Bài kiểm tra viết bài tập làm văn số 2 môn Ngữ văn Lớp 8 - Năm học 2018-2019 - Trường THCS Đồng Lạc (Có đáp án)
Đề bài: Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ (thầy cô) rất vui lòng.
Mức tối đa:
1. Nội dung: (8,0 điểm)
- Viết đúng kiểu bài Tự sự
- Nội dung: Kể lại một việc làm của em khiến bố mẹ (thầy cô) rất vui lòng.
- Xác định đúng ngôi kể thứ nhất và biết kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm hợp lý.
- HS có thể có nhiều cách kể khác nhau nhưng cần đảm bảo được các yêu cầu sau:
a. Mở bài:
- Giới thiệu việc làm tốt của em đã khiến bố mẹ (thầy cô) rất vui lòng.
(Hoàn cảnh gợi nhớ kỷ niệm - kỉ niệm đáng nhớ của em; ấn tượng, cảm xúc chung của em về kỷ niệm đó)
2. Thân bài: Kể diễn biến câu chuyện.
- Thời gian, không gian, hoàn cảnh em làm được việc tốt.
- Việc làm đó của em với ai và về sự việc gì?
- Nguyên nhân khiến em làm việc đó?
- Kể diễn biến việc em đã làm.
- Kết quả của việc làm tốt. Những ấn tượng, cảm xúc của em khi làm được việc tốt đó (vui, hạnh phúc.).
- Tâm trạng, cử chỉ, lời nói của bố mẹ em khi em làm được việc tố: vui mừng, phấn khởi, động viên, khích lệ.
TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN NGỮ VĂN 8 Bài 3 - Tiết 35+36 : VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 CHỦ ĐỀ: VĂN TỰ SỰ Đề bài: Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ (thầy cô) rất vui lòng. TRƯỜNG THCS ĐỒNG LẠC HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 2 MÔN NGỮ VĂN 8 NĂM HỌC 2018 - 2019 Đề bài: Kể về một việc em đã làm khiến bố mẹ (thầy cô) rất vui lòng. Mức tối đa: 1. Nội dung: (8,0 điểm) - Viết đúng kiểu bài Tự sự - Nội dung: Kể lại một việc làm của em khiến bố mẹ (thầy cô) rất vui lòng. - Xác định đúng ngôi kể thứ nhất và biết kết hợp yếu tố miêu tả, biểu cảm hợp lý. - HS có thể có nhiều cách kể khác nhau nhưng cần đảm bảo được các yêu cầu sau: a. Mở bài: - Giới thiệu việc làm tốt của em đã khiến bố mẹ (thầy cô) rất vui lòng. (Hoàn cảnh gợi nhớ kỷ niệm - kỉ niệm đáng nhớ của em; ấn tượng, cảm xúc chung của em về kỷ niệm đó) 2. Thân bài: Kể diễn biến câu chuyện. - Thời gian, không gian, hoàn cảnh em làm được việc tốt. - Việc làm đó của em với ai và về sự việc gì? - Nguyên nhân khiến em làm việc đó? - Kể diễn biến việc em đã làm. - Kết quả của việc làm tốt. Những ấn tượng, cảm xúc của em khi làm được việc tốt đó (vui, hạnh phúc...). - Tâm trạng, cử chỉ, lời nói của bố mẹ em khi em làm được việc tố: vui mừng, phấn khởi, động viên, khích lệ. 3. Kết bài: Cảm nhận chung của em về việc làm tốt đó: xúc động, vui sướng, thích thú ... không thể nào quên. * Lưu ý: Kết hợp tích hợp bảo vệ môi trường: Kể việc làm tốt góp phần tham gia bảo vệ môi trường...) 2.Về hình thức: (2,0 điểm) - Xây dựng bố cục truyện hợp lý - Bài viết không sai lỗi diễn đạt, lỗi chính tả - Lời văn mạch lạc trong sáng, từ ngữ giàu hình ảnh, có tính biểu cảm. Mức chưa tối đa: Chưa đảm bảo đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình thức nêu trên (Giáo viên linh hoạt trong cách cho điểm) Mức không đạt: Không làm bài hoặc làm lạc đề ..
File đính kèm:
- bai_kiem_tra_viet_bai_tap_lam_van_so_2_mon_ngu_van_lop_8_nam.doc