Đề kiểm tra môn Toán Lớp 6 (Hình học tiết 14) - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Hoàng Tân (Có đáp án)

UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS HOÀNG TÂN
ĐỀ KIỂM TRA
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN 6 ( Hình học tiết 14)
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề này gồm 4 câu, 1 trang)
A. Ma trận đề
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dung
Cộng
Cấp độ Thấp
Cấp độ Cao
Chủ đề 1:
Điểm, đường thẳng
đoạn thẳng.tia
Hiểu được khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng.
Vẽ hình thành thạo về tia. Biểu diễn các điểm trên tia.
Tính được số đường thẳng đi qua 2 trong n điểm không thẳng hàng
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1
2 đ
1
3đ
1
1đ
3
6,0 đ
60%
Chủ đề 4:
Độ dài đoạn thẳng.Trung điểm đoạn thẳng
Vận dụng phần nhận xét xác định điểm nằm giữa hai điểm còn lại; tính chất trung điểm của đoạn thẳng.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1
4 đ
1
4đ
40%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1
2 đ
20%
1
3đ
30%
1
4đ
40%
1
1đ
10%
 4
10
100%
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS HOÀNG TÂN
ĐỀ KIỂM TRA
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN 6 ( Hình học tiết 14)
Thời gian làm bài: 45 phút
(Đề này gồm 4 câu, 1 trang)
Câu 1(2điểm): Xem hình vẽ 1 rồi cho biết: 
a.Điểm A thuộc đường thẳng nào? 
b.Đường thẳng xy không đi qua điểm nào?
Hình 1
Câu 2(3,0 điểm): Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Oy, C thuộc tia Oz, D thuộc tia Ot sao cho O là trung điểm của cả hai đoạn thẳng AB và CD
Câu 3(4,0 điểm): Vẽ tia Ax . Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM= 4 cm.
Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?
So sánh MA và MB.
M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
Câu 4(1,0 điểm): Cho 2017 điểm phân biệt, trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Hỏi có tất cả bao nhiêu đường thẳng đi qua 2 trong 2017 điểm đã cho?
----------------------- Hết -----------------------
UBND THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG THCS HOÀNG TÂN
HƯỚNG DẪN CHẤM
 ĐỀ KIỂM TRA
NĂM HỌC 2016-2017
MÔN: TOÁN 6 ( Hình tiết 14)
( Hướng dẫn gồm 4 câu, 1 trang)
Câu
Đáp án
Điểm
1
(2.0 điểm)
a. (1.0 điểm)
A thuộc đường thẳng xy
1.0 điểm
b. (1.0 điểm)
Đường thẳng xy không đi qua điểm B và C
1.0 điểm
3
(3.0 điểm)
Vẽ đúng hình
Vẽ tia xy và zt cắt nhau tại O	
Vẽ AOx, B Oy 
Vẽ đúng OA = OB 
Vẽ COz, D Ot 
 Vẽ đúng OC = OD 
1.0 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
4 (4.0 điểm)
A
B
M
x
N
Vẽ hình đúng
0.5 điểm
a.(1.0 điểm)
Ta có điểm M nằm trên AB và AM < AB (4cm < 8cm) nên
M nằm giữa A
1.0 điểm
b.(1.5 điểm)
Điểm M nằm giữa hai điểm A và B nên AM + MB = AB
 MB = AB – AM
 MB = 8 – 4= 4 cm	 Vậy AM = MB.
0.5 điểm
0.5 điểm
0.5 điểm
c.(1.0 điểm)
Theo câu a và b ta có.
AM + MB = AB và MA = MB	
 M là trung điểm của đoạn thẳng AB. 
0.5 điểm
0.5 điểm
5 (1.0 điểm)
 Có đường thẳng.	 
1,0 điểm
*Chú ý: HS làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa.