Kế hoạch cá nhân

- Giáo dục ý thức cho học sinh, qua đó nâng cao ý thức học tập cho học sinh 
- Tập trung chú ý hướng dẫn phương pháp tự học, tự nghiên cứu, phương pháp học tập ở học sinh nhằm nâng cao chất lượng đại trà.
- Thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn
- Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trình GDPT
- Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương: “ Mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”
- Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng
- Ứng dụng tích cực công nghệ thông tin trong dạy học
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn.
VI. KẾ HOẠCH CỤ THỂ 
Thời gian
Nội dung công việc
Mục đích, Yêu cầu, biện pháp thực hiện
Người thực hiện
Tháng 8/2014
- ổn định nề nếp dạy và học .
- Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tiến hành dạy và học theo phân phối chương trình
- Học tập nhiệm vụ năm học
- Khảo sát chất lượng đầu năm
- HS đi vào nề nếp học tập , có đầy đủ SGK và các phương tiện cần thiết khác phục vụ cho môn học .
- Các em đến lớp tích cực tham gia vào bài giảng , về nhà có ý thức tự học .
- GV nghiên cứu SGK, SGV và các tài liệu tham khảo khác.
- Kiểm tra sát sao việc học tập của HS ở trường và ở nhà.
Tháng 9/2014
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Thực hiện dự giờ để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ 
- Lập kế hoạch PPCT dạy thêm.
- Tự BDTX
- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, nắm được chất lượng giáo dục của học sinh, học sinh có hứng thú học tập sau khi được dự lễ khai giảng.
- Tự học, tự sáng tạo để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn.
- Kiểm tra đánh giá HS
Tháng 10/2014
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Bồi dưỡng đại trà
- Tham gia thi GVG cấp trường
- Tự BDTX
- Ổn định tổ chức, đi vào nề nếp học tập, hăng say học tập, thi đua lập thành tích. Chọn ra đội tuyển HS giỏi 
- HS tích cực học tập, có ý thức làm bài kiểm tra, có hoài bão phấn đấu để trở thành học sinh giỏi.
- Giáo viên chuẩn bị bài kỹ bài giảng trước khi lên lớp, hưởng ứng tham gia hội giảng cấp tổ .phát động tới HS phong trào thi đua.
Tháng 11/2014
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Lập ma trận, đề kiểm tra
- Hội giảng thi thực hành GVG cấp trường 
- Thi lí thuyết GV giỏi cấp huyện
- Tự BDTX
- Bồi dưỡng học sinh đại trà , học sinh yếu kém, duy trì nề nếp học tập của học sinh.
- Giáo viên tiến hành hội giảng cấp trường
- Chuẩn bị kỹ bài trước khi lên lớp.
- Phát động phong trào thi đua trào mừng ngày 20/11
Tháng 12/2014
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- dạy thêm
- Học tập các module 
- Duy trì nề nếp học tập
- Giáo viên và HS thi đua dạy tốt học tốt .
- HS Tập trung tích cực trong học tập .
- GV chuẩn bị bài kỹ trước khi lên lớp.
- Ra đề kiểm tra và cho điểm học sinh.
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 22/12
Tháng 01/2015
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Bồi dưỡng HS đại trà, phụ đạo HS yếu kém .
- Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS
- Đánh giá kết quả học tập của HS trong học kỳ I
- Tự BDTX
- Duy trì nề nếp học tập
- HS ôn tập thi học kỳ I 
- GV tổ chức ra đề kiểm tra học kỳ I đánh giá kết quả học tập của HS.
- Tự đánh giá kết quả giảng dạy của giáo viên trong học kỳ I
- GV ra đề chấm chữa bài cho học sinh, đánh giá kết quả học tập của HS
Tháng 02/2015
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ theo kế hoạch của tổ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Tự BDTX
- HS duy trì nề nếp học tập trước khi nghỉ tết , ổn định định nề nếp học tập sau tết nghuyên đán.
- HS tích cực học tập thi đua trào mừng ngày 8/3
- HS đi học đều tích cực học tập thi đua lập thành tích trào mừng ngày 8/3
Tháng 3/2015
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ theo kế hoạch của tổ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ
- Tự BDTX
- Duy trì nề nếp học tập
- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 8/3 và 26/3 
- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
Tháng 4/2015
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu 
- Phụ đạo HS yếu kếm .
- Tự BDTX
- Duy trì nề nếp học tập
- Phát động phong trào thi đua trào mừng ngày 30/04.
- Tổ chức phụ đạo HS yếu kém có hiệu quả . 
- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ.
