Kế hoạch bài dạy Kĩ thuật 4 - Tuần 3 - Năm học 2021-2022 - Phạm Thị Bích Liễu

 Thứ Sáu, ngày 1 tháng 10 năm 2021
 Kĩ thuật
 VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU.
 CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU
 I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức:
 - Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quản những vật 
liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
 - Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu. 
 2. Năng lực:
 Góp phần phát triển các năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực 
thẩm mĩ, năng lực làm việc nhóm, ....
 - Sử dụng bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, 
khâu, thêu.
 - Vạch được đường dấu trên vải (vạch đường thẳng, đường cong) và cắt 
được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt có thể mấp mô. 
 * Với HS khéo tay: Cắt được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt ít bị 
mấp mô. 
 3. Phẩm chất:
 - Giáo dục tính cẩn thận, an toàn khi thực hành.
 II. CHUẨN BỊ
 1. Đồ dùng
 - GV: Một số sản phẩm cắt, khâu, thêu.
 - HS: Bộ ĐD cắt, khâu thêu.
 2. Phương pháp, kĩ thuật
 - PP: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận nhóm.
 - KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm,...
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. HĐ khởi động
 - HS hát bài hát khởi động: - Lớp trưởng điều hành.
 - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của 
 HS.
 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới
 Hoạt động 1: Tìm hiểu vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu
 * Mục tiêu: 
 - Học sinh biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quản những vật liệu, 
 dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. - Biết cách thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ.
* Cách tiến hành: Tổ chức cho HS trao đổi, chia sẻ các nội dung chính đặc 
điểm, tác dụng và cách sử dụng bảo quan những vật liệu, dụng cụ đơn giản 
thường dùng để cắt, khâu, thêu.
* Hướng dẫn học sinh quan sát, Nhóm 2 – Lớp
nhận xét về vật liệu khâu, thêu.
a) Vải: Cho học sinh đọc nội dung (a) - HS đọc, quan sát mẫu vải. 
và quan sát màu sắc, độ dày của một - Thảo luận nhóm 2, đưa ra nhận xét về 
số mẫu vải ... màu sắc, độ dày của các loại vải khác 
b) Chỉ: Cho HS đọc nội dung b, kết nhau, các loại chỉ khác nhau.
hợp quan sát, nêu đặc điểm của chỉ
- GV kết luận, lưu ý HS khi khâu 
chúng ta nên chọn chỉ giống với màu 
 - HS lắng nghe
vải để đường khâu không bị lộ.
* Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm 
và cách sử dụng kéo.
- Cho học sinh so sánh sự giống và - HS quan sát 2 loại kéo, thảo luận 
khác nhau của kéo cắt vải và kéo cắt nhóm phát hiện ra điềm giống và khác 
chỉ. nhau, chia sẻ trước lớp.
- Hướng dẫn cách cầm kéo cắt vải - HS quan sát hướng dẫn, thực hành 
 ngay tại lớp.
*Tìm hiểu đặc điểm, cách sử dụng 
kim Cá nhân – Lớp
- Yêu cầu HS mở bộ đồ dùng kĩ thuật, 
quan sát kim. - HS quan sát H.4 - SGK kết hợp quan 
+ Mô tả đặc điểm của kim. sát mẫu kim khâu để trả lời câu hỏi 
 trong SGK.
+ Lưu ý an toàn khi sử dụng kim.
 * Đáp án: Kim được làm bằng kim loại 
 cứng, có nhiều cỡ to, nhỏ khác nhau. 
 Mũi kim nhọn, sắc.Thân kim khâu nhỏ 
 và nhọn dần về phía mũi kim. Đuôi kim 
 khâu hơi dẹt, có lỗ để xâu chỉ.
- GV chốt ý, nhắc nhỏ HS khi sử dụng - HS lắng nghe
kim cần chú ý không để kim vương 
vãi, đâm vào tay.
* Hướng dẫn học sinh quan sát, 
nhận xét một số vật liệu, dụng cụ 
khác.
 - HS nêu: thước đo, dây đo, khung 
- GV yêu cầu nêu một số dụng cụ 
 thêu, phấn.
khâu, thêu khác
 - Nêu tác dụng của các loại DC đó.
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách cắt vải theo đường vạch dấu * Mục tiêu: Vạch được đường dấu trên vải (vạch đường thẳng, đường cong) và 
cắt được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt có thể mấp mô. 
 * Với HS khéo tay: Cắt được vải theo đường vạch dấu. Đường cắt ít bị mấp 
mô. 
* Cách tiến hành: 
* Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét 
mẫu. -
- GV giới thiệu mẫu, hướng dẫn hs HS quan sát và nhận xét.
quan sát mẫu, nhận xét các đường - HS nêu tác dụng của việc vạch dấu, 
vạch dấu, đường cắt vải theo đường cắt theo đường vạch dấu.
vạch dấu.
* GV kết luận: Vạch dấu để cắt vải 
chính xác, không bị xiên lệch.
* GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật
a. Vạch dấu trên vải
GV đính vải, gọi hs lên thực hiện HS quan sát hình a, b để nêu cách vạch 
vạch dấu. dấu theo đường thẳng, đường cong trên 
- GV lưu ý: vải.
+ Trước khi vạch dấu phải vuốt phẳng 
mặt vải. 
+ Khi vạch dấu đường thẳng phải 
dùng thước có cạnh thẳng. Đặt thước 
đúng vị trí đánh dấu 2 điểm theo độ 
dài cần cắt. 
+ Khi vạch dấu đường xong cũng phải 
vuốt thẳng mặt vải. Sau đó vẽ vị trí đã 
định
b. Cắt vải theo đường vạch dấu
 HS quan sát hình 2a,b nêu cách cắt vải 
Lưu ý:
 theo đường dấu.
+ Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho 
chuẩn. 
+ Mở rộng hai lưỡi kéo và luồn lưỡi 
kéo nhỏ hơn xuống dưới mặt vải để 
vải không bị cộm lên. 
+ Khi cắt, tay trái cầm vải nâng nhẹ 
lên để dễ luồn lưỡi kéo. 
+ Đưa lưỡi kéo cắt theo đúng đường 
vạch dấu. 
+ Chú ý giữ an toàn, không đùa 
nghịch khi sử dụng kéo. - HS nêu.
3. Hoạt động ứng dụng (1p) - HS đọc phần bài học. - VN thực hành xâu kim, vê nút chỉ - 
 Thực hiện vạch đường dấu trên vải 
 (vạch đường thẳng, đường cong) và cắt 
 vải theo đường vạch dấu.
 4. HĐ sáng tạo (1p) - VN tìm hiểu cách xâu kim trong máy.
 - Trang trí sản phẩm cho đẹp.
 ĐIỀU CHỈNH-BỔ SUNG
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
 ......................................................