Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ I - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Thị Hương

4. Chuẩn của môn học (theo chuẩn do Bộ GD&ĐT ban hành).

 Sau khi kết thúc học kì I, học sinh sẽ:

 * Kiến thức:

 a.Phần văn học:

 Học sinh nắm được nội dung, nghệ thuật chính và ý nghĩa của các văn bản nhật dụng, thơ trung đại, truyện kí việt nam, ca dao - dân ca - tục ngữ, văn học nước ngoài.

 b.Phần Tiếng Việt:

 Học sinh nắm được cấu tạo từ – Nghĩa của từ (Đi sâu vào phần cấu tạo) tiếp tục phân loại từ – từ Hán Việt – Biến đổi câu – dấu câu – các biện pháp tu từ.

 c.Phần tập làm văn

 Học sinh nắm được các phương thức biểu đạt: văn bản biểu cảm – văn nghị luận – văn bản hành chính công vụ (đề nghị – báo cáo)

 * Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng phân tích cảm thụ văn học; biết phân biệt đúng đơn vị kiến thức vận dụng linh hoạt, sang tạo các kiểu cấu tạo từ, dấu câu và các biện pháp tu từ trong nói, viết; xây dựng các văn bản nghị luận đúng phương thức biểu đạt.

- Nắm vững những kiến thức đã học vận dụng trong cuộc sống.

- Kĩ năng sống cho học sinh, tích hợp tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh.

 5. Yêu cầu về thái độ:

- Giáo dục cho học sinh tình yêu cuộc sống, yêu thương người, có lòng nhân ái, lạc quan với cuộc sống, biết yêu –ghét chân thực.

- Có phẩm chất tốt đẹp, ước mơ chính đáng, có tâm hồn trong sáng, say mê học Ngữ Văn. Xem môn Ngữ Văn là công cụ để học tập các môn khác.

- Giao tiếp tế nhị trung thực, trình bày vấn đề logíc, tôn trọng thực tế, nói năng có tính thuyết phục.

 - Có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào thực hành, đặt câu, viết đoạn văn, tạo lập văn bản.

 - Có thái độ yêu ghét rõ ràng, biết trân trọng, ngợi ca những giá trị tốt đẹp của cuộc sống, biết thông cảm, sẻ chia, yêu thương con người.

 

