Ma trận đề kiểm tra Chương II môn Đại số lớp 8 năm học 2011 - 2012

Rút gọn phân thức; Quy đồng mẫu nhiều phân thức

Áp dụng được quy tắc đã học để nhận biết được phân thức được rút gọn, nhận biết được mẫu thức chung nhỏ nhất. Biết phân tích thành tổng của hai phân thức rồi rút gọn, dựa vào tính chất chia hết để xác định được giá trị của x

doc4 trang | Chia sẻ: lethuong715 | Lượt xem: 459 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Ma trận đề kiểm tra Chương II môn Đại số lớp 8 năm học 2011 - 2012, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II - ĐẠI SỐ 8
NĂM HỌC 2011 - 2012 
 Cấp độ
 Chủ đề 
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Phân thức đại số; Tính chất cơ bản của phân thức đại số
Dựa vào định nghĩa về phân thức để xác định được điều kiện cho mẫu khác 0; Vận dụng được tính chất đổi dấu để xác định 2 phân thức bằng nhau.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1 điểm
10%
2
1 điểm
10%
Rút gọn phân thức; Quy đồng mẫu nhiều phân thức
Áp dụng được quy tắc đã học để nhận biết được phân thức được rút gọn, nhận biết được mẫu thức chung nhỏ nhất.
Biết phân tích thành tổng của hai phân thức rồi rút gọn, dựa vào tính chất chia hết để xác định được giá trị của x
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1 điểm
10%
1
1 điểm
10%
3
2 điểm
20%
Cộng, trừ, nhân, chia các phân thức đại số.
Dựa vào định nghĩa để xác định được phân thức đối, phân thức nghịch đảo
Vận dụng quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu để thực hiện được phép tính.
Phân tích được các tử và mẫu thành nhân tử; vận dụng các quy tắc về cộng, trừ, nhân, chia để thực hiện phép tính một cách chính xác
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
1 điểm
10%
1
1,5 điểm
15%
3
4,5 điểm
45%
6
7 điểm
70%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
6
3 điểm
30%
1
1,5 điểm
15%
3
6 điểm
60%
1
1 điểm
10%
11
10 điểm
100%
PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH	ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS ..	MÔN: ĐẠI SỐ 8
 ĐỀ SỐ 1 ( Tiết 36 Tuần 17 theo PPCT)
Họ và tên:.
Lớp:..
Điểm
Lời phê của Thầy
I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Điều kiện để cho biểu thức là một phân thức là:
A. x 1	B. x = 1	C. x 0	D. x = 0
Câu 2: Phân thức bằng với phân thức là:
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 3: Kết quả rút gọn phân thức bằng:
A. 2xy2	B. 2xy(x – y)	C. 2(x – y)2	D. (2xy)2
Câu 4: Hai phân thức và có mẫu thức chung đơn giản nhất là:
A. 8x2y3z	B. 12x3y3z	C. 24 x2y3z	D. 12 x2y3z
Câu 5: Phân thức đối của phân thức là:
A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 6: Phân thức nghịch đảo của phân thức là:
A. 	B. 	C. 	D. 
II/ TỰ LUẬN: (7 điểm)
Câu 1: (6 điểm). Thực hiện các phép tính:
1/ 	2/ 
3/ 	4/ 
Câu 2: (1 điểm). Tìm giá trị nguyên của x để biểu thức A = (với x1) có giá trị là một số nguyên.
PHÒNG GD&ĐT ĐỨC LINH HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TRƯỜNG THCS 	MÔN: ĐẠI SỐ 8
 ĐỀ SỐ 1 ( Tiết 36 Tuần 17 theo PPCT)
I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
1
2
3
4
5
6
A
C
B
D
C
C
 ( Mỗi câu đúng được 0,5 điểm)
II/ TỰ LUẬN: (7 điểm) 
 Câu 1: Thực hiện các phép tính:
1/ 	
	(0,75đ)
	(0,75đ)
2/ 
	(0,75đ)
=	(0,75đ)
3/ 	
= 	(0,75đ)
=	(0,75đ)
4/ 
 	(0,75đ)
=
= 	(0,75đ)
Câu 2: Tìm giá trị nguyên của x để biểu thức (với x1) có giá trị là một số nguyên.
Vì 
	= 
	= 	(0,5đ)
Nên biểu thức A có giá trị nguyên khi x – 1 Ư(2) = {-1;-2;1;2)	(0,25đ)
x – 1 = -1 x = 0
x – 1 = -2 x = -1
x – 1 = 1 x = 2
x – 1 = 2 x = 3	(0,25đ)

File đính kèm:

  • docDematrandap an KT Dai so 8CHII.doc
Giáo án liên quan