Kế hoạch bài học (buổi chiều), tuần 12

chính xác.
- Củng cố về phép chia trong bảng chia 9.
- Củng cố cách tìm 1/9 của một số. Áp dụng giải toán có lời văn.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng nhóm.
- Học sinh: Vở bài tập, bút màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
HĐ
Làm việc chung
1’
I
* Hoạt động: Ôn tập 
 Vài HS đọc lại bảng nhân, chia 9
Làm việc chung
34
II
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
BT3: Trang 76
- HS: Làm vào vở BT, 1 em làm bảng nhóm:
 Số bộ bàn ghế đã nhận là:
 54 : 9 = 6 (bộ)
 Số bộ bàn ghế còn phải nhận là
 54 – 6 = 48 (bộ)
 ĐS: 48 bộ
- GV: hướng dẫn HS làm và chữa bài.
* Hoạt động: HDHS làm bài tập .
BT1: Trang 76
- HS: Làm cá nhân vào vở BT nêu miệng kết quả tính nhẩm
- GV: HD HS nhẩm và ghi kết quả
- GV: hướng dẫn HS làm và chữa bài.
BT4: Trang 77
- HS: Làm vào vở BT.
- GV: hướng dẫn HS làm hình đầu
BT2: Trang 76
- HS: Làm vào vở BT, 1 em làm vào bảng lớp.
- GV: hướng dẫn HS làm bài, giảm 2 cột cuối và chữa bài.
	Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………….………………....
……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………..…….
TUẦN 14 KẾ HOẠCH BÀI HỌC (BUỔI CHIỀU)
Tiết:
3
Ngày dạy:
 / / 201
Môn: Toán
Tên bài:
CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. Mục tiêu
Đối tượng khá - giỏi
Đối tượng trung bình - yếu
- Rèn kỹ năng thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
- Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
- Biết thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
- Củng cố về tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng nhóm.
- Học sinh: Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
HĐ
Làm việc chung
1’
I
* Hoạt động: Ôn tập 
 Vài HS nhắc lại cách chia số có hai chữ số cho số có một chữ số.
34’
II
Làm việc riêng
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
BT3: Trang 77
- HS: Làm vào vở BT, 1 em làm vào bảng nhóm.
* Hoạt động: HDHS làm bài tập .
BT1: Trang 77
- HS: Làm cá nhân vào vở BT, 8 em lần lượt thực hiện trên bảng lớp`
- GV: Hướng dẫn HS làm câu a.
BT4: Trang 78
- HS: Làm việc cá nhân vào vở BT.
BT2: Trang 77
- HS: Làm vào vở BT, 1 em làm ở bảng nhóm:
 Số trang Hiền đã đọc là:
 75 : 5 = 15 (trang)
 ĐS: 15 trang
- GV: hướng dẫn HS thực hiện phép tính, không ghi lời giải.
	Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………….
TUẦN 14	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC (BUỔI CHIỀU)
Tiết:
4
Ngày dạy:
 / / 201
Môn: Toán
Tên bài:
CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TT)
I. Mục tiêu
Đối tượng khá - giỏi
Đối tượng trung bình - yếu
- Rèn kỹ năng thực hiện chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia.
- Củng cố biểu tượng về hình tam giác: Vẽ hình tam giác có một góc vuông.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
- Biết thực hiện chia số có hai chữ số cho số có một chữ số. Giải bài toán có lời văn bằng một phép tính chia.
- Củng cố biểu tượng về hình tam giác: Vẽ hình tam giác có một góc vuông.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng nhóm, đề toán dành cho HS giỏi (Bài 4 trang 23 – Các bài toán thông minh 3).
- Học sinh: Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
HĐ
Làm việc chung
1’
I
* Hoạt động: Ôn tập 
 Vài HS đọc lại kiến thức có liên quan đến bài học.
34’
II
Làm việc riêng
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
BT3: Trang 78
- HS: Làm vào vở BT, 2 em làm ở bảng nhóm:
 34 : 6 = 5 (dư 4)
Vậy chia thành 5 tổ và còn dư 4 em nên xếp vào 1 tổ nữa nên có ít nhất là 6 tổ.
