Mẫu Bản tự nhận xét định kì

Kính gửi : -BGH trường THCS Suối Ngô;

 -Tổ chuyên môn : TỔ XÃ HỘI

 Tôi tên : . Sinh năm:

 Nhiệm vụ được phân công : . Kiêm nhiệm :

 Qua thời gian công tác và thực hiện nhiẹm vụ của nhà trường giao trong HKI năm học 2014-2015, bản thân tôi xin được tự đánh giá, chấm điểm, xếp loại như sau:

I/. TÍNH ĐIỂM:

1/. Ngày giờ công (Đạt ./ 10 điểm)

-Số ngày nghỉ có phép : 0

-Số ngày nghỉ không phép : 0

2/. Nền nếp : (Đạt / 10 điểm)

-Thực hiện đồng phục theo quy định (kể cả hội họp) : đúng quy định của ngành

-Đi trễ (kể cả hội họp) :

-Bỏ tiết :

-Lên lớp có mùi rượu, bia :

 

doc2 trang | Chia sẻ: tuananh27 | Lượt xem: 837 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Mẫu Bản tự nhận xét định kì, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐỊNH KÌ
 Năm học 2014 – 2015
Suối Ngơ, ngày . tháng .. năm 2014
Kính gửi : 	-BGH trường THCS Suối Ngơ;
	-Tổ chuyên mơn : TỔ XÃ HỘI
	Tơi tên :..	Sinh năm: 
	Nhiệm vụ được phân cơng : ..	Kiêm nhiệm : 
	Qua thời gian công tác và thực hiện nhiẹâm vụ của nhà trường giao trong HKI năm học 2014-2015, bản thân tôi xin được tự đánh giá, chấm điểm, xếp loại như sau:
I/. TÍNH ĐIỂM:
1/. Ngày giờ công (Đạt../ 10 điểm) 
-Số ngày nghỉ có phép : 	 0	
-Số ngày nghỉ không phép : 	0
2/. Nền nếp : (Đạt  / 10 điểm) 
-Thực hiện đồng phục theo quy định (kể cả hội họp) : 	đúng quy định của ngành
-Đi trễ (kể cả hội họp) :	
-Bỏ tiết :	
-Lên lớp có mùi rượu, bia : 	
3/. Tư tưởng đạo đức tác phong (Đạt / 10 điểm ): 
-Cĩ tinh thần đồn kết nội bộ, ứng xử giao tiếp với đồng nghiệp, với phụ huynh và học sinh một cách thân thiện, cĩ văn hĩa.
	-Cĩ tinh thần cầu tiến, học hỏi, cĩ ý thức tổ chức kỷ luật tốt, gĩp cơng xây dựng đơn vị ngày một tiến bộ.
-Chấp hành tốt sự phân cơng, điều động của cấp trên.
4/. Hồ sơ sổ sách: (ĐạT .. / 15 điểm) 
-Xếp lọai :
5/. Giáo án: ( Đạt.. / 30 điểm): 
-Loại : .
	+Hình thức: trình bày sạch đẹp khoa học thẩm mỹ .
	+Nội dung : Đảm bảo chuẩn kiến thức của môn học, phân hóa được từng đối tượng học sinh.
Đảm bảo được các nội dung lồng ghép, tích hợp theo quy định;
	+Phương pháp: Thể hiện được các phương pháp phù hợp với môn học, từng kiểu bài, từng đối tượng học sinh.
6/. Thực hiện qui chế điểm: ĐạT../ 10 điểm): 
-Thực hiện đúng, đủ, kịp thời, chính xác, không tẩy xóa sửa chữa, vào điểm kịp thời trên VNPT.
7/. Thực hiện chương trình: (Đạt../ 10 điểm) 
-Thực hiện đúng, đủ, không cắt xén, không dồn ép
8/. Chất lượng : (Đạt./ 30 điểm) 
-Môn .. Lớp . : 	69/ 89 	+Đạt 77.5% 	
-Môn .. Lớp . : 	69/ 89 	+Đạt 77.5% 	
Tổng cộng : .. Tỉ lệ: . Đạt  điểm
9/. Thông tin báo cáo : (Đạt / 10 điểm) 
-Báo cáo đầy đủ kịp thời, chính xác,khoa học.
10/. Dự giờ (Đạt../ 10 điểm): 
-Dự đúng, đủ số tiết theo qui định và thực hiện đầy đủ theo yêu cầu của tiết dự giờ.
II/. XẾP LOẠI THI ĐUA:
+Tổng số điểm đạt được : điểm ( không có mục nào bị khống chế )
+Tự xếp Lọai ...
III/. HƯỚNG PHẤN ĐẤU TRONG HỌC KÌ 2:
Cĩ biện pháp để dạy BDHSG tốt hơn .
Xây dựng lớp chủ nhiệm tốt ,thúc đẩy mạnh phong trào thi đua lớp hàng tuần.
IV/. ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ:
	-Xây dựng tiêu chí thi đua giữa các lớp mũi nhọn với nhau. 
NGƯỜI TỰ NHẬN XÉT 	

File đính kèm:

  • docMAU TU NHAN XET THI DUA CA NHAN HKI.doc
Giáo án liên quan