- Rà soát chương trình dạy và học, nếu chậm thì có kế hoạch dạy bù cho kịp chương trình
Tháng 5/2015
- Duy trì nề nếp dạy và học học.
- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu
- Phụ đạo HS yếu kếm .
- Tiếp tục thăm lớp dự giờ .
- Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS
- Tổ chức tốt việc kiểm tra đánh giá HS học kỳ II.
- Tổ chức tốt việc ôn thi học kỳ II, bồi dưỡng những em còn yếu kém.
- Yêu cầu HS có ý thức tự học , tự ôn thi 
VII. NHỮNG ĐỀ XUẤT:
	1. Đối với BGH nhà trường:.............................................................................
2.Đối với các tổ chuyên môn:.........................................................................
VIII. KẾ HOẠCH BỘ MÔN TOÁN 8
1. VÒ kiÕn thøc
 - Trang bÞ cho c¸c em nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n v÷ng ch¾c, chÝnh x¸c vµ cã hÖ thèng cña bé m«n to¸n 8 :PhÐp n©n vµ phÐp chia c¸c ®a thøc,ph©n thøc ®¹i sè,ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn, bÊt ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn,Tø gi¸c, diÖn tÝch ®a gi¸c, tam gi¸c ®ång d¹ng h×nh l¨ng trô ®øng, h×nh chãp ®Òu . HS hiÓu vµ n¾m v÷ng c¸c kh¸i niÖm to¸n häc, n¾m ®­îc b¶n chÊt cña c¸c phÐp to¸n. HS lµm tèt c¸c lo¹i to¸n c¬ b¶n.
2. VÒ kü n¨ng:
- Cã kü n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp nh©n vµ chia c¸c ®a thøc, cã kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh vÒ ph©n thøc,kÜ n¨ng gi¶i ph­¬ng tr×nh vµ bÊt ph­¬ng tr×nh bËc nhÊt mét Èn.
 - Cã kÜ n¨ng nhËn biÕt c¸c tø gi¸c ®Æc biÖt, kÜ n¨ng nËn biÕt vµ chøng minh hai tam gi¸c ®ång d¹ng. 
- HS cã kÜ n¨ng sö dông m¸y tÝnh CASIO.
- HS ®­îc rÌn luyÖn c¸c kÜ n¨ng gÊp h×nh, ®o ®¹c, vÏ h×nh, tÝnh to¸n; sö dông thµnh th¹o c¸c dông cô nh­ th­íc ®o gãc, ªke. B­íc ®Çu tËp suy luËn, tr×nh bµy chøng minh h×nh.
3. vÒ th¸i ®é :
- RÌn tÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c, ý thøc vËn dông to¸n häc vµo thùc tiÔn.
- Båi d­ìng n¨ng lùc t­ duy, phÈm chÊt trÝ tuÖ, thÕ giíi quan khoa häc biÖn chøng. Ph¸t huy trÝ lùc, ®éc lËp suy nghÜ cña häc sinh.
- Ph¸t huy tÝnh s¸ng t¹o, lßng say mª häc tËp bé m«n, say mª nghiªn cøu t×m tßi, b­íc ®Çu lµm quen víi t¸c phong nghiªn cøu khoa häc. BiÕt tr©n träng nh÷ng thµnh qu¶ cña khoa häc.
4. BiÖn ph¸p thùc hiÖn.
 1/ X©y dùng kû c­¬ng nÒ nÕp häc bé m«n:
 a/ §èi víi gi¸o viªn:
- Nghiªn cøu kÜ néi dung PPCT.
- So¹n gi¶ng ®óng ph©n phèi, theo quy ®Þnh cña nhµ tr­êng. Lu«n c¶i tiÕn, ¸p dông ph­¬ng ph¸p gi¶ng d¹y phï hîp, tiÕn bé vµ cã hiÖu qu¶, chó träng liªn hÖ víi thùc tÕ trong tõng bµi gi¶ng. 
- Lu«n c¶i tiÕn ph­¬ng ph¸p gi¶ng d¹y, ®Æc biÖt lµ viÖc sö dông b¶ng phô vµ ®å dïng d¹y häc ®Ó n©ng cao chÊt l­îng cña mçi giê d¹y.
- T¨ng c­êng c¸c lo¹i h×nh kiÓm tra, thùc hiÖn nghiªm tóc viÖc kiÓm tra ®¸nh gi¸ cho ®iÓm, tÝch cùc h­ëng øng cuéc vËn ®éng "Hai kh«ng".
- Cã kÕ ho¹ch cô thÓ, chi tiÕt cña tõng ch­¬ng vµ ®iÒu chØnh hîp lý, kÞp thêi vÒ c¶ ph­¬ng ph¸p lÉn kiÕn thøc.
