Giáo án Âm nhạc 4 - Tiết 13: Ôn hát Bài "Cò lả" - Tập đọc nhạc: TĐN số 4 - Năm học 2010-2011
I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
II/Chuẩn bị của Gv:
- Soạn bài, nghiên cứu bài soạn.
- Nhạc cụ: Đàn phím.
- Đàn, hát thuần thục bài hát và bài TĐN số 4.
- Bảng phụ: Chép sẵn bài TĐN số 4.
- Tập thể hiện phần “xướng” và phần “xô” bài Cò lả.
Ngày soạn: 7/11/10 Lớp 4 buổi sáng Ngày dạy: 8/11/10 Tiết 13: 1. Ôn hát: Bài Cò lả 2. Tập đọc nhạc: TĐN số 4 I/Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Đàn, hát thuần thục bài hát và bài TĐN số 4. - Bảng phụ: Chép sẵn bài TĐN số 4. - Tập thể hiện phần “xướng” và phần “xô” bài Cò lả. III/Các hạot động dạy- học: T/g Hoạt động của Gv HĐ của Hs 1 phút 10 phút 20 phút 3 phút 1 phút *Bước 1: Ôn định Yêu cầu lớp hát 1 bài *Bước 2: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đan xen trong giờ học *Bước 3: Giảng bài mới Gv giới thiệu nội dung bài học. Hoạt động 1: 1. Ôn hát: Bài Cò lả -Ôn hát: Gv đàn cho Hs nghe lại bài hát. Gv đàn tiếp và cho Hs hát 2-3 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. -Tập hát phần “Xướng”-“Xô”: Gv hướng dẫn như trong SGK. Gv chỉ định cá nhân (những em hát tốt) hát phần “Xướng”, cả lớp hát phần “Xô”. -Kiểm tra: Gv chỉ định nhóm lên hát và chỉ định 1 em hát “Xướng”, nhóm hát “Xô”. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2: 2.Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Con chim ri -Giới thiệu bài: Gv giới thiệu trên bảng phụ. -Nhận xét bài TĐN: Gv gọi 1 em nhận xét. -Nhận biết nốt: Gv dùng thước chỉ từng nốt cho cả lớp đọc đồng thanh. -Đọc mẫu: Gv đàn giai điệu cho hs nghe. -Chia câu: Gv: Bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi câu 8 ô nhịp. -Luyện cao độ: Gv đàn: Gv cho Hs đọc 5 - 6 lần. -Luyện tiết tấu: 2 4 -Tập đọc nhạc từng câu: Gv hướng dẫn: Câu 1: Gv đọc 1 lần, sau đó đàn giai điệu 2-3 lần cho Hs nghe, yêu cầu Hs nghe và đọc nhẩm theo. Gv đàn tiếp và bắt nhịp (đếm 1-2) cho Hs đọc 2 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. Tiến hành hướng dẫn Hs tập câu 2 như câu 1. -Tập đọc nhạc cả bài: Gv đàn cho Hs đọc cả 2 câu 2-3 lần. Gv lưu ý sửa sai cho Hs. -Chia nhóm: Chia lớp thành 2 dãy, các nhóm đọc luân phiên. -Ghép lời ca: Gv chia lớp thành 2 dãy, 1 dãy đọc nhạc và dãy kia ghép lời (từng câu). Sau đó đổi bên. -TĐN và hát lời hoàn chỉnh: Gv đàn cho Hs đọc và hát lời 2-3 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. Lưu ý về cao độ, trường độ. -Đọc nhạc kết hợp gõ đệm: Gv hướng dẫn Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca. -Chia nhóm: Gv chia lớp thành 2 dãy, các nhóm luyện tập luân phiên. -Kiểm tra: Để Hs tự xung phong lên đọc. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, khen ngợi. *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Bài học gồm mấy nội dung? Cho Hs đọc lại bài nhạc và hát lại bài Cò lả. