Bài kiểm tra định kì cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Cẩm Phúc (Có đáp án)

TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM PHÚC
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC Kè I – NĂM HỌC 2018 – 2019
Điểm
MễN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4
(Bài kiểm tra đọc)
 ( Thời gian 35 phỳt)
	 Họ và tờn:..Lớp
I. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt:(7 điểm)
1. Bài đọc hiểu: Giọt sương
Có một giọt sương nhỏ đậu trên lá mồng tơi. Giọt sương đã ngủ ở đó suốt cả đêm. Đến sáng, những tia nắng mặt trời đầu tiên thức dậy, nhảy nhót xung quanh mà nó vẫn nằm im, lấp lánh như  hạt ngọc. Nó chỉ là một giọt nước nhỏ xíu, hiền lành. Một giọt nước trong vắt, trong đến nỗi soi mình vào đó bạn sẽ thấy được cả vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu biếc xanh với những cụm mây trắng bay lững thững.
Giọt sương biết mình không tồn tại được lâu. Chỉ lát nữa thôi, khi mặt trời lên cao, nó sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.
 “Tờ-rích, tờ- rích”một chị vành khuyên bay đến, đậu trên hàng rào. Ông mặt trời vẫn chưa lên khỏi ngọn cây. Nhìn thấy vành khuyên, giọt sương mừng quá, suýt nữa thì lăn xuống đất. Nó vội cất giọng thì thầm:
Chị đến thật đúng lúc! Em sinh ra chính là để dành cho chị đây!
 Chị vành khuyên ngó nghiêng nhìn. Chị đã nghe thấy những lời thì thầm của giọt sương, hớp từng hớp nhỏ từ giọt nước mát lành, tính khiết mà thiên nhiên có nhã ý ban cho loài chim chăm chỉ có giọng hót hay.
 Buổi sáng hôm đó, trong bài hát tuyệt vời của chim vành khuyên, người ta lại thấy thấp thoáng hình ảnh của vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu và cả giọt sương mai.
 Giọt sương nhỏ không mất đi. Nó đã vĩnh viễn hóa thân vào giọng hát của vành khuyên. 
 Theo Trần Đức Tiến
Câu 1:(0,5điểm) Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để đợc ý đúng:
Đến sáng, những tia nắng mặt trời đầu tiên thức dậy, nhảy nhót xung quanh mà nó vẫn nằm im, lấp lánh như.
Câu 2:(0,5điểm) Giọt sương được miêu tả như thế nào?
A. Có hình tròn, nằm im trên lá.
B. Là một giọt nước lấp lánh như hạt ngọc, nhỏ xíu, hiền lành, trong vắt, đến mức có thể soi mình vào đó.	
C. Giống hạt mưa đậu trên lá mùng tơi.
Câu 3:(0,5điểm) Khi soi mình vào giọt sương, ta nhìn thấy gì?
A. Ta thấy được hình ảnh của chính mình.
B. Ta thấy được hình ảnh của chim vành khuyên.
C. Ta thấy được vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu biếc xanh với những cụm mây trắng bay lững thững.
Câu 4:(0,5 điểm) Vì sao giọt sương mừng rỡ suýt lăn xuống đất khi thấy vành khuyên?
A. Vì giọt sương biết cuộc sống của mình ngắn ngủi nhưng nhờ giúp ích cho vành khuyên, nó sinh ra không phải là vô ích.
B. Vì giọt sương quý vành khuyên.
C. Vì giọt sương thích nghe tiếng hót của chim vành khuyên.
Câu 5:(1 điểm) Trong bài hát tuyệt vời của chim vành khuyên, ta đã thấy những gì?
........
................................................................................................................................................
Câu 6:(1điểm) Khi nói: “Giọt sương nhỏ không mất đi mà nó đã vĩnh viên hóa thân vào giọng hát của vành khuyên”. Tác giả muốn nói lên điều gì?
........
.................................................................................................................................................
Câu 7:(0,5điểm) Chị vành khuyên ngó nghiêng nhìn.Câutrên thuộc kiểu câu kể nào? 
A. Ai làm gì? B. Ai thế nào? C. Ai là gì?
Câu 8:(0,5 điểm) Tập hợp nào dưới đây chỉ gồm những từ ghép?
A.Lững thững, nhảy nhót, lặng lẽ, chăm chỉ. B. Nhỏ xíu, hiền lành, trong vắt, biếc xanh.
Nhỏ xíu, hiền lành, tồn tại, thiên nhiên.
Câu 9:(1điểm) Tìm vị ngữ trong câu: Chỉ lát nữa thôi, khi mặt trời lên cao, nó sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.
.
Câu 10:(1 điểm) Có thể thay từ “nhỏ xíu” trong câu “Nó chỉ là một giọt nước nhỏ xíu, hiền lành” bằng từ nào?
.
2. Đọc thành tiếng: (3 điểm) - (Theo đề kiểm tra đọc thành tiếng)
GV coi, chấm nhận xét :..........................................................................................................
..........
TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM PHÚC
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC Kè I – NĂM HỌC 2018 – 2019
MễN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4
(Bài kiểm tra viết)
 ( Thời gian 55 phỳt)
II. Kiểm tra viết:(10 điểm)
1. Chớnh tả:(2 điểm) - ( Thời gian 20 phỳt)
	Nghe - viết: 	Giọt sương
 Có một giọt sương nhỏ đậu trên lá mồng tơi. Giọt sương đã ngủ ở đó suốt cả đêm. Đến sáng, những tia nắng mặt trời đầu tiên thức dậy, nhảy nhót xung quanh mà nó vẫn nằm im, lấp lánh như hạt ngọc. Nó chỉ là một giọt nước nhỏ xíu, hiền lành. Một giọt nước trong vắt, trong đến nỗi soi mình vào đó bạn sẽ thấy được cả vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu biếc xanh với những cụm mây trắng bay lững thững.
	 Theo Trần Đức Tiến
2. Tập làm văn: (8 điểm) - ( Thời gian 35 phỳt)
Đề bài: Tả một đồ chơi (hoặc một đồ dựng học tập) mà em yờu thớch.
TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM PHÚC
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC Kè I
NĂM HỌC 2018 – 2019
MễN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4
(Bài kiểm tra đọc)
I. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt:(7 điểm)
1. Bài đọc hiểu:
Câu 1:(0,5điểm) Từ ngữ cần điền: hạt ngọc
Câu 2:(0,5điểm) ý B
Câu 3:(0,5điểm) ý C
Câu 4:(0,5điểm) ý A
Câu 5:(1điểm) Trong bài hát tuyệt vời của chim vành khuyên, người ta lại thấy thấp thoáng hình ảnh của vườn cây, con đường, dòng sông, bầu trời mùa thu và cả giọt sương mai.
Câu 6:(1điểm) Giọt sương sinh ra không vô ích vì đã giúp ích cho vành khuyên. Thân phận tuy nhỏ bé nhưng có ý nghĩa với đời.
Câu 7:(0,5điểm) ý A
Câu 8:(0,5điểm) ý B
Câu 9:(1điểm) sẽ lặng lẽ tan biến vào không khí.
Câu 10:(1điểm) Từ thay thế có thể là: nhỏ bé, bé xíu
2. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
 Cẩm Phỳc, ngàythỏng 12 năm 2018
 TM. HĐRĐ
TRƯỜNG TIỂU HỌC CẨM PHÚC
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH Kè CUỐI HỌC Kè I
NĂM HỌC 2018 – 2019
MễN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4
(Bài kiểm tra viết)
II. Kiểm tra viết:(10 điểm)
1. Chớnh tả:( 2 điểm)
* Hướng dẫn cỏch đỏnh giỏ, cho điểm:
- Tốc độ đạt yờu cầu; chữ viết rừ ràng, viết đỳng kiểu chữ, cỡ chữ; trỡnh bày đỳng quy định, viết sạch, đẹp: 1 điểm
- Viết đỳng chớnh tả ( khụng mắc quỏ 5 lỗi): 1 điểm
- Từ lỗi thứ 6 trở lờn, mỗi lỗi trừ : 0,2 điểm
2. Tập làm văn(8 điểm)
* Hướng dẫn chấm điểm:
- Mở bài: (1 điểm)
+ Giới thiệu được tên đồ vật sẽ tả (1 điểm)
- Thân bài: (4 điểm)
+ Tả bao quỏt toàn bộ đồ vật đú như hỡnh dỏng, kớch thước, màu sắc....(1 điểm)
+ Tả từng bộ phận bên ngoài của đồ vật.(1 điểm)
+ Tả bên trong đồ vật hoặc sự hoạt động của đồ vật.(1 điểm)
+ Tả ích lợi của nó(1 điểm)
- Kết bài: (1 điểm)
+ Nêu suy nghĩ hoặc tình cảm của em với đồ vật đó(1 điểm)
* Lưu ý toàn bài viết: (2 điểm)
+ Chữ viết đẹp, đúng chính tả (0,5 điểm)
+ Dùng từ, đặt câu đúng (0,5 điểm)
+ Bài viết sáng tạo (1 điểm)
* Tựy theo mức độ sai sút về ý, về diễn đạt, chữ viết, cú thể cho cỏc mức điểm sau:
(7,5- 7-6,5-6-5,5- 5 – 4,5 –4- 3,5 – 3- 2,5 – 2 – 1,5 -1- 0,5).
 Cẩm Phỳc, ngàythỏng 12 năm 2018
 TM. HĐRĐ
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè I - NĂM HỌC 2018 – 2019
MễN TIẾNG VIỆT – LỚP 4
STT
Nội dung, kiến thức, kĩ năng
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
TỔNG
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Đọc hiểu văn bản
- Xỏc định được hỡnh ảnh, chi tiết cú ý nghĩa trong bài đọc.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài đọc.
Giải thớch được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp.
Số cõu
2
2
1
1
6
Cõu số
1,2
3,4
5
6
Số điểm
1,0
1,0
1,0
1,0
4,0
2
Kiến thức tiếng Việt
- Xỏc định từ theo cấu tạo
(từ ghộp-từ lỏy); xỏc định kiểu cõu kể; tỡm bộ phận vị ngữ trong cõu; tỡm từ cú nghĩa giống nhau.
Số cõu
1
1
1
1
4
Cõu số
7
8
9
10
Số điểm
0,5
0,5
1,0
1,0
3,0
Tổng số cõu/ số điểm
Số cõu
3
3
2
2
10
Số điểm
1,5
1,5
2,0
2,0
7,0
	TM.HĐRĐ