Bài giảng Tiết 36: Kiểm tra học kì I (tiết 6)

Ngày soạn: 18/12/2008
Ngày giảng: 25/12/2008
Tiết 36 
kiểm tra học kì i
I. Mục tiêu bài học
 1. Kiến thức :
 Kiểm tra kiến thức học sinh về :
 - Mối quan hệ của các hợp chất vô cơ.
 - Kiến thức về dãy hoạt động hoá học của các kim loại.
 - ăn mòn kim loại và sự ăn mòn kim loại.
 - Nhận biết các kim loại.
 - Tính theo phương trình hoá học về tính chất hoá học của muối.
 2. Thái độ :
 Rèn các kĩ năng
Rèn kĩ năng viết, cân bằng phương trình hoá học.
Kĩ năng tính theo phương trình hoá học.
Kĩ năng trình bày văn bản, tính cẩn thận.
 3. Thái độ :
 - Có thái độ nghiêm túc lao động, tinh thần trung thực, óc sáng tạo.
II. Chuẩn bị.
GV chuẩn bị đề bài vào bảng phụ.
HS kiến thức chương I, II .
Ma trận đề kiểm tra.
Nội dung kiến thức.
Mức độ nhận thức
Tổng 
điểm
Biết
Thông hiểu
Vận dụng
 Mối quan hệ của các hợp chất vô cơ.
Câu 1
2 điểm.
2
 Kiến thức về dãy hoạt động hoá học của các kim loại.
Câu 2
2 điểm
2
ăn mòn kim loại và sự ăn mòn kim loại.
Câu 4
2 điểm
2
Nhận biết các kim loại.
Câu 3 
1 điểm
1
Tính theo phương trình hoá học về tính chất hoá học của muối.
Câu 5a
1 điểm
Câu 5b
2 điểm
3
Tổng điểm
4
4
2
10
III. Hoạt động dạy học.
ổn định tổ chức.
9a
9b
9c
Kiểm tra học kì .
Đề bài
Đáp án
Điểm
Câu 1. ( 2 điểm ) Hoàn thành phương trình phản ứng. 
Zn đ ZnO đ ZnCl2 đ Zn(OH)2 đ ZnSO4 .
Câu I . Hoàn thành phản ứng.
2Zn + O2 đ 2ZnO
ZnO + HCl đ ZnCl2 + H2O
c)ZnCl2 + 2NaOH đ Zn(OH)2 + 2NaCl
d) Zn(OH)2 + H2SO4 đ ZnSO4 + 2H2O
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 2 ( 2 điểm) . Cho các đơn chất kim loại, hidro sau : Al, Ag, Na, Cu, Fe, H, K, Au. Hãy sắp xếp chúng thành một dãy hoạt động hoá học của kim loại theo chiều tăng dần của tính kim loại.
Câu 2. Dãy hoạt động hoá học của kim loại theo chiều tăng dần của tính kim loại.
K, Na, Al, Fe, H, Cu, Ag, Au.
( Mỗi vị trí đúng = 0,25 điểm) .
Câu 3 ( 1 điểm ) . Có 2 chất bột đựng trong 2 lọ bị mất nhãn là : Nhôm, sắt, hãy dùng phương pháp hoá học nhận biết cấc chất trên .
Câu III. 
- Lấy ít bột 2 chất chưa biết vào ống nghiệm đựng dung dịch NaOH, nếu ống nghiệm nào xuất hiện bọt khí là ống nghiệm có chất bột nhôm.
2Al + 2NaOH + 2 H2O đ 2NaAlO2 + 3H2
- Còn lại là bột sắt.
0,5
0,5
 Câu 4 ( 2 điểm ).
- Thế nào là sự ăn mòn kim loại ? Cho ví dụ .
- Các nguyên nhân dẫn đến ăn mòn kim loại ? và biện pháp bảo vệ kim loại khỏi sựn ăn mòn.
Câu 2. ( 2 điểm ) 
Khái niệm : Sự phá huỷ kim loại, hợp kim do tác dụng hoá học trong môi trường được gọi là sự ăn mòn kim loại.
Ví dụ : Cuốc, xẻng bị ăn mòn.
- Các nguyên nhân dẫn đến sự ăn mòn kim loại. 
+ ảnh hưởng của các chất trong môi trường.
+ ảnh hưởng của nhiệt độ.
- Biện pháp bảo vệ kim loại khỏi sự ăn mòn.
+ Ngăn không cho kim loại tiếp xúcvới môi trường.
+ Chế tạo kim loại ít bị ăn mòn.
0,5
0.5
0,25
0,25
0,25
0,25
Câu 5 ( 3 điểm ). Cho 6,4 gam đồng tác dụng hoàn toàn với dung dịch AgNO3 thu được dung dịch A và chất rắn B . 
a) viết phương trình phản ứng
b) Tính lượng chất rắn thu được sau phản ứng.
Câu IV . 
a) Phương trình phản ứng.
 Cu + 2AgNO3 đ Cu(NO3)2 + 2Ag .
 64 gam 2.108 gam
 6,4 gam x gam
1
1
1
IV : đánh giá
GV nhận xét thái độ làm bài tập kiểm tra học kì I .
- Chuẩn bị bài 29.