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học Dặn dò: Về nhà học bài, xem trước bài mới. Hs hát Hs nghe Hs nghe Hs hát Hs sửa sai Hs nghe và thực hiện theo Hs trình bày Hs nhận xét Hs nghe Hs nghe Hs nhận xét Hs đọc tên nốt Hs nghe Hs ghi nhớ Hs luyện cao độ Hs luyện tiết tấu Hs nghe và đọc nhẩm theo Hs đọc nhạc Hs sửa sai Hs đọc nhạc Hs đọc Hs sửa sai Hs thực hiện theo Hs đọc nhạc và ghép lời ca Hs đọc Hs sửa sai Hs đọc kết hợp gõ đệm theo Hs thực hiện theo Hs đọc Hs nhận xét Hs nghe Hs trả lời Hs đọc nhạc Hs hát Hs nghe Hs ghi nhớ Ngày soạn: 7/11/10 Lớp 4 buổi chiều Ngày dạy: 8/11/10 Tiết 13: 1. Ôn luyện hát: Bài Cò lả 2. Ôn luyện Tập đọc nhạc: TĐN số 4 I/Mục tiêu: - Ôn luyện kiến thức đã học. II/Chuẩn bị của Gv: - Soạn bài, nghiên cứu bài soạn. - Nhạc cụ: Đàn phím. - Đàn, hát thuần thục bài hát và bài TĐN số 4. - Bảng phụ: Chép sẵn bài TĐN số 4. - Tập thể hiện phần “xướng” và phần “xô” bài Cò lả. III/Các hạot động dạy- học: T/g Hoạt động của Gv HĐ của Hs 1 phút 10 phút 20 phút 3 phút 1 phút *Bước 1: Ôn định Yêu cầu lớp hát 1 bài *Bước 2: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đan xen trong giờ học *Bước 3: Giảng bài mới Gv giới thiệu nội dung bài học. Hoạt động 1: 1. Ôn luyện hát: Bài Cò lả -Ôn hát: Gv đàn cho Hs nghe lại bài hát. Gv đàn tiếp và cho Hs hát 2-3 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. -Tập hát phần “Xướng”-“Xô”: Gv hướng dẫn như trong SGK. Gv chỉ định cá nhân (những em hát tốt) hát phần “Xướng”, cả lớp hát phần “Xô”. -Kiểm tra: Gv chỉ định nhóm lên hát và chỉ định 1 em hát “Xướng”, nhóm hát “Xô”. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2: 2.Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Con chim ri -Luyện cao độ: Gv đàn: Gv cho Hs đọc 5 - 6 lần. -Luyện tiết tấu: 2 4 -Tập đọc nhạc cả bài: Gv đàn cho Hs đọc cả 2 câu 2-3 lần. Gv lưu ý sửa sai cho Hs. -Chia nhóm: Chia lớp thành 2 dãy, các nhóm đọc luân phiên. -Ghép lời ca: Gv chia lớp thành 2 dãy, 1 dãy đọc nhạc và dãy kia ghép lời (từng câu). Sau đó đổi bên. -TĐN và hát lời hoàn chỉnh: Gv đàn cho Hs đọc và hát lời 2-3 lần. Gv nghe và sửa sai cho Hs. Lưu ý về cao độ, trường độ. -Đọc nhạc kết hợp gõ đệm: Gv hướng dẫn Hs đọc kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách, theo tiết tấu lời ca. -Chia nhóm: Gv chia lớp thành 2 dãy, các nhóm luyện tập luân phiên. -Kiểm tra: Để Hs tự xung phong lên đọc. Gọi Hs khác nhận xét. Gv nhận xét, khen ngợi. *Bước 4: Củng cố Gv hỏi: Bài học gồm mấy nội dung? Cho Hs đọc lại bài nhạc và hát lại bài Cò lả. *Bước 5: Nhận xét: Ưu, nhược điểm giờ học Dặn dò: Về nhà học bài, xem trước bài mới. Hs hát Hs nghe Hs nghe Hs hát Hs sửa sai Hs nghe và thực hiện theo Hs trình bày Hs nhận xét Hs nghe Hs luyện cao độ Hs luyện tiết tấu Hs đọc Hs sửa sai Hs thực hiện theo Hs đọc nhạc và ghép lời ca Hs đọc Hs sửa sai Hs đọc kết hợp gõ đệm theo Hs thực hiện theo Hs đọc Hs nhận xét Hs nghe Hs trả lời Hs đọc nhạc Hs hát Hs nghe Hs ghi nhớ
File đính kèm:
- Tiet13.L4.doc