn: 22/12/2013
Ngày giảng 
Tiết 1
Tiết 2
Tiết 3
Tiết 4
Sáng 24 / 12/ 2013
3A4
Sáng 26 / 12/ 2013
3A1
3A2
3A3
3A5
Tiết 18: TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT
I. MỤC TIÊU 
	- Học sinh tập biểu diễn một số bài hát đã học.
	- Biết hát, múa kết hợp hài hòa cùng các bạn
	- Học sinh hứng thú với tiết biểu diễn, tự tin trình bày bài hát.
	- Nội dung tích hợp
	* KNS: Kĩ năng tư duy, kĩ năng thể hiện sự tự tin. .
	* HSKT: hát và vỗ tay cùng các bạn.
II. ĐỒ DÙNG, PHƯƠNG TIỆN DẠY- HỌC
	- GV : Đàn, hát chuẩn xác các bài hát đã học.
	- HS : Tập bài hát, vở viết
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
- Ổn định lớp, y/c học sinh ngồi đúng tư thế.
2. Kiểm tra đầu giờ
- Giáo viên kiểm tra sĩ số học sinh, kiểm tra đồ dùng học tập.
-HS ổn định, chuẩn bị đồ dùng HT.
-Lớp trưởng báo cáo sĩ số, báo cáo các bạn quên đồ dùng.
3. Bài mới
3.1. Ôn tập các bài hát đã học:
* KNS: Kĩ năng tư duy
- GV cho HS nghe giai điệu các bài đã học, y/c học sinh nói tên bài hát
- GV y/c các tổ hát + gõ phách luân phiên các bài đã học
- GV HD học sinh múa lại một số động tác phụ họa đã tập.
- HS chú ý lắng nghe, trả lời:
+ Bài ca đi học
+ Đếm sao 
+ Gà gáy
+ Lớp chúng ta đoàn kết 
+ Con chim non
+ Ngày mùa vui.
- HS thực hiện theo tổ.
* HSKT: hát và vỗ tay cùng các bạn.
- HS tập theo từng dãy bàn.
3.2. Tập biểu diễn:
- GV nêu yêu cầu: các tổ chọn 3 bài và trình bày theo các cách : Hát + gõ đệm, hát múa
- Nêu tiêu chí đánh giá :
 A+ : Trình bày mạnh dạn, tự nhiên, thể hiện tốt bài hát, có tinh thần tập thể cao
 A : Thuộc bài hát nhưng mắc một số lỗi nhỏ, có tinh thần tập thể
 B : Thể hiện chưa thành công bài hát, chưa hát đúng lời ca, tinh thần tập thể chưa cao
* KNS: Kĩ năng thể hi