Chủ đề dạy học môn Lịch sử 7 - Học kì I - Chủ đề 4: Nước Đại Việt thời Lý (Thế kỉ XI-XII) - Nguyễn Thị Kim Phượng
1. Kiến thức:
- Bối cảnh ra đời của nhà Lý: Việc dời đô về Thăng Long , tổ chức bộ máy nhà nước.Nét chính về luật pháp, quân đội, chính sách đối nội, đối ngoại.
- Những chuyển biến về kinh tế văn hóa thời Lý.
- Âm mưu xâm lược của nhà Tống . Nhà Lý chủ động tấn công trước để phòng vệ
- Diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống, tài năng và công lao của Lý Thường Kiệt
trong cuộc kháng chiến chống Tống
2.Kỹ năng:
-Phân tích và nêu ý nghĩa các chính sách xây dựng và bảo vệ đất nước của nhà Lý.
-Rèn luyện kỹ năng đánh giá công lao của nhân vật lịch sử tiêu biểu vẽ sơ đồ.
- Sử dụng lược đồ để tường thuật cuộc tiến công vào đất Tống do Lý Thường Kiệt chỉ huy.
- Phân tích, nhận xét, đánh giá các sự kiện lịch sử.
TRƯỜNG:.. TỔ:.. CHỦ ĐỀ DẠY HỌC – HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ CHỦ ĐỀ 4.NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ (THẾ KỈ XI- XII) Ngày soạn: Tiết:14,15,16,17,18 Tuần dạy: 7,8,9 A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Bối cảnh ra đời của nhà Lý: Việc dời đô về Thăng Long , tổ chức bộ máy nhà nước.Nét chính về luật pháp, quân đội, chính sách đối nội, đối ngoại. - Những chuyển biến về kinh tế văn hóa thời Lý. - Âm mưu xâm lược của nhà Tống . Nhà Lý chủ động tấn công trước để phòng vệ - Diễn biến cuộc kháng chiến chống Tống, tài năng và công lao của Lý Thường Kiệt trong cuộc kháng chiến chống Tống 2.Kỹ năng: -Phân tích và nêu ý nghĩa các chính sách xây dựng và bảo vệ đất nước của nhà Lý. -Rèn luyện kỹ năng đánh giá công lao của nhân vật lịch sử tiêu biểu vẽ sơ đồ. - Sử dụng lược đồ để tường thuật cuộc tiến công vào đất Tống do Lý Thường Kiệt chỉ huy. - Phân tích, nhận xét, đánh giá các sự kiện lịch sử. 3. Thái độ: - Giáo dục cho các em lòng tự hào về tinh thần yêu nước, yêu nhân dân. ý thức xây dựng nền văn hóa dân tộc, hiểu pháp luật và nhà nước là cơ sở cho việc xây dựng và phát triển đất nước. - Giáo dục lòng tự hào dân tộc và biết ơn người anh hùng dân tộc Lý Thường Kiệt có công lao lớn với đất nước. Bồi dưỡng lòng dũng cảm, nhân ái và tình đoàn kết dân tộc. B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. -Giáo viên: Bản đồ Việt Nam. Sơ đồ bộ máy nhà nước. Tư liệu về thành tựu kinh tế, văn hóa -Học sinh:Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu mô phỏng các hoạt động kinh tế thời Lý. -Bản đồ đại Việt thời Lý – Trần. -Lược đồ kháng chiến chống Tống (1075-1077) C. Tổ chức các hoạt động học tập. Kế hoạch cụ thể : *Tuần 7-Tiết 14 1.Sự thành lập nhà Lý: 2. Luật pháp và quân đội *Tuần 8-Tiết 15 3. Những thành tựu về kinh tế và văn hóa thời Lý *Tuần 8-Tiết 16 3. Những thành tựu về kinh tế và văn hóa thời Lý *Tuần 9-Tiết 17 4. Cuộc kháng chiến chống Tống xâm lược (1075 - 1077) - Âm mưu xâm lược Đại Việt của nhà Tống - Tổ chức kháng chiến của nhà Lý *Tuần 9-Tiết 17 4. Cuộc kháng chiến chống Tống xâm lược (1075 - 1077) - Trận chiến trên phòng tuyến Như Nguyệt. DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG Người thực hiện Nguyễn Thị Kim Phượng DUYỆT CỦA BGH HIỆU TRƯỞNG DUYỆT CỦA PHÒNG GIÁO DỤC KT. TRƯỞNG PHÒNG PHÓ TRƯỞNG PHÒNG
File đính kèm:
- Bai 10 Nha Ly day manh cong cuoc xay dung dat nuoc.doc