 ĐS: 6 tổ
* Hoạt động: HDHS làm bài tập .
BT1: TRANG 78
- HS: Làm cá nhân vào vở BT, 4 em lần lượt lên bảng:
48 (dư 1)
29 (dư 1)
15 (dư 3)
12 (dư 5)
- GV: HD làm 2 bài đầu
BT4: Trang 79
- HS: Làm vào vở BT, 1 em lên bảng vẽ.
BT2:Trang 78
- HS: Làm cá nhân vào vở BT 4 em làm bảng nhóm
- GV: hướng dẫn HS làm 2 câu đầu.
BT5: Trang 79
- HS: Làm vào vở BT.
- GV: Cho HS làm bài nâng cao và hướng dẫn chữa bài: Tích 3 số trên một hàng là 48 nên số cần tìm là 8
- GV: hướng dẫn giúp HS hoàn thành bài tập.
 Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………..
TUẦN 14 KẾ HOẠCH BÀI HỌC (BUỔI CHIỀU)
Tiết:
5
Ngày dạy:
 / / 201
Môn: Toán
Tên bài:
CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
(Trang 79)
I. Mục tiêu
Đối tượng khá - giỏi
Đối tượng trung bình - yếu
- Rèn kỹ năng chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số.
- Củng cố về toán giảm đi một số lần.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
- Biết thực hiện chia số có 3 chữ số cho số có một chữ số.
- Củng cố về toán giảm đi một số lần.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng nhóm.
- Học sinh: Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
HĐ
Làm việc chung
1’
I
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
Vài HS nhắc lại kiến thức liên quan đến bài học. 
34’
II
Làm việc riêng
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
BT3: Trang 79
- HS: Làm vào vở BT, 1 em làm bảng nhóm.
Số gói kẹo mỗi thùng có là:
 405 : 9 = 45 (gói)
 ĐS: 45 gói kẹo
* Hoạt động: HDHS làm bài tập .
BT1: Trang 79
- HS: Làm cá nhân vào vở BT, 4 em lên bảng:
213, 123, 61, 29 (dư 5)
- GV: Hướng dẫn HS làm 2 cột cuối.
BT4: Trang 80
- GV: Muốn giảm một số đi 8 lần ta làm thế nào?
- HS: Lấy số đó chia 8.
- GV: Muốn giảm một số đi 4 lần ta làm thế nào?
- HS: Lấy số đó chia 4.
- GV: hướng dẫn mẫu.
BT2: Trang 79
- HS: Làm vào vở BT, 2 em lên bảng chữa bài.
	Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………….………….
TUẦN 15	 	KẾ HOẠCH BÀI HỌC (BUỔI CHIỀU) 
Tiết:
1
Ngày dạy:
 / / 201
Môn: Toán
Tên bài:
GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN
I. Mục tiêu
Đối tượng khá - giỏi
Đối tượng trung bình - yếu
- Biết cách sử dụng bảng nhân.
- Củng cố bài toán về gấp một số lên nhiều lần.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
- Biết cách sử dụng bảng nhân.
- Củng cố bài toán về gấp một số lên nhiều lần.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng nhóm.
- Học sinh: Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
HĐ
Làm việc chung
1’
I
* Hoạt động: Ôn tập 
 Vài HS nhắc lại các kiến thức liên quan đến bài học.
34’
II
Làm việc riêng
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
BT3: Trang 81
- HS: Làm vào vở BT, 1 em làm bảng nhóm:
 Số đồng hồ treo tường là:
 8 x 4 = 32 (đồng hồ)
 Số đồng hồ có tất cả là:
 8 + 32 = 40 (đồng hồ)
 ĐS: 40 đồng hồ
* Hoạt động: HDHS làm bài tập .
BT1: Trang 81
- HS: Làm cá nhân vào vở BT.
- GV: Hướng dẫn HS làm bài.
BT4: Trang 82
- HS: Làm vào vở BT.
