Đề kiểm tra học kỳ I môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2014-2015 - Ngô Thị Lệ Thanh

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (NĂM HỌC 2014 - 2015)
 Môn: Ngữ Văn 8 (Thời gian: 90 phút)
 Họ và tên GV ra đề: Ngô Thị Lệ Thanh
 Đơn vị: Trường THCS Kim Đồng
I. MA TRẬN ĐỀ:
 Mức độ
Tên
chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Vận dụng thấp
Vận dụng cao
1. Tiếng Việt:
 Nói quá
Nêu khái niệm
Phát hiện, giải thích
Số câu: 1
Số điểm – Tỉ lệ
1 điểm (10%)
1điểm (10%)
1 câu
2 điểm (20%)
2.Văn bản: 
 Lão Hạc
Tóm tắt văn bản
Số câu
Số điểm – Tỉ lệ
2 điểm (20%)
1 câu
2 điểm (20%)
3. Tập làm văn:
Văn tự sự xen với miêu tả và biểu cảm.
- HS biết viết được bài văn tự sự xen với miêu tả và biểu cảm.
- Có đủ bố cục ba phần.
- Lời văn mạch lạc, dùng từ ngữ chính xác, rõ nghĩa, dựng đoạn tốt, trình bày đẹp.
Số câu
Số điểm – Tỉ lệ
1 câu
6điểm (60%)
1 câu
6điểm
 (60%)
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 điểm (10%)
1điểm (10%)
2 điểm (20%)
1 câu
6điểm (60%)
3 câu
10 điểm
100%
II. NỘI DUNG ĐỀ:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN: 90 PHÚT
Câu 1: ( 2 điểm) Nói quá là gì? Tìm biện pháp nói quá và giải thích ý nghĩa - trong ví dụ sau: 
 Anh cứ yên tâm, vết thương chỉ sướt da thôi. Từ giờ đến sáng em có thể đi lên đến tận trời được.
Câu 2: ( 2 điểm ) Tóm tắt truyện ngắn “ Lão Hạc” của nhà văn Nam Cao.
Câu 3:( 6 điểm) Kể một kỷ niệm đáng nhớ về người mà em yêu quí.
*************************
III. HƯỚNG DẪN CHẤM:	
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN 8
THỜI GIAN: 90 PHÚT
Câu
Đáp án
Điểm
1(2đ)
 - Nêu đúng mục ghi nhớ (SGK Tr/102).
-Biện pháp nói quá: đi lên đến tận trời được.
-Giải thích ý nghĩa: Thể hiện ý chí nghị lực cùng tinh thần lạc quan. Mặt khác còn để trấn an mọi người rằng vết thương nhỏ chẳng có gì đáng kể.
(1 điểm)
(1,0 điểm)
2(2đ)
- Văn bản tóm tắt phản ánh trung thực về nội dung, theo thứ tự, ngắn gọn, rõ ràng.
(2,0 điểm)
3(6đ)
Bài làm của HS phải đảm bảo các yêu cầu chính sau:
Yêu cầu chung : 
- HS cần xác định được nội dung : kỷ niệm sâu sắc của em về người mà em yêu quí
- Ngôi kể phải là ngôi thứ nhất. 
- Bài viết phải biết kết hợp nhiều yếu tố tự sự với miêu tả, biểu cảm 
-Bài viết phải có bố cục rõ ràng mạch lạc, chia đoạn hợp lý, mắc không nhiều lỗi chính tả, diễn đạt. 
* Biểu điểm:
 - Điềm 4-5: Bài viết đảm bảo tốt các yêu cầu trên, kỉ niệm xúc động, tạo được sự đồng cảm cho người đọc. Biết kết hợp nhiều yếu tố diễn đạt
 - Điểm 3-4: Bài viết đảm bảo khá tốt các yêu cầu trên. Biết kết hợp các yếu tố diễn đạt ở mức độ khá 
 - Điểm 2-2,5: Bài viết có thực hiện các yêu cầu trên. Chủ yếu liệt kê các sự việc. Việc kết hợp các yếu tố diễn đạt còn lúng túng . 
-Điểm 1,5: Bài viết chưa đàm bảo các yêu cầu trên. Những sự việc kề lại chưa phài là kỉ niệm
-Điềm l: Bài viết quá yếu vể cả nội dung và điễn đạt.
(6,0 điểm)
*Lưu ý: Tuỳ vào mức độ làm bài của HS, Gv linh hoạt cho điểm.
Đã chỉnh sửa