- KhuyÕn khÝch ®éng viªn nh÷ng häc sinh cã thµnh tÝch häc tËp tèt, cã kh¶ n¨ng v­¬n lªn trong häc tËp. Nh¾c nhë vµ cã nh÷ng biÖn ph¸p kÞp thêi, hîp lý víi nh÷ng häc sinh kh«ng tù gi¸c, thiÕu ý thøc häc tËp.
b/ §èi víi häc sinh.
- Cã ®Çy ®ñ s¸ch gi¸o khoa, vë ghi chÐp, dông cô häc tËp.
- Häc bµi vµ lµm bµi ë nhµ theo h­íng dÉn cña gi¸o viªn.
 - X©y dùng nÒ nÕp, tinh thÇn vµ phong c¸ch häc tËp hîp lý, khoa häc.
- Trong líp chó ý nghe gi¶ng h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi.RÌn luyÖn ãc quan s¸t, ý thøc vµ c¸c thao t¸c thùc hµnh, sö dông thµnh th¹o c¸c dông cô häc tËp.
- Trao ®æi ph­¬ng ph¸p häc tËp víi c¸c b¹n trong nhãm, trong líp.
- TÝch cùc t×m ®äc c¸c tµi liÖu tham kh¶o, më réng hiÓu biÕt.
- Kh«ng ng¹i gÆp thÇy c« ®Ó hái, trao ®æi nh÷ng kiÕn thøc ch­a hiÓu.
- ¤n l¹i mét c¸ch ®Çy ®ñ vµ cã hÖ thèng c¸c kiÕn thøc cña c¸c líp tr­íc.
2/ Tæ chøc c¸c ho¹t ®éng:
 - TÝch cùc dù giê th¨m líp ®Ó häc hái kinh nghiÖm b¹n bÌ ®ång nghiÖp, chñ ®éng vµ cã kÕ ho¹ch tæ chøc chuyªn ®Ò ®Ó trao ®æi kinh nghiÖm n©ng cao kiÕn thøc cho b¶n th©n còng nh­ viÖc cñng cè kh¾c s©u kiÕn thøc cho häc sinh. Th­êng xuyªn t×m ®äc c¸c tµi liÖu tham kh¶o, tham dù ®Çy ®ñ c¸c ®ît båi d­ìng chuyªn m«n do c¸c cÊp tæ chøc. Kh«ng ngõng ¸p dông vµ ®óc rót kinh nghiÖm trong so¹n gi¶ng ®Ó chÊt l­îng gi¸o dôc ngµy mét n©ng cao.
 - Tham dù sinh ho¹t tæ nhãm chuyªn m«n ®Çy ®ñ.
 - Ph©n lo¹i tõng ®èi t­îng häc sinh ®Ó cã kÕ ho¹ch, ph­¬ng ph¸p båi d­ìng, gi¸o dôc phï hîp.
IX.	KẾ HOẠCH DẠY THÊM TOÁN 8. NĂM HỌC 2014 – 2015
Buổi
Tiết
Nội dung (Tên bài dạy)
Ghi chú
1
1
Nhaân ñôn thöùc vôùi ña thöùc
2
Nhân đa thức với đa thức
2
1
Tứ giác-Hình thang
2
Hình thang cân
3
1
Những hằng đẳng thức đáng nhớ
2
Những hằng đẳng thức đáng nhớ (tt)
4
1
Đường trung bình của tam giác
2
Đường trung bình của hình thang
5
1
PTĐTTNT bằng phương pháp đặt nhân tử chung
2
PTĐTTNT bằng phương pháp dùng HĐT
6
1
Đối xứng trục
2
Hình bình hành 
7
1
PTĐTTNT bằng phương pháp nhóm các hạng tử
2
PTĐTTNT bằng cách phối hợp nhiều phương pháp
8
1
Đối xứng tâm
2
Hình chữ nhật
9
1
Chia đơn thức cho đơn thức. Chia đa thức cho đơn thức
2
Chia đa thức một biến đã sắp xếp
10
1
Đường thẳng song song với một đường thẳng cho trước
2
Hình thoi 
11
1
Phân thức đại số. Tính chất cơ bản của phân thức đs
2
Rút gọn phân thức. Quy đồng mẫu thức của nhiều phân thức
12
1
Hình vuông
2
Ôn tập chương I :Tứ giác
13
1
Phép cộng caùc phaân thöùc ñaïi soá
2
Phép trừ các phân thức đại số
14
1
Đa giác. Đa giác đều
2
Diện tích hình chữ nhật
15
1
Phép nhân các phân thức đại