Biên bản sinh hoạt tổ chuyên môn

A. Thời gian- Địa điểm - Thành phần

I. Thời gian:

II. Địa điểm:

III. Thành phần:

B. Nội dung

I. Sơ kết công tác của tổ chuyên môn trong 2 tuần qua:

1.Công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống: Đánh giá về việc chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước, chấp hành quy chế ngành, quy định của trường, đảm bảo ngày giờ công lao động, tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ, ý thức phục vụ nhân dân và học sinh; ý thức và thực hiện chống các biểu hiện tiêu cực theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS

2.Hoạt động và dạy học: Nội dung giảng dạy, thực hiện phân phối chương trình, dự giờ thăm lớp ( đánh giá về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, thực hiện thiết bị dạy học tự làm ), kết quả học tập của học sinh trong thời gian qua, đặc biệt chú ý đối tượng học sinh yếu, học sinh khuyết tật hòa nhập; việc kiểm tra, đánh giá một số môn học, hoạt động ngoại khóa

 

doc2 trang | Chia sẻ: nguyenngoc | Lượt xem: 28912 | Lượt tải: 5download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Biên bản sinh hoạt tổ chuyên môn, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
(MẪU BIÊN BẢN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN)
TRƯỜNG THCS TÂN PHƯỢNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TỔ CHUYÊN MÔN:….. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN
A. Thời gian- Địa điểm - Thành phần
I. Thời gian:
II. Địa điểm:
III. Thành phần:
B. Nội dung
I. Sơ kết công tác của tổ chuyên môn trong 2 tuần qua:
1.Công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống: Đánh giá về việc chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước, chấp hành quy chế ngành, quy định của trường, đảm bảo ngày giờ công lao động, tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ, ý thức phục vụ nhân dân và học sinh; ý thức và thực hiện chống các biểu hiện tiêu cực theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS
2.Hoạt động và dạy học: Nội dung giảng dạy, thực hiện phân phối chương trình, dự giờ thăm lớp ( đánh giá về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, thực hiện thiết bị dạy học tự làm… ), kết quả học tập của học sinh trong thời gian qua, đặc biệt chú ý đối tượng học sinh yếu, học sinh khuyết tật hòa nhập; việc kiểm tra, đánh giá một số môn học, hoạt động ngoại khóa…
3. Nhận xét về cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ công tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh, chú ý công tác vệ sinh học đường, an toàn thực phẩm…
4. Các hoạt động giáo dục phong trào theo chủ điểm.
5. Một số công tác giáo dục khác 
như: Công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức lớp những khó khăn của học sinh trong học tập; tham khảo những chuyên đề, những sáng kiến, kinh nghiệm tốt trong đổi mới phương pháp giảng dạy, trong việc soạn bài của giáo viên,…
II. Triển khai các nội dung thực hiện của tổ chuyên môn trong 2 tuần tới:
1.Công tác chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống: Triển khai các chính sách, pháp luật của Nhà nước; quy chế của ngành, quy định của trường, ngày giờ công lao động: tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ, ý thức phục vụ nhân dân và học sinh; ý thức và thực hiện chống các biểu hiện tiêu cực theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
2.Hoạt động dạy và học:
* Thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng các môn học, lớp học theo chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS và việc hướng dẫn thực hiện chương trình các môn học lớp 6,7,8,9.
* Soạn giảng theo PPCT, quy định tổ chuyên môn.
* Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh THCS theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
* Thực hiện chuyên đề, thao giảng trong tổ.
* Trao đổi thống nhất về mục tiêu, kế hoạch bài học; nội dung, phương pháp hình thức tổ chức dạy học, đồ dùng dạy học cần thiết cho một số môn. Phân môn; những sáng kiến, kinh nghiệm hay đề áp dụng cho lớp mình, trường mình.
* Dạy lồng ghép nội dung An toàn giao thông, giáo dục môi trường, chính sách pháp luật thuế, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh…
* Lên lịch dự giờ, thăm lớp.
* Trang trí phòng học.
* Phong trào thiết bị dạy học tự làm của tổ.
* Kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu, rèn luyện học sinh giỏi, học sinh năng khiếu.
* Hoạt động ngoại khóa xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
- Các công tác giáo dục khác…
III. Thành viên trong tổ trao đổi, góp ý những nội dung trên.
IV. Tổ trưởng giải trình những vướng mắc, khó khăn cần giải quyết của các thành viên trong tổ.
V. Nêu các ý kiến đề xuất với Hiệu trưởng nhà trường, chính quyền địa phương. Phòng Giáo dục-Đào tạo. Sở Giáo dục & và Đào Tạo và Bộ Giáo dục & Đào tạo ( Nếu có ).
VI. Duyệt giáo án (Bài soạn, kế hoạch bài học).
Tổ trưởng chuyên môn duyệt giáo án, hoặc cá nhân trong tổ kiểm tra chéo (bài soạn, kế hoạch bài học) hàng tuần cho tất cả các thành viên trong tổ. 
Ngày tháng năm 20 
 THƯ KÝ
CÁC THÀNH VIÊN TRONG TỔ KÝ TÊN

File đính kèm:

  • docMauhoptochuyenmon.doc
Giáo án liên quan