Đề thi khảo sát chất lượng cuối năm môn Tin học Lớp 4 - Năm học 2016-2017 - Trường Tiểu học Hưng Đạo (Có đáp án)
A. TRẮC NGHIỆM: (15 phút) - 4 điểm
Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1. (0,5đ): Em cần thực hiện công việc nào trong phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới?
A. Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để vui đón ánh sáng Mặt trời.
B. Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để ngủ qua đêm trước khi trời sáng.
C. Đưa các con vật trong rừng vào vị trí bất kì trong rừng trước khi trời sáng.
Câu 2. (0,5đ): Em hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm Goft:
A. B. C. D.
Câu 3. (0,5đ): Để định dạng chữ đậm em nháy nút lệnh nào?
A. B. C. D. Shift
Câu 4. (0,5đ): Để căn giữa cho văn bản em nháy vào biểu tượng nào?
A. B. C. D.
Câu 5. (0,5đ): Trong soạn thảo văn bản phím Delete dùng để làm gì?
A. Xóa chữ bên phải con trỏ soạn thảo B. Xóa chữ bên trái con trỏ soạn thảo
C. Để gõ chữ hoa D. Để gõ dấu cách
Trường: Tiểu học Hưng Đạo Họ và tên: ....... Lớp: 4....... ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: TIN HỌC - LỚP 4 ĐIỂM A. TRẮC NGHIỆM: (15 phút) - 4 điểm Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1. (0,5đ): Em cần thực hiện công việc nào trong phần mềm Khám phá rừng nhiệt đới? A. Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để vui đón ánh sáng Mặt trời. B. Đưa các con vật trong rừng vào đúng vị trí của mình để ngủ qua đêm trước khi trời sáng. C. Đưa các con vật trong rừng vào vị trí bất kì trong rừng trước khi trời sáng. Câu 2. (0,5đ): Em hãy chỉ ra biểu tượng của phần mềm Goft: B. C. D. Câu 3. (0,5đ): Để định dạng chữ đậm em nháy nút lệnh nào? A. B. C. D. Shift Câu 4. (0,5đ): Để căn giữa cho văn bản em nháy vào biểu tượng nào? A. B. C. D. Câu 5. (0,5đ): Trong soạn thảo văn bản phím Delete dùng để làm gì? A. Xóa chữ bên phải con trỏ soạn thảo B. Xóa chữ bên trái con trỏ soạn thảo C. Để gõ chữ hoa D. Để gõ dấu cách Câu 6. (0,5đ): Câu lệnh CS, FD 100RT 90 có bao nhiêu lỗi sai? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 7. (0,5đ): Rùa sẽ vẽ hình nào sau đây khi em gõ lệnh: Repeat 4 [fd 100 rt 90 ]? A. B. C. D. Câu 8. (0,5đ): Em hoàn thành câu lệnh sau để được hình bên: REPEAT......... [FD 50 RT 90 FD 50 LT.......] A. 3 90 B. 3 120 C. 3 60 D. 3 72 B. THỰC HÀNH: (20 phút) – 6 điểm Bài 1. (3đ): Em hãy gõ và trình bày bài thơ sau theo mẫu: Trăng ơitừ đâu đến? Trăng ơitừ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà. Trăng ơitừ đâu đến? Hay biển xanh diệu kì Trăng tròn như mắt cá Chẳng bao giờ chớp mi. Theo Trần Đăng Khoa. Bài 2. (3đ): Hãy viết câu lệnh để rùa vẽ các hình sau: 50 60 120 a. b. Đáp án và biểu điểm Môn Tin học Khối 4 Năm học 2016-2017 A. TRẮC NGIỆM Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B C B C A B B A B. THỰC HÀNH Bài 2: a. repeat 6 [fd 50 rt 60] b. repeat 2 [fd 60 rt 90 fd 120 rt 90] Ma trận đề thi môn Tin học cuối năm học - Lớp 4 Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu và số điểm Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 TN TL/ TH TN TL/ TH TN TL/ TH TN TL/ TH 1. phần mềm học tập: trò chơi tìm hiểu tự nhiên để khám phá rừng nhiệt đới Số câu 1 Số điểm 0.5 2. phần mềm học tập: trò chơi tìm hiểu thể thao để khám phá một môn thể thao mới Số câu 1 Số điểm 0.5 3. Soạn thảo văn bản: định dạng phông chữ và sao chép văn bản Số câu 2 1 2 Số điểm 1.0 0.5 3.0 4. Lập trình Logo: Vẽ hình thông qua các lệnh điều khiển tuần tự Số câu 2 Số điểm 1.0 5. Lập trình Logo: Vẽ hình thông qua các lệnh điều khiển lặp Số câu 1 1 Số điểm 0.5 3.0 Tổng Số câu 3 0 4 0 1 2 0 1 Số điểm 1.5 - 2.0 - 0.5 3.0 - 3.0 Tương quan giữa lí thuyết và thực hành Số câu Điểm Tỉ lệ Lí thuyết (15') 8 4 40% Thực hành (20') 2 6 60%
File đính kèm:
- de_thi_khao_sat_chat_luong_cuoi_nam_mon_tin_hoc_lop_4_nam_ho.doc