doc31 trang | Chia sẻ: Khải Anh | Ngày: 10/05/2023 | Lượt xem: 212 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Kế hoạch giảng dạy môn Ngữ văn Lớp 7 - Học kỳ I - Năm học 2012-2013 - Nguyễn Thị Hương, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ái niệm điệp ngữ.Các loại điệp ngữ.
- Nhận biết phép điệp ngữ.
-Phân tích tác dụng của điệp ngữ.
- Biết vận dụng phép điệp ngữ.
T56.
Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học.
- Nắm được những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm về tác phẩm văn học.
- Biết cách tìm ý , lập dàn ý bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.
- Luyện tập trình bày cảm nghĩ trước lớp.
Tuần 15
T57.
Một thứ quà của lúa non: Cốm.
- Hiểu biết sơ lược về tác giả Thạch Lam và văn bản 
- Đọc-hiểu văn bản tùy bút có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm.
- Sử dụng yếu tố biểu cảm giới thiệu một sản vật quê hương.
T58.
Chơi chữ.
- Nắm được khái niệm chơi chữ. 
- Nhận biết phép chơi chữ
- Chỉ rõ các lối chơi chữ, 
tác dụng của phép chơi chữ.
- Vận dụng phép chơi chữ vào thực tiễn.
T59.
Làm thơ lục bát.
- Biết sơ lược về vần, nhịp ,luật bằng trắc của thơ lạc bát.
- Hiểu tác dụng, ý nghĩa của thể thơ lục bát.
- Tâp viết thơ lục bát có cảm xúc.
T60.
Trả bài tập làm văn số 3.
- Nắm chắc kiến thức văn biểu cảm kết hợp miêu tả.
- Hiểu cách hành văn một văn bản biểu cảm.
- Tự kiểm tra đánh giá.
Tuần 16
T61.
Chuẩn mực sử dụng từ.
- Nắm được các yêu cầu của việc sử dụng từ đúng chuẩn mực.
- Sử dụng từ đúng chuẩn mực có tác dụng như thế nào.
- Biết cách dùng đúng chuẩn mực.
T62.
Ôn tập văn biểu cảm
- Ôn tập, hệ thống hoá toàn bộ kiến thức,kĩ năng đã học ở phần đọc - hiểu các vb trữ tình trong học kì I
- Trả lời các câu hỏi SGK
- Tự giác trong học tập.
T63.
Mùa xuân của tôi.
- Cảm nhận được tình yêu quê hương của 1 người miền Bắc sống ở miền Nam qua lối viết tuỳ bút tài hoa, độc đáo
- Đọc - hiểu vb tuỳ bút
Phân tích áng văn xuôi trữ tình giàu chất thơ. 
- Phân tích vai trò của các yếu tố miêu tả trong văn biểu cảm.
Tuần 17
- Thấy được vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên, con người và tình cảm đậm đà, sâu sắc của tác giả với Sài Gòn.
- Đọc - hiểu vb tuỳ bút có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.
- Biểu hiện tình cảm, cảm xúc về 1 sự việc qua những hiểu biết cụ thể.
T64. Hướng dẫn đọc thêm: Sài Gòn tôi yêu.
T66. Ôn tập tác phẩm trữ tình.
- Nắm vững khái niệm tác phẩm trữ tình, thơ tữ tình.
- Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hóa, tổng hợp, phân tích, chứng minh.
- Cảm nhận, phân tích tác phẩm trữ tình.
Tuần 18
- Nắm vững khái niệm tác phẩm trữ tình, thơ tữ tình.
- Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hóa, tổng hợp, phân tích, chứng minh.
- Cảm nhận, phân tích tác phẩm trữ tình.
T67. Ôn tập tác phẩm trữ tình.
T68.
Ôn tập phần Tiếng Việt(Tiếp theo)
- Nắm vững kiến thức về tiếng Việt: cấu tạo từ, từ loại...
- Biết cách giải nghĩa của các từ Hán Việt.
- Hiểu tác dụng của một số loại từ, các phép tu từ
- Biết phân tích tác dụng của các đơn vị kiến thức đó trong một văn bản cụ thể
T69. Chương trình địa phương phần Tiếng Việt.
- Nắm được cách thức sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương.
- Biết được một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương
- Biết cách tìm hiểu tục ngữ, ca dao địa phương ở mức độ nhất định
Tuần 19
- Ôn tập và nắm vững kiến thức tổng hợp về phần Văn bản, tiếng việt, Tập làm văn.
- Hiểu được nội dung, ý nghĩa, tác dụng của các đơn vị kiến thức bên
- Vận dụng kiến thức làm bài kiểm tra tổng hợp.
T70-71. Kiểm tra học kì I.
T72.
Trả bài kiểm tra kì I.
- Nắm vững kiến thức Ngữ văn đã được học trong học kì I.
- Nhận xét và đánh giá bài làm theo hướng dẫn, đáp án.
- Phát hiện lỗi và tự sửa chữa
7. Khung phân phối chương trình (theo PPCT của Sở GD-ĐT ban hành)
	Học Kì I:19 tuần, 72 tiết và 4 tiết tự chọn
Nội dung bắt buộc/số tiết
ND tự chọn
Tổng số tiết
Ghi chú
Lí thuyết
Thực hành
Bài tập, Ôn tập
Kiểm tra
52
6
4
10
14
86
8. Lịch trình chi tiết
Tên bài
Tiết
Hình thức tổ chức DH
PP/ học liệu, PTDH
KT-ĐG
Cổng trường mở ra.
 1
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, trao đổi, gợi mở, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, tranh ảnh/sgk.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa văn bản
Kt 5’ cuối giờ
Mẹ tôi
2
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề,gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục KNS, SGK, SGV, TLTK.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa văn bản
Kt 5’ cuối giờ
Từ ghép
3
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Trực quan, phân tích, gợi mở, luyện tập(thực hành), động não.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục KNS, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng.
Liên kết trong vb.
4
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Cuộc chia tay của những con búp bê.
5,6
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục KNS, SGK, SGV, TLTK, tranh ảnh /SGK.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa văn bản
Kt 5’ cuối giờ
Bố cục trong vb
7
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng,SGK, SGV, TLTK.
Trả lời câu hỏi, phiếu học tập, báo cáo
Mạch lạc trong vb.
8
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, máy chiếu.
Trả lời câu hỏi, khả năng vận dụng
Những câu hát về tình cảm gia đình.
9
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa
Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người.
10
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa 5' cuối giờ.
Từ láy
11
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại, phân tích,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục KNS, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Quá trình tạo lập vb. Viết bài TLV số 1(làm ở nhà)
12
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
-Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Những câu hát than thân.
13
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
-Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa 5’ cuối giờ
Những câu hát châm biếm.
14
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa
Đại từ
15
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,phân tích,giải thích.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục KNS, SGK, SGV, TLTK,bảng phụ.
-Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng.
- Kiểm tra 15 phút.
Luyện tập tạo lập vb.
16
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại, phân tích,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, tranh ảnh.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Sông núi nước Nam, phò giá về kinh.
17
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM, SGK, SGV, TLTK,tranh ảnh/sgk.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa 3’ cuối giờ
Từ Hán việt
18
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại, động não,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục KNS, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, phiếu học tập, báo cáo
Trả bài TLV số 1
19
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
-Bài kiểm tra đã chấm.
- Trao đổi.
- Máy chiếu.
- HS tự sửa các lỗi trong bài viết.
Tìm hiểu chung về văn biểu cảm.
20
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Côn Sơn ca; HD ĐT: Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra.
21
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, tranh ảnh( Một số hình ảnh di tích lịch sử Yên tử _ Một số di tích lịch sử Côn Sơn).
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa (KT 5’ cuối giờ)
Từ Hán Việt (tiếp)
22
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,động não,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo dục KNS, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Đặc điểm của vb biểu cảm.
23
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,phân tích,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
24
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng, SGK, SGV, TLTK, bảng phụ.
Trả lời câu hỏi, khái niệm, khả năng vận dụng
Bánh trôi nước
25
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đổi, đàm thoại,giải thích, tái hiện.
- Chuẩn kiến thức kĩ năng,SGK, SGV, TLTK, tranh ảnh.
Kiểm tra vở soạn 
Nội dung, ý nghĩa 5’ cuối giờ
Luyện tập về từ Hán Việt
26
Trên lớp hoạt động cá nhân, trao đổi.
- Đọc, vấn đáp, nêu vấn đề, gợi mở, trao đ

File đính kèm:

  • docke_hoach_giang_day_mon_ngu_van_lop_7_hoc_ky_i_nam_hoc_2012_2.doc
Giáo án liên quan