BT2: Trang 81
- HS: Làm vào vở BT.
- GV: hướng dẫn HS làm bài, giảm 3 cột cuối.
 Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………….
TUẦN 15	KẾ HOẠCH BÀI HỌC (BUỔI CHIỀU)	 
Tiết:
2
Ngày dạy:
 / / 201
Môn: Toán
Tên bài:
GIỚI THIỆU BẢNG CHIA (Trang 82)
I. Mục tiêu
Đối tượng khá - giỏi
Đối tượng trung bình - yếu
- Biết cách sử dụng bảng chia.
- Củng cố về tìm thành phần chưa biết trong phép chia.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
- Biết cách sử dụng bảng chia.
- Củng cố về tìm thành phần chưa biết trong phép chia.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng nhóm + Bộ học toán.
- Học sinh: Vở bài tập + Bộ học toán.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
HĐ
Làm việc chung
1’
I
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
Vài HS nhắc lại kiến thức liên quan đến bài học. 
34’
II
Làm việc riêng
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
BT3: Trang 82
- HS: Làm vào vở BT, 1 em làm vào bảng nhóm:
Số cây tổ đã trồng là:
 324 : 6 = 54 (cây)
Số cây tổ còn phải trồng là:
 324 – 54 = 270 (cây)
 ĐS: 270 cây
* Hoạt động: HDHS làm bài tập .
BT1: Trang 82
- HS: Làm cá nhân vào vở BT.
- GV: Hướng dẫn HS làm.
BT4: Trang 82
- GV: Tổ chức cho HS xếp hình theo nhóm, 1 em xếp trên bảng lớp. Nhóm trưởng báo cáo số hình xếp đúng của nhóm.
- HS: Xếp hình
BT2: Trang 82
- HS: Làm vào vở BT.
	 Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………
TUẦN 15 KẾ HOẠCH BÀI HỌC (BUỔI CHIỀU)
Tiết:
3
Ngày dạy:
 / / 201
Môn: Toán
Tên bài:
LUYỆN TẬP (Trang 83)
I. Mục tiêu
NĐối tượng khá - giỏi
Đối tượng trung bình - yếu
- Rèn kỹ năng thực hiện tính nhân, chia số có 3 chữ số với số có một chữ số. Tính độ dài đường gấp khúc.
- Củng cố về giải bài toán có lời văn.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
- Biết thực hiện tính nhân, chia số có 3 chữ số với số có một chữ số. Tính độ dài đường gấp khúc.
- Củng cố về giải bài toán có lời văn.
- Rèn kỹ năng tính nhanh, chính xác.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng nhóm, đề toán dành cho HS giỏi (Bài 5 trang 23 – Các bài toán thông minh 3).
- Học sinh: Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
TL
HĐ
Làm việc chung
1’
I
* Hoạt động: Ôn tập 
 Vài HS đọc lại kiến thức có liên quan đến bài học.
34’
II
Làm việc riêng
* Hoạt động: Thực hành làm bài tập 
: BT3: Trang 83
- HS: Làm vào vở BT, 2 em làm ở bảng nhóm:
Xem quãng đường AB là 1 phần thì quãng đường BC sẽ là 4 phần như thế.
 Tổng số phần bằng nhau là:
 1 + 4 = 5 (phần)
Quãng đường AC dài là:
 125 x 5 = 625 (m)
 ĐS: 625 m
* Hoạt động: HDHS làm bài tập .
BT1: Trang 83
- HS: Làm cá nhân vào vở BT, 4 em lần lượt lên bảng
- GV: HD làm 2 bài đầu
. BT4: Trang 84
- HS: Tính nhẩm và nêu miệng câu trả lời.
- GV: Tổ chức cho HS làm bài toán nâng cao và chữa bài: Có 5 hình tam giác.
BT2: Trang 83
- HS: Làm cá nhân vào vở BT 3 em làm bảng nhóm
- GV: hướng dẫn HS làm 2 bài đầu.
	 Rút kinh nghiệm: ………………….………………………………………………………....
……………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………